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教育部数据显示公立学校入学率略有下降
虽然公立学校学生和学校的数量略有下降，但公立特许学校的学生数量却在增加。
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根据美国教育部 12 月发布的 50 个州和哥伦比亚特区的数据，2024-25 学年，美国公立学校的学生入学人数比上年小幅下降 0.3%，至 4930 万人。
与此同时，正在运营的公立中小学数量减少了 0.2%，从 2023-24 年的 99,297 所减少到 2024-25 年的 99,073 所。
该数据发布是教育部年度共同核心数据收集的一部分，并未对趋势做出解释，但它确实反映了报告的入学率下降情况，导致一些学校系统考虑关闭或合并学校。
虽然许多因素可能会影响每个社区的入学率，但在全国范围内，一些专家表示，较低的出生率和加剧的择校竞争正在对公立学校的入学率产生不利影响。
另一方面，根据与 K-12 教育供应商合作的商业情报服务公司 Burbio 对联邦数据的分析，一些州的入学率逐年增加，包括哥伦比亚特区 (2%) 和阿肯色州 (1.2%)。 2023-24 学年至 2024-25 学年期间学生流失最多的三个州是路易斯安那州（5.9%）、缅因州（3.5%）和西弗吉尼亚州（1.9%）。
以下是来自教育部和 Burbio 分析的其他一些数据：
按数字
19,183
2024-25 年全国运营公立学区的数量。
-2.8%
2019-2020 年和 2024-25 年期间公立学校学生人数减少的百分比。
+2.6%
2023-24 年至 2024-25 年期间公立特许学校学生人数增长百分比。特许学校学生占所有公立学校学生的 8%。
1,859
2024-25 年特殊教育公立学校的数量。比 2019-2020 年下降了 3.8%。
+1.8%
-0.9%
10.3 比 1
21.7-1