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明尼阿波利斯抗议和杀戮教学的“最佳”课程创意
Today’s news of ICE killing another person in Minneapolis is horrifying. Last week, I published a three-part series in Education where Minnesota educators shared their perspective on what was happening around them. Here are some lesson ideas that educators around the country can use to teach about Minneapolis: PBS has several decent lesson plans. [...]
来源:Larry Ferlazzo | 英语教育博客今天 ICE 在明尼阿波利斯杀害另一人的消息令人震惊。
上周，我在《教育》杂志上发表了一个由三部分组成的系列文章，其中明尼苏达州的教育工作者分享了他们对周围发生的事情的看法。
以下是一些课程创意，全国各地的教育工作者可以用来教授明尼阿波利斯的知识：
PBS 有几个不错的课程计划。
纽约时报学习网络有一个两个月前关于特朗普移民镇压的课程计划，并且可以修改。
面对历史有一些我认为有用的时事通用课程想法，教学频道也是如此。
您可以在时事教学的最佳资源和想法中找到更多想法，我将继续添加到此列表中。
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以下是 Amanda Gorman 的两首诗，可以在课堂上使用：
pic.twitter.com/W2k11abWuF
— 阿曼达·戈尔曼 (@TheAmandaGorman) 2026 年 1 月 25 日
献给蕾妮·妮可 好
被 I.C.E. 杀死2026 年 1 月 7 日
作者：阿曼达·戈尔曼
他们说她已经不在了，
她的缺席在那里咆哮，
鲜血如玫瑰般绽放。
冰轮退缩并冻结。
现在，蜡烛光秃秃的，
花朵的黑暗愤怒，
纯粹的赞美诗嚎叫。
如果她为我们而出现，...
— 阿曼达·戈尔曼 (@TheAmandaGorman) 2026 年 1 月 9 日