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基于行动的气候教育如何帮助青年成为进步的一部分
认识到学生需要了解的不仅仅是科学知识，数十个联邦机构发布了一份关于“气候素养”的重要新指南，科罗拉多州还为高中毕业证书设立了“气候素养印章”。
来源:KQED | MindShift但是什么是“气候素养”？气候变化的ABC，语法和词汇是什么？
联合国和其他全球领先的组织在各个层面和跨学科的教育中都确定了与气候危机抗争的关键策略。世界正在经历历史上迅速的过渡到清洁能源和可持续的基础设施，劳动力对于具有必要的气候缓解和适应工作的技能的人们来说是渴望的。社区还需要有授权的公民来反对化石燃料利益。但是到目前为止，很少有州受到全面的气候教育，并且存在的大多数教训都限于科学课程，这缺乏诸如正义和解决方案之类的领域。
劳动力对具有进行必要气候缓解和适应工作技能的人来说是口渴的科罗拉多州的气候素养印章，高中毕业生可以通过课程和校外项目的结合来赚钱，这是为了建立对更全面的气候教育的支持。 9月下旬展示了另一次尝试。美国全球变更研究计划，包括国务院，美国国家航空航天局和运输部等机构的投入，发布了一份名为“气候素养：理解和解决气候变化的基本原则”的文件。
“气候素养：理解和解决气候变化的基本原则。”在工作21个月后，其作者的气候素养定义到达了我在这里总结的八个基本原则：