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艺术、人文和社会科学领域的资助存在冷门
英国学术院新发布的交互式地图揭示了英国高等教育中社会科学、人文和艺术领域的冷门领域——尤其影响弱势学生。Ruairí Cullen 解释道
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治在当今世界复杂的全球冲突和社会挑战中，获得所有学科的机会——尤其是 SHAPE 学科（面向人类和经济的社会科学、人文和艺术）——变得越来越重要。
这些学科让学生深入了解关键时期的人类行为、文化和社会。
但是，大学里获得人文、社会科学和艺术学科的机会并不总是平等的。 英国学术院的一个新项目正在绘制英国学生在高等教育中可以接触这些学科的地方。
地图上到处都是
该项目的第一个资源是一张交互式地图，它追踪了英国的学科冷点，即学生无法接触某些 SHAPE 学科的地区——尤其是那些没有取得最高分的学生。 这张地图直观地展示了过去十年来各地区学科可用性的变化。
该项目的第一个资源是一张交互式地图该地图使用了 HESA 的最新数据，它表明，按照目前的发展轨迹，我们可能面临法语、神学和人类学等科目成为高分学生或更有能力离家较远学习的学生的专属的风险。萨顿信托基金会 2018 年的研究发现，超过一半的学生选择在家附近学习，尤其是来自弱势或少数族裔背景的学生。弱势学生更有可能选择在家附近学习；他们获得高分的可能性也比社会经济条件更优越的同龄人小得多。这使得所有科目的强大而一致的区域访问变得极为重要；所有学生都应该有机会接受高等教育的好处。