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头部“接受审判”：首次 RISE 评估的 8 个结果
但报告得出的结论是，工党学校改善计划的初步推出是“成功的”。 Heads 的帖子“正在接受审判”：首次 RISE 评估的 8 个结果首次出现在“学校周”上。
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通过政府的 RISE 改进计划获得有针对性的支持的表现不佳学校的校长们在该计划的最初几个月里感到“受到考验”并被忽视。
其他人表示，在他们的学校被教育部贴上“陷入困境”的标签后，他们感到受到侮辱，员工士气低落。
尽管如此，政府委托对 RISE 定向支持服务进行的评估发现该计划“成功”。
该计划于去年启动，其 65 名顾问团队（领导者被借调与官员一起工作）被任命到所在地区的特定学校，以确定优先事项并提议外部组织提供支持。
该计划的重点是“陷入困境”的学校，这些学校在之前的一次检查中被 Ofsted 评为“需要改进”，结果成绩低于“良好”。
该研究重点关注前 223 所 RISE 学校的样本。将进行进一步审查。
这是您需要了解的内容...
1.“笨拙”且引发焦虑
报告称，RISE 团队将通过与学校负责机构 (RB)、地方当局或信托机构的“非正式初步接触”来启动这一流程。然后他们会发送一封正式电子邮件。
这“总体上有效地促进了 RB 和学校的参与”。但一些人称其“笨拙”，指出“正式沟通缓慢[且]响应时间短。
一些负责人还“报告在学期结束前的周五收到了这条信息，他们称这会增加焦虑”。
与此同时，“少数”领导人“对被公开贴上‘陷入困境的学校’并被列入教育部网站的名单表示失望”。他们“觉得这是一种耻辱”并影响了员工的士气，特别是如果学校一直在进步的话。
2.为学校匹配顾问
为学校配备顾问的过程“被大多数学校认为是成功的”。