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接受、价值、希望 – 为什么它们很重要

Acceptance, Worth, Hope – Why they matter

我在密苏里州公立学校系统担任教育工作者 31 年。我担任教育全国励志演说家已经 27 年了。我曾经在密苏里州荣誉协会会议上发言。来自全州各地的青少年参加了。后来,老师们把他们的女学生带到了我面前。当我问他们什么是[…]帖子“接受、价值、希望——为什么它们很重要”首先出现在“教育者室”上。

道德挑战和杰西·杰克逊牧师给学生领袖的信息

The Moral Challenge and Rev. Jesse Jackson’s Message to the Student Leaders

周五,哀悼者将有最后一次机会向杰西·杰克逊牧师表示敬意。这位民权偶像于 2 月 17 日去世后,芝加哥的公众回家服务标志着为期两周的全国范围内的纪念活动的结束。他的去世不仅仅是一个时刻 […]《道德挑战》和杰西·杰克逊牧师致学生领袖的信息一文首先出现在《教育者室》上。

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教育中自我效能的坚定力量

The Unwavering Power of Self-Efficacy in Education

在我们追求改善学生学习的过程中,我们经常关注课程、技术和教学法。虽然这些都是关键组成部分,但我们有时会忽视学校成功的最强大驱动力之一:自我效能。这是对我们自己有能力做出改变、克服挑战并最终影响学生成绩的坚定信念。这不仅是一个让人感觉良好的概念,而且是一个令人愉悦的概念。对于每一位认真创建蓬勃发展的学习文化的教师和领导者来说,这是一项有研究支持的当务之急。您可以在我的播客《拆开背包》中收听更多相关内容。阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura)定义的自我效能感是对一个人组织和执行取得既定成就所需的行动方针的能力的信念。对于教育工作者来说,这意味着他们对自己积极影响学生成绩的能力充满信心。研

当灵感带来泪水

When Inspiration Brings Tears

有时候灵感会悄然降临。它不会以掌声或头条新闻来宣布自己。当反思与记忆和责任相遇时,它出现在一个意想不到的时刻。有时灵感会让人流泪。上周,我穿越了南加州和内华达州,这次旅行乍一看像是一次典型的演讲之旅。这条路带我从 [...]

如果您还没有听说过 Berger 的最新消息……

If You Haven’t Heard The Latest On Berger…

菲尔·伯杰 (Phil Berger) 和萨姆·佩奇 (Sam Page) 初选的临时选票最近已清点并报告。对于一个花费超过 1000 万美元在一个他专门为自己划分选区的选区赢得初选的人来说,伯杰不会很快做出任何让步。他可能愿意把这件事拖几个月——……继续阅读如果你还没有听说过伯杰的最新消息……

额外的压力还是一点乐趣?老师和家长讨论世界读书日

Extra stress or a bit of fun? Teachers and parents discuss World Book Day

周四,英国和爱尔兰的孩子们盛装打扮,但对于活动的利弊,并非所有人都达成共识。周四是英国和爱尔兰的世界读书日,许多小学都鼓励孩子们参加活动。然而,专家表示,由于担心这项活动可能会影响到快乐阅读的推广,英国的学校正在不再盛装出席活动。继续阅读...

英国最佳历史大学 - 排行榜

Best UK universities for history – league table

过去的研究——政治、经济、文化、宗教和社会 继续阅读...

主流学校并非对所有送孩子都有利 |字母

Mainstream schools are not beneficial for all Send children | Letters

读者了解特殊学校的重要性,以回应弗朗西斯·瑞安 (Frances Ryan) 关于工党针对特殊教育需求和残疾的改革的文章 我很高兴弗朗西斯·瑞安 (Frances Ryan) 在主流学校获得了积极的经历(工党的发送改革正确地表达了这一点:主流学校的残疾儿童对每个人来说都是变革,2 月 26 日)。不幸的是,数据显示,如今许多残疾儿童的情况并非如此。有特殊教育需要和残疾的儿童 (发送) 被排除在外的可能性是同龄人的五倍,并且难以出勤的可能性高出 50%。显然,有些东西对这群孩子不起作用。我女儿在主流学校的经历当然不能反映瑞安的经历。她有学习障碍,花了很多时间在教室里,不知道发生了什么。有时她也会

GSC 批准年度拨款、投票支持 EBF 和 Kairos 合作社恢复

GSC approves annual grants, votes to support EBF and Kairos co-op reinstatement

研究生委员会 (GSC) 批准了 2025-26 学年的年度助学金,并一致通过了一项联合决议,呼吁恢复多个合作社。 GSC 批准年度助学金后,支持 EBF 和 Kairos 合作社恢复的投票首先出现在《斯坦福日报》上。

未经确认:斯坦福大学原住民社区公开反对制度性抹除

Without acknowledgment: Stanford’s indigenous community speaks out against institutional erasure

2025 年 9 月 16 日,当新生列队进入弗罗斯特露天剧场参加毕业典礼时,他们听到了演讲、表演和对斯坦福大学的欢迎。他们没有听到——尽管很多人不会注意到——是向 Muwekma Ohlone 部落致敬的土地承认书,大学就坐落在该部落的祖先土地上。对于 Puali’i Zidek '27,[...] 帖子的联合主席《未经确认:斯坦福大学的土著社区公开反对制度性抹除》首先出现在《斯坦福日报》上。

每日记者:FloMo 火球案例

The Daily Reporter: The Case of the FloMo Fireball

当高尔夫球车旁有人尖叫“着火了!”而不是“Fore”,你可能会认为这是一个错字。不在弗洛莫。另外,当它不是文本时就不会。哦,好吧——《每日报》在现场。《每日记者:弗洛莫火球事件》一文首先出现在《斯坦福日报》上。

J.I.D 将在 Frost Amphitheatre 为 2026 年 Blackfest 演出

J.I.D to perform at Frost Amphitheater for Blackfest 2026

J.I.D 今年将在 Frost Amphitheatre 举办 Blackfest,作为黑人家庭聚会委员会年度黑人艺术和社区庆祝活动的一部分。J.I.D 将在 Frost Amphitheatre 为 2026 年 Blackfest 表演的消息首先出现在《斯坦福日报》上。

惠誉表示,公立大学可能在国家预算困境中面临压力

Public colleges could face pressure amid state budget woes, Fitch says

共和党主导的联邦削减和不稳定的经济可能会引发资金竞争——从历史上看,高等教育在困难时期首先被削减。

以“智力”来评判一个人是明智之举吗?

Is judging people on “intelligence” the smart thing to do?

社会经常将人们分为两类:聪明且值得关注,或愚蠢且被忽视。但谁制定了我们必须遵守的标准呢?

加州投资数十亿美元为 4 岁儿童设立新年级,但没有计划对其进行评估

California Invested Billions Into a New Grade for 4-Year-Olds Without Plan to Evaluate it

2021 年,州长加文·纽瑟姆 (Gavin Newsom) 和州立法者制定了一项计划,通过大规模提高被称为过渡幼儿园 (TK) 的小学年级,为 4 岁儿童创建全国最大的全民学前教育计划。在新闻发布会上,纽瑟姆称其为“所有 4 岁儿童都将获得高质量教学教育的承诺”,并表示 [...]

SXSW EDU 备忘单:2026 年 26 节课

SXSW EDU Cheat Sheet: 26 Sessions for 2026

西南偏南 EDU 将于 3 月 9 日至 12 日返回德克萨斯州奥斯汀。一如既往,它将提供大量的小组讨论、讨论、电影放映、音乐表演和研讨会,探讨教育、创新和学校教育的未来。今年的主讲人包括莫妮卡·J·萨顿 (Monica J. Sutton),她是儿童教育系列节目《Circle Time with Ms.》的创作者和主持人 [...]

早期压力如何塑造发育中的大脑

How Early Stress Shapes the Developing Brain

童年早期的人际关系和经历会给正在发育的大脑留下持久的印记。婴幼儿时期塑造了幼儿学习、调节情绪以及与周围世界互动的方式。发展心理学和神经科学数十年的研究表明,早期压力,特别是在生命的最初几年,可以[...]