Powerful Teaching Book Study for Educators (3 Hours of Credit)
面向教育工作者的强大教学书籍研究（3 小时学分）首先出现在 Shake Up Learning 上。加入我们，参加 Pooja Agarwal 和 Patrice Bain 专为所有 ACCESS 会员进行的为期六周的关于强大教学的强大书籍研究！这项研究将探讨学生如何学习、记忆和检索信息，以及我们如何利用科学来加强教学、改善长期学习并减少不必要的挣扎。我们将一起解开四种强大的工具，分享实用策略，并思考如何应用继续阅读《为教育工作者提供的强大教学书籍研究》（3小时学分）首先出现在《Shake Up Learning》上。
Powerful Teaching: 4 Research-Based Strategies That Help Learning Stick
这篇文章《强大的教学：帮助学习坚持的 4 种基于研究的策略》首先出现在 Shake Up Learning 上。您是否曾经教过一些东西，看着您的学生立即掌握它，然后两周后他们就什么都不记得了？这不是你的问题，也不是他们的问题；这是你的问题。它有认知科学的支持，我想引导您了解它发生的原因以及应对措施。九月继续阅读《强大的教学：帮助学习坚持的 4 种基于研究的策略》一文首先出现在 Shake Up Learning 上。
AI-Generated Rubrics in Google Classroom
该文章《Google Classroom中AI生成的评分标准》首次发表于Shake Up Learning。在Google Classroom中创建评分标准现在变得更加容易。这不是一个提示……这是Google Classroom和Gemini更智能地协同工作！没有空白框要求您
Google Classroom Deep Dive: The New Homepage, Notebooks, and Gems
帖子“Google Classroom Deep Dive：新主页、笔记本和 Gems”首先出现在 Shake Up Learning 上。Google 今年夏天发布了一堆 Google Classroom 更新，其中大部分是在 7 月的最后两周和 8 月的前两周发布的。当您已经回到或即将回到建筑物时。在第 253 集中，我给了你头条新闻。我说那是你的继续阅读Google Classroom Deep Dive: The New Homepage, Notebooks, and Gems 这篇文章首先出现在 Shake Up Learning 上。
The Back-to-School with AI Hub for Teachers
教师人工智能中心返校的帖子首先出现在 Shake Up Learning 上。返校季节不需要另一个待办事项清单。你已经有了一个，而且已经足够长了。您需要的是在某个地方真正找到有用的内容，而不是滚动浏览去年春天某个时候保存并忘记的文件文件夹。这就是我们建造的。在我们的 ALL ACCESS 教师会员资格中，我们刚刚重建了我们的继续阅读教师人工智能中心返校的帖子首先出现在 Shake Up Learning 上。
Claude for Teachers, Google Classroom & Canva: What’s New for Back to School
帖子《Claude for Teachers、Google Classroom & Canva：回到学校的新功能》首先出现在 Shake Up Learning 上。今年夏天，您最喜欢的一些教育科技工具充满了更新，还有一个新工具正在进入游戏。这是巨大的！ Claude for Teachers、Google Classroom 和 Canva 今年夏天都发布了主要版本，经过一段时间的休息，我有一些工作要做，你也一样。这里继续阅读克劳德对教师、谷歌课堂和 Canva 的帖子：回到学校的新内容首先出现在 Shake Up Learning 上。
5 Ways to Make Teaching Easier This Year
Error 500 (Server Error)!!1500.That’s an error.There was an error. Please try again later.That’s all we know.
Beyond the Bot: Turning AI into a Tool for Curiosity and Critical Thinking
文章《超越机器人：将人工智能变成好奇心和批判性思维的工具》首先出现在 Shake Up Learning 上。大多数老师都有过这样的经历：学生提交的人工智能生成的作业看起来完全经过精心打磨，但实际上是完全错误的。来自亚利桑那州的高中化学老师塔拉·阿尔瑟尔（Tara Altherr）以这样的场景开始了本次会议：她向人工智能提出了任何第一学期化学学生都可以回答的问题，得到了详细、格式良好、自信的答复，继续阅读超越机器人的帖子：将人工智能变成好奇心和批判性思维的工具首先出现在 Shake Up Learning 上。
Personalize Student Learning with Gemini
使用 Gemini 个性化学生学习的帖子首先出现在 Shake Up Learning 上。如果您主要将 Gemini 用作问答工具，那么本次会议将彻底改变您的想法。来自埃尔帕索的 Google 认证培训师和创新学习专家 Mesha Daniel 介绍了完整的课程构建工作流程，该工作流程以单个提示开始，以带旁白的双语视频和个性化选择结束继续阅读与 Gemini 进行个性化学生学习的帖子首先出现在 Shake Up Learning 上。
怪物制作机器一文首先出现在 Shake Up Learning 上。如果您的学生认为计算机科学意味着盯着屏幕，Marci Klein 即将改变这一现状。在本次会议中，STEM 教育家兼 3Dux Design 联合创始人将介绍 Monster Making Machine，这是一个纸板构建项目，无需单个设备即可教授输入、处理、输出和调试。学生们建造了一个怪物，写继续阅读怪物制造机的帖子首先出现在Shake Up Learning上。
Back-to-School Shopping Guide for Teachers
教师返校购物指南帖子首先出现在 Shake Up Learning 上。返校购物所需的一切均按类别组织。购买亚马逊列出的教室整理、教室装饰和教室用品，以及包、记事本和日常携带装备等教师必需品。家长会找到单独的小学和初中/高中供应清单，学习资源、Carson Dellosa 和教师创建资源等顶级教师品牌都在继续阅读教师返校后购物指南首先出现在 Shake Up Learning 上。
文章“爱 Google 的新方式”首先出现在 Shake Up Learning 上。如果您曾经觉得自己与 Google 的关系变得有点陈旧，Crystal Nolen 有一个重新爱上 Google 的新理由。在本次会议中，5-8 年级的教学技术辅导员将介绍一组 Google 和 Gemini 工具，这些工具已经悄然变得更加有用，并向您展示继续阅读文章“爱 Google 的新方法”首先出现在 Shake Up Learning 上。
Tired of Student AI Slop? Try This Assessment Toolkit!
帖子厌倦了学生 AI 的废话？试试这个评估工具包！首先出现在“Shake Up Learning”上。如果你一直在看着学生交出人工智能生成的论文，并想知道你应该对此做些什么，林迪·霍肯伯里（Lindy Hockenberry）有一个实用的答案。她的评估难题框架围绕一个简单的想法构建：当机器可以完成您的评估时，评估需要重新设计。这并不意味着从头开始或扔掉继续阅读这篇文章厌倦了学生人工智能的失误？试试这个评估工具包！首先出现在“Shake Up Learning”上。
Keeping Parents in the Loop with Automated Communication
通过自动沟通让家长了解情况的帖子首先出现在 Shake Up Learning 上。如果您仍在手动向家里发送成绩更新，本课程将改变这种状况。 Garland ISD 的教学技术专家 Paige Smith 介绍完全在 Google Workspace 中构建的全自动家长和学生沟通系统。她使用 Google Forms、Google Sheets 和免费的 Autocrat 插件向您展示如何设置工作流程继续阅读通过自动沟通让家长了解情况的帖子首先出现在 Shake Up Learning 上。
NotebookLM: Your New AI Teaching Assistant
帖子 NotebookLM：您的新 AI 教学助理首先出现在 Shake Up Learning 上。如果您听说过 NotebookLM，但还没有真正坐下来弄清楚它的用途，那么这个会议值得观看。 Ashley Shanley 详细介绍了如何将其用作闭环人工智能研究和内容工具，该工具仅从您上传的文档中提取数据，这意味着没有幻觉，没有随机的互联网结果，继续阅读后 NotebookLM：您的新人工智能教学助理首先出现在 Shake Up Learning 上。
From Overwhelmed to Intentional: Designing High-Impact Lessons That Actually Stick
这篇文章从不知所措到有意为之：设计切实有效的高影响力课程首先出现在“Shake Up Learning”上。倡议太多了。策略太多了。时间不够——学生们在学习变得困难时仍然无法开始、保持专注或坚持到底。听起来很熟悉吗？本次会议适合您。 Kim Voge——教育家、教学设计师和教育协议实践者——通过一个研究支持的课程设计框架消除了噪音，继续阅读《从不知所措到有意为之：设计真正坚持的高影响力课程》首先出现在 Shake Up Learning 上。
Amazon Prime Day 2026: Best Deals You Don’t Want to Miss
亚马逊 Prime Day 2026：你不想错过的最佳优惠首先出现在 Shake Up Learning 上。亚马逊 Prime Day 正式到来了，我整个早上都在关注优惠。无论您是为自己、教室、暑期旅行购物，还是想在返校时取得进展，这里都有适合您的东西。我已经按类别汇总了我的首选 - 我实际购买的所有交易。其中一些继续阅读2026 年亚马逊 Prime Day：您不想错过的最佳优惠一文首先出现在 Shake Up Learning 上。
Reducing Teacher Burnout through Learner Agency
通过学习者代理减少教师倦怠的帖子首先出现在 Shake Up Learning 上。😮💨 如果您曾经感觉自己像个快餐厨师——为每个学生个性化一切，同时慢慢失去动力——这个课程适合您。 Educational Duct Tape 的 Jake Miller 介绍了沙拉之夜策略：一种基于神经科学和 UDL 的学习者代理方法，以尽可能最好的方式将责任转移给学生。减少教师继续阅读通过学习者代理减少教师倦怠的帖子首先出现在“震动学习”上。
