北卡罗来纳州有一位新的州主管。他应该推动停止使用 EVAAS。
2017 年 10 月，公立学校论坛的德高望重的詹姆斯·福特在北卡罗来纳州英语教师协会发表了主题演讲。福特强调，对我们学校伤害最大的是外部因素，例如系统性贫困，这是非常特别的。他的演讲部分……继续阅读北卡罗来纳州有了一位新的州主管。他应该推动停止使用 EVAAS。
来源:咖啡因怒火2017 年 10 月，公立学校论坛的德高望重的詹姆斯·福特在北卡罗来纳州英语教师协会发表了主题演讲。福特强调，对我们的学校伤害最大的是尚未解决的外部因素，例如系统性贫困，这次演讲非常精彩。
他的演讲中包括了教育领域所谓的“冰山效应”的一个版本。它看起来像这样：
福特谈到（他并不是唯一一个相信这一点的人）水面之上的东西，即学生的成绩，是如何推动我们州的教育政策的。
请注意，他的意思是水面之上可见的东西才是推动政策的因素。这就是公众在媒体上看到的。这就是立法者和领导人在讨论如何处理公共教育时所强调的。这就是衡量教师和学校效率的指标。
2013 年，北卡罗来纳州开始使用增值测量量表来帮助衡量教师效率和学校表现。EVAAS 由总部位于罗利、达勒姆和教堂山三角地区的 SAS 开发，收集学生数据并创建用于衡量教师和学校效率的报告。
EVAAS 代表“教育增值评估系统”。对于教师来说，它应该表明学生在一年中用于评估的测试中应该取得怎样的成绩。（请不要忽视，“EVAAS”分数是在大多数学校第一季度末发布的，当时一半的班级已经完成了一半以上的课程工作）。
EVAAS 一直是大量审查的对象。它值得每一点审查。为什么？因为它用来计算和报告的算法就像一个严格保密的秘密。
想想冰山，看看能看到什么，看看水下有什么。
https://ncdpi.sas.com/videos/EVAAS/WhatIsEVAAS.mp4 福布斯杂志