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卫斯理大学舞蹈教务长的 5 个问题
5 个问题给卫斯理大学舞蹈教务长 Liam KnoxThu, 10/31/2024 - 03:00 AM我们与 Nicole Stanton 谈论了她从编舞到管理者的不寻常经历、保护艺术教育以及她如何帮助平息营地抗议活动。署名 Liam Knox 5 个问题问卫斯理大学舞蹈教务长 Liam Knox 星期四，2024 年 10 月 31 日 - 凌晨 03:00 我们与 Nicole Stanton 谈论了她从编舞到管理者的不寻常历程，保护艺术教育以及她如何帮助平息营地抗议活动。署名 Liam Knox
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客大约每周一次，一个值得注意的高级人物在华盛顿特区的内部高级办公室停止了一些咖啡和对话，包括咖啡和对话 - 主持人和教务长，国家倡导组织的领导人，研究董事，研究主管，教职员工，州委员和董事会成员。
内部高级ED我们希望尽可能分享他们的见解，因此我们将您带来“五个问题”，我们希望这将为高级ED景观及其主要参与者提供更多的启示。
本周我们欢迎卫斯理大学学术事务教务长兼副校长妮可·斯坦顿（Nicole Stanton）。斯坦顿（Stanton）不太可能担任最高行政角色。她是来自匹兹堡的第一代大学生，在俄亥俄州安提阿学院（Antioch College）学习舞蹈，并在俄亥俄州立大学（Ohio State University）教书之前花了很多年的时间进行专业表演和编舞。 2007年，她加入了卫斯理，在2018年成为舞蹈，非洲裔美国研究和环境研究部门的教职员工十年之前，她在2018年成为艺术与科学院长之前。
“不寻常的，也许是奇异的教务长”（她自己的话），她在2019年底完成了这份工作，并以一系列地震活动的命中率上升，从2020年的Covid-19 Pandemic到今年的Chaotic Chaotion校园对加沙的抗议。
她与内部高级埃德（Inside Higher Ed）交谈，谈到了过去五年中所学到的知识，捍卫了文科并在校园里促进了尊重的对话。以下是为了长度和清晰度编辑的对话。
- 在您是学术管理员甚至教授之前，您是舞者。编舞是如何了解您如何管理大学的不同部分的？
- 您在2020年成为教务长。在现代高级ED的现代历史上最动荡的时代，适应角色是什么感觉？
- 作为第一代大学生，您如何在像卫斯理这样的“精英”大学中为服务不足的学生辩护？