为什么住房和教育领导人必须共同努力帮助学生茁壮成长

Megan Gallagher 的研究通过关注支持学生学业成果的两者之间的合作,将住房和教育部门联系起来。

来源:EdSource

学校官员说,他们目前正在努力应对来自帕特森发展村庄的新学生浪潮。学校官员,社区成员和学校官员担心,如果没有缓解协议,学校将无法处理另一个大规模的发展浪潮。

信用:Emma Gallegos / Edsource < / div>

教育和住房通常是密不可分的,但是这两个部门做出的政策决定通常是孤立的,有时会塑造和通过,而无需考虑住房政策如何影响教育,反之亦然。

梅根·加拉格尔(Megan Gallagher)的研究将两者桥接起来,重点是支持学生学业成果的住房和教育合作。她在城市研究所(Urban Institute)担任主要研究助理的一些最新工作是一家致力于公共政策的非营利性研究组织,为学校官员和住房开发人员提供了有关如何通过对社区进行分解的方式合作与学校进行分解的想法。

梅根·加拉格尔(Megan Gallagher)的 她的最新作品

Gallagher还共同撰写了一份报告,该报告汇编了影响儿童教育成果的关键住房特征清单:

共同撰写了报告
    住房质量可负担性的稳定性稳定性质量质量,建立财富
  • 住房质量
  • 住房负担能力
  • 住房稳定性
  • 邻里质量
  • 建立财富的住房
  • 在此问答中,Gallagher详细介绍了为什么这些住房特征在儿童的教育中很重要,以及可以帮助孩子有机会取得学术成就的合作。为了简短和清晰,对采访进行了轻松编辑。

    住房政策如何影响儿童的教育成果?当我们试图了解住房对儿童教育成果的影响时,这一点确实很重要,这(我们研究)其独特的贡献。

    住房政策如何影响儿童的教育成果?