教育部门关键词检索结果

教育部门裁员留下伤痕

Education Dept. Layoffs Leave Scars Behind the Scenes

教育部裁员留下伤痕 jessica.blake@…周三,03/11/2026 - 03:00 AM教育部官员为裁员辩护,称 ED“是一个更高效、更负责任的机构。”署名 Jessica Blake

敦促教育部门扩大“专业”学生的定义

Education Department urged to broaden ‘professional’ student definition

该机构提议的规则将限制教育研究生借入不超过 10 万美元的联邦学生贷款。

敦促教育部门扩大“专业”学生的定义

Education Department urged to broaden ‘professional’ student definition

专业学生将能够比其他研究生多借 10 万美元,但拟议的规则将把某些领域排除在更高的上限之外。

我们的新教育部门是时候加强一下了吗?

Is It Time for Our New Ed Department To Buff Up?

上周,迈克·佩特里利 (Mike Petrilli) 询问一位州教育领导人,为什么他所在州的学区没有迅速采用被证明有效的高质量阅读材料 [...]

面对大学赤字的领导人表示,国际学生使澳大利亚高等教育部门得以维持

Int’l students keeping Australian HE sector afloat, say leaders in face of uni deficits

根据澳大利亚教育行业最高机构的说法,在大学赤字飙升的情况下,国际学生“帮助维持了系统的运转”,但政策疑虑正在将未来的增长置于危险之中。面对大学赤字的领导人表示,国际学生保持澳大利亚高等教育行业的运转首先出现在《PIE新闻》上。

我们的日常现实:战争激烈时乌克兰高等教育部门的内部情况

Our daily reality: inside Ukraine’s HE sector as war rages on

俄罗斯大规模入侵四年后,一位乌克兰学者详细介绍了在饱受战争蹂躏的国家办学的日常经历,并详细介绍了学术结对计划所提供的支持。《我们的日常现实:战争激烈时乌克兰高等教育部门内部》一文首先出现在《PIE 新闻》上。

教育部门继续解散,打击学校安全、家庭参与

Education Dept. Dismantling Continues, Hitting School Safety, Family Engagement

当国会在一月下旬通过支出法案时,成员们对美国教育部“最近史无前例”的将职责转移给其他机构的举措表示担忧。但他们没有采取任何措施来阻止它。周一,教育部长继续沿着这条道路走下去,宣布她将移交学校安全和家庭参与计划 [...]

周末阅读:十年的学生入学数据揭示了英国真正的研究内容

WEEKEND READING: What a decade of student enrolment data reveals about what the UK really studies

本博客由伦敦朴茨茅斯大学高级讲师 Fadime Sahin 博士友情撰写。英国高等教育部门面临着越来越多的困难,包括财务紧张、招生挑战和运营问题。这些挑战决定了大学可以维持哪些学科。跨学科的学生入学现在具有结构性意义。 2012/2013 年期间的入学数据 […]《周末阅读:十年来的学生入学数据揭示了英国真正研究的内容》首先出现在 HEPI 上。

夏威夷家庭希望使用游乐场。他们可以获得犯罪记录

Hawaiʻi Families Want Playground Access. They Could Get A Criminal Record Instead

近年来,夏威夷各地的家长、立法者和县领导不断向教育部门提出要求:在不上课时向公众开放学校操场和运动场。今年年初,这一要求似乎越来越受欢迎,立法者提出了多项提案,要求部门 [...]

为什么学生贷款从教育转向财政部是个好消息

Why It’s Good News That Student Loans Are Moving From Education to Treasury

为什么学生贷款从教育部门转移到财政部是个好消息 Elizabeth ReddenFri, 03/20/2026 - 03:00 AM 将学生贷款的责任转移到财政部对学生和纳税人来说很有意义,同时使关闭教育部变得更容易。Byline(s)Andrew Gillen

“连续性与变化”:澳大利亚国际教育的未来一年

‘Continuity and change’: the year ahead for international education in Australia

澳大利亚国际教育部门必须在稳定与改革之间取得平衡,以保持竞争力,国际教育部助理部长朱利安·希尔 (Julian Hill) 为 PIE 撰文。“连续性与变化”:澳大利亚国际教育的未来一年首先出现在《PIE 新闻》上。

要求田纳西州公立学校进行移民身份检查的法案在立法方面取得进展

Bill Requiring Immigration Status Checks in Tennessee Public Schools Advances in Legislature

众议院立法委员会周二提出一项法案,要求田纳西州公立学校收集学生移民身份数据并向州教育部门报告。该法案(HB073/SB0836)于去年提出,是共和党挑战最高法院先例的一部分,该先例要求公立学校招收所有儿童,无论[...]

阿肯色州教育部接受第四年优惠券计划申请

Arkansas Ed Dept. Accepting Applications For Voucher Program’s Fourth Year

阿肯色州教育部门周二宣布,阿肯色州学校优惠券计划的申请现已开放。这是该计划的第四个年头,也是该计划在逐步提高资格后向所有阿肯色州 K-12 学生开放的第二年。教育自由账户计划根据一项广泛的 2023 年教育法创建,允许 [...]

联邦学生贷款:教育需要解决服务机构监督方面的差距

Federal Student Loans: Education Needs to Address Gaps in Servicer Oversight

GAO 的发现 据机构官员称,2025 年 2 月,教育部联邦学生援助办公室 (FSA) 由于人员能力不足,停止了对学生贷款服务机构的准确性和通话质量进行评估。在停止这些季度评估之前,FSA 通过以下行动对两个季度的服务商进行了这些指标评估。准确性。 FSA 将审查服务机构系统中借款人的数据,并将其与 FSA 系统中的数据进行比较,以确定服务机构是否为借款人保留了准确的记录。通话质量。 FSA 将审查借款人和服务机构之间的电话,以确定服务机构是否提供了良好和准确的客户服务。在新政府于 2025 年 1 月开始发布关于缩减联邦劳动力的总统指令和指南后不久,就决定停止评估这些绩效指标。教育部报告称

高等教育联盟旨在使高等教育成为“民主的第五支柱”

Alliance for Higher Education Aims to Make Higher Education a ‘Fifth Pillar of Democracy’

新成立的全国联盟将自己定位为高等教育部门长期以来所缺乏的东西:一个大帐篷、跨部门......

苏格兰周:即将举行的苏格兰选举对高等教育可能具有的重要性。

Scottish Week: the likely importance of the upcoming Scottish election for higher education.

HEPI 苏格兰周的第二篇博客由玛格丽特女王大学校长兼副校长 Paul Grice FRSE、FAcSS 爵士友情撰写。您可以在此处找到该系列的第一篇博客。 2026 年 5 月的苏格兰议会选举正值苏格兰高等教育部门面临严峻的财务挑战之际。 […]后苏格兰周:即将到来的苏格兰选举对高等教育的可能重要性。首先出现在 HEPI 上。

保护教育:MDR 如何使天平向有利于学校的方向倾斜

Protecting education: How MDR can tip the balance in favor of schools

众所周知,教育部门现金短缺,但资产丰富,可供威胁行为者攻击。托管检测和响应 (MDR) 如何帮助学习机构重新掌握主动权?

K-12 教育:实施 COVID-19 救济资金规定的经验教训可以改善未来的拨款监控

K-12 Education: Lessons Learned from Implementing COVID-19 Relief Funding Provisions Could Improve Future Grant Monitoring

GAO 的发现法定公平维护 (MOEquity) 要求通常禁止州和地区不成比例地削减为低收入学生比例较高的地区或学校提供的资金。从 2021 年 7 月开始,教育部提供指导和技术援助,帮助各州和地区满足这些要求,作为接收某些 COVID-19 救济资金的一部分。教育官员表示,他们实时制定并完善了这一指南。因此,该机构没有制定内部书面程序供其工作人员在提供相关技术援助时使用。联邦监督和绩效原则和实践指出了内部指导和书面文件的重要性,以确保一致性。如果没有这些,教育部门就无法确保各州获得有关实施 MOEquity 的一致信息。此外,不一致应用指导的风险可能会随着员工流动而增加,教育部称这种情况发生