A rare look inside a PLAN Type 09IVa Jin-class SSBN Boomer
在中央电视台 (CCTV) 播出的农历新年节目中，观众得以不寻常地一睹南海舰队运营的中国人民解放军海军 (PLAN) 09IVa 型晋级弹道导弹潜艇 (SSBN) 的内部情况。虽然镜头避免了任何敏感内容，但它确实揭示了令人惊讶的宽敞和现代的内部布局。弹道导弹潜艇是
虽然俄罗斯对其军队在对乌克兰战争期间犯下的广泛战争罪行视而不见（除了极其罕见的例外），但它现在显然对从内部腐化其武装部队的腐败现象采取了更强硬的立场，至少在某些时候，至少在某些时候。这是《纽约时报》最近发表的一篇详细文章，内容是俄罗斯对一名上校进行军事欺诈起诉，乌克兰指控该上校在全面入侵开始时在布恰犯有多项战争罪。这位上校显然承认了欺诈、贿赂和武器贩运指控，但他抗议称，这些指控是对其视频的报复，“指控一名前国防部官员领导无能，并迫使部队执行被称为‘绞肉机’袭击的大规模伤亡任务。”据《泰晤士报》报道，“过去几年，至少有 12 名俄罗斯高级军事官员和将军，以及数十名低级军官因腐败指控被起诉。”有关
Military Police "rushed to judgment" - Hiestand Public Interest Investigation
上周，即 2026 年 2 月 12 日，宪兵投诉委员会 (MPCC) 主席发布了两份报告，内容涉及加拿大宪兵在调查一名军官克里斯蒂安·希斯坦德 (Cristian Hiestand) 少校的性侵犯指控过程中的错误和不当行为，后者于 2021 年 12 月被捕后悲惨地自杀。这些报告是 MPCC 进行的两项不同但相关的公共利益调查 (PII) 的产物。“Hiestand PII”（MPCC-2022-017 和 MPCC-2022-041）“Warsame PII”(MPCC-043)“Hiestand PII”源于 Major Hiestand 的家人在 2022 年春季和夏季提交的投诉。最初
What the first National Disabled Staff Survey tells us
首次全国残疾人员调查暴露了残疾人员在高等教育中面临的深层次结构性障碍。 Susan Wilbraham、Ruth Gilligan 和 Jackie Carter 借鉴该行业的声音来解释更多内容
10 Ways L&D Leaders Are Reducing Dependency On IT Using No-Code Tools
探索 L&D 领导者使用无代码工具实现工作流程自动化、更快更新学习内容和扩大影响力来减少对 IT 依赖的 10 种实用方法。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
Gamification In Employee Training And Development: Turning Learning Into Measurable Performance
了解游戏化与微学习和定制内容相结合如何改变员工的学习。了解设计原则、要避免的陷阱以及推动可衡量绩效结果的策略。这篇文章首次发表在电子学习行业上。
Storytelling In Instructional Design: Turning Information Into Talent Transformation
了解教学设计中的讲故事如何通过定制内容开发、定制电子学习解决方案、微学习解决方案和游戏化学习解决方案将信息转化为人才转化。这篇文章首次发表在电子学习行业。
15 online whiteboard options for 1:1 classes
白板是面对面课堂的主要内容。在 1:1 课堂或远程学习期间，您仍然可以重现这种体验。这里有 15 个可以帮助您入门的想法（和模板！）。让我们面对现实吧。当您没有站在教室正前方时，您就会错过白板。它是房间的中心。这就是 […]1:1 课程的 15 个在线白板选项首次出现在 Ditch That Textbook 上的地方。
Unlocking Google Forms: 5 AI Features Every Educator Needs
您是否厌倦了花费大量时间为您的课堂或专业发展需求制作完美的 Google 表单？想象一下，如果您可以在短短几秒钟内创建一个功能齐全的表单，同时利用人工智能的力量。 2026 年初，Google 将 Gemini AI 直接引入 Google Forms，它将彻底改变您收集信息和反馈的方式。借助“Help Me Create”等功能，您只需描述所需内容即可生成完整的表单。不再需要繁琐的格式设置或问题结构——Gemini 会搞定这一切！另外，“建议问题”功能可以通过提供您可能没有考虑过的定制问题选项来增强您现有的表格，从而节省您宝贵的时间和精力。想知道这些工具如何改变您的工作流程并改进您的教学策略
Trump Says He’s Sending a Hospital Ship to Greenland, But There Is No Need and No Hospital Ship
特朗普总统在他的个人社交媒体网站 Truth Social 上发布了一些国家版的 bts，这些内容有时很奇怪。在他发帖让自己难堪之前，白宫应该有人对这些内容进行事实核查。周末，他发布了这样的内容：唐纳德·J·特朗普@realDonaldTrump与出色的路易斯安那州州长杰夫·兰德里合作，我们将发送[...]
Kentucky Supreme Court Rules Charter Schools Unconstitutional!
对于肯塔基州的公立学校和纳税人来说是个好消息！与俄亥俄州和印第安纳州的最高法院不同，肯塔基州最高法院裁定州宪法言出必行。肯塔基州最高法院一致裁定特许学校违宪！您需要了解的内容 法院一致支持下级法院对众议院第 9 号法案的阻止 [...]
Normalize Your Video Audio with Auphonic (and QuickTime Player)
我在学生和创作者视频中看到的最常见问题之一是音频不一致。您面向相机拍摄一个片段，然后转身捕捉其他东西 - 突然间音频电平完全不同。结果是视频听起来不专业，即使内容很棒。 [...]
有趣的是，在许多地方一级的选举中，竞选席位的人至少平均来说对工作的内容有很好的了解。对于当地学校董事会来说，情况并非总是如此。对于许多候选人来说，似乎对公共场合实际发生的事情知之甚少甚至一无所知……继续阅读最不合格的人可以为公立学校做出最大决定的地方：当地学校董事会
澳大利亚私立学校的一篇论文警告说，创新技术的快速采用可能会造成“双速系统”。获取我们的突发新闻电子邮件、免费应用程序或每日新闻播客 曾几何时，学校学生提交一篇论文，老师会对其进行评分。工作完成，进入“思考模式”。现在，在一些澳大利亚学校，一旦学生完成作业，人工智能聊天机器人就会询问他们：让他们在现场进行双向对话，以确保他们真正理解自己写的内容。继续阅读...
Free Video Library Supports Digital Citizenship & Well-Being
建立强大的数字公民和数字福祉文化的最实用方法之一是使用与学生相关且易于讨论的短视频。这就是为什么这个免费的 Take Back 视频库是如此有用的资源。这些视频旨在引发有关在线生活、注意力、身份和健康习惯的真实对话。它们之所以特别强大，是因为它们是由学生制作、为学生服务的。 （收回视频库）这些视频来自收回资源页面，并与更广泛的收回运动相关，该运动的重点是帮助年轻人和社区与媒体和技术建立更健康、更有意的关系。 （收回资源）（收回）。这项工作是（采取两种媒体倡议）的一部分，该倡议致力于提高媒体素养和福祉。他们的媒体实验室计划为年轻人提供领导工具。通过媒体素养、福祉和数字公民方面的实践培训，学生成为
Accessibility in the Classroom Part 2
这是有关课堂无障碍性的系列文章的第二部分。正如我在上一篇文章中提到的，我希望您在开发和教授课程时牢记这句话。不要假设！确保！不要假设您的教室、观众或利益相关者群体中没有人需要无障碍选项，因为大多数残疾和缺陷都是看不见的。相反，请确保您提前满足这些需求。在上一篇文章中，我讨论了教室音频系统以及每个教室对它们的需求。在这篇文章中，我想介绍一些在课堂上与课堂音频系统一起使用的其他工具，或者在您等待获得工具时满足利益相关者的需求。我亲眼目睹了教室音频系统的好处，并且会犹豫是否要回到没有教室音频系统的情况。视频你们中的许多人在教室中使用视频来补充您的教学。这些可能是您与学生分享的课程视频，作为额外资源、
Success in Action-Classroom Management pt3
这是我关于课堂管理计划的第三篇文章，将专门讨论如何将计划付诸实施。第一篇文章“课堂管理”是一个基本概述。第二个“成功计划”是关于制定管理计划以及计划中应包含的内容。这篇文章涉及将您的计划付诸实施。我建议写下你的教育理念，并将其作为管理计划的第一个要素。我认为这应该是第一位的，因为它可以提醒您对教育的信念，并且应该激励您计划的所有其他组成部分（学校范围内的政策等除外）。如果您选择将某些内容作为计划的一部分包含在您的计划中与您的理念不符，请批判性地思考为什么您希望将其包含在您的计划中。话虽如此，列表中的下一项是程序，然后是规则。我故意把它们按这个顺序排列的。首先，因为对于课堂的日常运作来说，程
Continued Success-Classroom Management pt4
作为课堂管理计划的一部分，应该进行一些持续的审查。您应该定期审查您的程序、规则、布局和理念。您查看的内容和频率可以分为两类：每年和定期。不仅如此，您审核它们的方式还可以按审核类型进行分类：刷新和改进。我之前提到的管理计划的所有四个组成部分自然需要每年进行审核以进行改进。但其中一些需要定期回顾以刷新。您的程序可能需要定期更新并与学生一起练习。在长时间休息后更有可能需要这样做，而您投入多少时间在很大程度上取决于您最初对该过程的根深蒂固程度。如果你一开始没有花那么多时间排练，形成强烈习惯的可能性很小。你的教室布局，或其某些组成部分需要全年进行审查和调整。其中的某些方面您可以全年不予考虑，但座位安排、
