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退休人员在与社区联系的同时帮助儿童保育中心
虽然从事儿童保育工作是一种调整，但退休人员可以通过多种方式找到满足感，同时帮助解决持续的人员短缺问题。
来源:KQED | MindShift幼儿教师短缺是一个众所周知的问题，但缺乏合格的代课教师并不总是引起人们的重视。从法律上讲，中心必须为他们所照顾的儿童维持一定数量的成年人。如果没有可靠的替代者，全职教师几乎无法走出教室进行短暂的休息，更不用说为看医生等更长时间的预约了。该计划还提供志愿者“商业顾问”，为有需要的中心提供后台支持。
“早期保育和教育领域充满了聪明人，他们试图找到以任何可能的方式支撑该系统的方法，”儿童保育就业研究中心准备和工作环境项目主任伊丽莎白·普法尔·琼斯 (Elizabeth Pufall Jones) 说。她说，幼儿教师通常被认为是保姆，其角色很容易被填补，但事实并非如此。对于 ECSC 成员，“你知道他们是进入这些教室的合格人员。”
在幼儿教育领域工作了 30 多年的 Lisa Armao 于 2022 年创立了 ECSC，其灵感来自于一部名为《成长季节》的纪录片，该纪录片讲述了西雅图的一个项目，该项目在一个屋檐下设有一个老年人中心和一个日托中心。
她参观了西雅图项目，目的是尝试在丹佛启动类似的模式。疫情打乱了她创建独立设施的计划，但 Armao 已经为 ECSC 模式筹集了超过 44 万美元的州和地方资金，该模式将老年人安置在儿童保育中心，担任代课教师和办公室工作人员。
家庭之星蒙特梭利在其两所学校和家庭学习计划中教育了 230 名儿童，年龄从 8 周到 6 岁不等。亚历山大出现在教室里意味着老师们可以出去接电话或去洗手间，而不必担心教室里是否有足够的成年人。