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我们的工作是自我实现。是吗？
巨额交叉补贴是否会让没有得到帮助的人心生怨恨？Jim Dickinson 辩论马斯洛需求理论的底层是谁的工作
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治尽管经常被指责个人主义并将教育视为一种交易，但对我来说，学生通常似乎是一群相当公正和以社区为导向的群体。
某些科目的某些学生的教学和支持费用比其他科目更高。
有些人比其他人更需要图书馆。部分人使用体育设施。有些人避开它们。
有些人永远不会接近咨询团队 - 但你不会经常听到那些不抱怨在这样做的人身上花费的资源的人。
我怀疑这有几个原因。其中之一是资金去向极其不明确。原因之一是大多数人使用某些东西/服务/空间，而他们很少使用全部。每个人都使用一些东西。
原因之一可能是代际因素——X一代比自我实现教育模式中通常暗示的个人主义更具社区意识，其目标是“发挥个人的最大潜力”并获得投资回报。
无论如何，你可以明白为什么学生们可能会认为政府投入了大量资金，尽管从长远来看，国家的人均实际贡献正在直线下降。
但在我看来，交叉补贴、内部选择以及人员、主题和“东西”多样性的网络只能维持这么长时间。在某个时刻，它突然崩溃了。
爆裂声和爆裂声
例如，在各个学科和途径中，学生似乎并不介意（或注意到）一个领域的私人导师需要支持十名学生，而另一个领域则有五个。
但是，当在一所大学内，有些人实际上有一个小组辅导，而另一些人则有与他们的讲座一样大的小组辅导时，对差异的容忍度就会崩溃。
当提供商进行作品集审查时，计划 X、主题领域 Y 或模块 Z 因招聘而考虑关闭，这确实常常是一场悲剧。
在去贝尔法斯特参加欧洲学术体育服务网络年度盛会的一次短暂旅行中，我想到了所有这些。