为了解决“家庭作业差距”,是时候修改联邦连接计划了吗?

疫情救济金帮助许多学生上网以跟上学习进度。随着这些措施的到期,存在...

来源:EdSurge

COVID-19大流行的教训之一是,许多家庭在家中没有可靠的互联网访问。当学校关闭并在线上课时,教育工作者急于为家庭提供即兴解决方案,而无需牢固的联系,在校车中设置移动Wi-Fi访问点,向需要它等等的人发送家庭便携式热点。

甚至在大流行之前,教育工作者都在努力缩小“家庭作业差距”,这是可以轻松在家登录至关重要的学校材料与缺乏可靠家庭互联网的学生之间的鸿沟。

家庭作业差距,

现在,学校重新开放,大流行救济资金即将到期,除非政策制定者对国家的连通性有了重新考虑,否则这种差距会迅速扩大。这是对有色人种和服务不足社区的学生的不成比例。

大流行救济资金到期

这是布鲁金斯机构技术创新中心主任尼科尔·特纳·李(Nicol Turner Lee)在她的新书《数字无形:互联网如何创建新的下层阶级》中提出的论点。

数字无形:Internet如何创建新的下班级。

“事实是,在大流行期间创建的大多数计划依靠慈善和私营部门的支持,并继续这样做。”她呼吁新的联邦立法“使这些计划降低受到政治变革的影响”。

最大的联邦计划为学区和互联网连接的图书馆提供了支持,即E-rate,这是30年前创建的。当时,当今的许多生活和学习至关重要的技术尚未发明,包括智能手机,社交媒体和AI聊天机器人。特纳·李(Turner Lee)告诉Edsurge:“我们已经将这些政策保留了很长时间了。” “我们需要如何为学校提供所需的基础设施类型的支持。”

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