习得关键词检索结果

父母和看护者对儿童早期学习和发展至关重要

Parents and Caregivers Are Vital to Children’s Early Learning and Development

倾听、多说话、轮流说话,这是对任何希望提高对话技巧的人的良好建议。这也是芝加哥大学 TMW 早期学习和公共卫生中心创建的丰富课程的名称,旨在促进儿童语言习得的公平性,并减少儿童发展结果的差异……

新研究表明,良好的睡眠可促进语言学习

New Research Reveals That Good Sleep Boosts Language Learning

睡眠通过协调脑电波、帮助语言习得和为认知障碍提供潜在疗法来增强记忆和学习能力。睡眠至关重要,原因有很多,现在,一个国际科学家团队发现了每晚睡八小时的另一个令人信服的动机:它有助于大脑存储和学习一门新语言。 [...]

改变您的学习策略以实现精通

Shake Up Your Learning Strategy For Mastery

踏上技能习得之旅是一场错综复杂的冒险,不是吗?制定有影响力的学习途径并推动个人从新手变成大师需要了解何时使用正确的学习方法。本文首次发表于 eLearning Industry。

我使用的一种“久经考验”的策略来增加学生今年做有用家庭作业的机会

One “Tried & True” Strategy I’m Using To Increase Chances Of Students Doing Useful Homework This year

让我的 ELL 新生完成家庭作业始终是一项挑战,但也是必不可少的。大多数人在学校生涯的后期才来到美国,英语水平很低或完全不会,他们需要尽一切可能提高他们的语言习得能力。今年,我与家庭合作,取得了好坏参半的成功[...]

写作在交际语言教学中的作用:对人工智能集成课堂活动的调查

The Role of Writing in Communicative Language Teaching: An Investigation of an AI-Integrated Classroom Activity

第二语言习得 (SLA) 中持续存在的挑战之一,特别是在交际教学法中,是如何以一种让学生感到有意义和有益的方式融入写作。文章《写作在交际语言教学中的作用:对人工智能集成课堂活动的调查》首先出现在教师焦点 | 高等教育教学与学习上。

写作在交际语言教学中的作用:对人工智能集成课堂活动的调查

The Role of Writing in Communicative Language Teaching: An Investigation of an AI-Integrated Classroom Activity

第二语言习得 (SLA) 中,尤其是在交际教学法中,一个持续存在的挑战是如何以一种让学生感到有意义和有益的方式融入写作。文章《写作在交际语言教学中的作用:对人工智能集成课堂活动的调查》首先出现在教师焦点 | 高等教育教学与学习上。

发现 Llama 模型中每个神经元的作用

Discover What Every Neuron in the Llama Model Does

Transluce 的新工具正在改变 AI 透明度的游戏规则——一个测试用例和一些值得思考的内容作者提供的图片——正在使用新工具!Transluce 是一家新成立的非营利研究实验室,肩负着鼓舞人心的使命,刚刚发布(23.10.24)一款引人入胜的工具,可深入了解 LLM 中的神经元行为。或者用他们自己的话说:当 AI 系统表现异常时,我们希望了解解释行为发生原因的“思维过程”。这使我们能够预测和修复 AI 模型的问题,发现隐藏的知识,并发现习得的偏见和虚假相关性。为了完成他们的使命,他们推出了一个可观察性界面,您可以在其中输入自己的提示,接收响应并查看哪些神经元被激活。然后,您可以探索激活的神

校长的认知负荷理论和明确教学

Cognitive Load Theory and Explicit Teaching for Principals

我和 Justin Baeder 在 Principal Center Radio 上谈论认知负荷理论和明确教学时玩得很开心。我们还讨论了我新书的内容,这本书侧重于技能习得的早期阶段:高效且有效地建模、解释和演示。如果您喜欢这集节目,我希望您能从中学到……继续阅读《校长的认知负荷理论和明确教学》

最佳输入形式是互动的吗?

Is the Best Form of Input Interactive?

本文总结了正在进行的实验的初步结果,该实验测试了基于文本的计算机游戏(称为超文本小说 (HF))与传统阅读作业在教授法语语法和词汇方面的比较。我的假设是交互式输入更引人注目,并能带来更多的习得。输入的重要性输入的相关性已被……文章最佳输入形式是交互式的吗?首先出现在《语言杂志》上。

关于 ELL 任务型学习的最佳资源

The Best Resources About Task-Based Learning With ELLs

我不是专家,但据我了解,ELL 课堂中的“基于任务的学习”基本上是非常有限的短期基于项目的学习类型作业,并且比 PBL 活动更注重特定的语言习得。基于任务的课程可能对班上的每个人都很常见,而 PBL […]

空军周边:空中机动性准则更新、FY25 特殊职责津贴、领导力学校远程学习 2.0

Around the Air Force: Air Mobility Doctrine Update, FY25 Special Duty Pay, Leadership School Distance Learning 2.0

在本周的空军概览中,空中机动理论得到了更新,反映了不断变化的战略环境,下个财政年度的特殊职责薪酬表发布,飞行员领导学校的远程学习得到升级。

K-12 教育:各州如何识别英语学习者,包括残疾人

K-12 Education: How States Identify English Learners, Including Those with Disabilities

美国政府问责署发现各州必须确保学区采取适当措施克服阻碍平等参与教学的语言障碍。学区通常使用家庭语言调查来确定可能学习英语的学生。当孩子首次入学时,家庭会接受这项调查。截至 2020 年秋季,英语学习者约占所有 K-12 公立学校学生的 10.1%。根据教育部的数据,在 2021-2022 学年,15.8% 的英语学习者是患有一种或多种残疾的儿童。在 GAO 对所有 50 个州和哥伦比亚特区的调查中,48 个州报告在一定程度上在其家庭语言调查中使用了一组三个教育建议的问题。32 个州报告已采取措施评估其识别英语学习者流程的质量。最常见的步骤是评估与识别相关的政策、程序和指南。大多数州(41 个州

10 种不同类型的学习者

The 10 Different Types Of Learners

10 种不同类型的学习者——信息图 您知道有 10 种不同类型的学习者吗?首先,我们有动觉学习者,他们喜欢动手学习。他们通过实践学习得最好,通常在实验室和研讨会上表现出色。然后是阅读/写作学习者,他们擅长文本。他们喜欢阅读和 […]10 种不同类型的学习者的文章首先出现在电子学习信息图上。

多语言,我的超能力!

Multilingualism, my Superpower!

作者:Montserrat Garibay,助理副部长兼英语语言习得办公室主任 1992 年 8 月,我第一次走进德克萨斯州奥斯汀的一所美国公立学校。我仍然记得当时我是多么害怕和紧张。我一句英语都不会说。我记得有人跟我说话,问我问题继续阅读文章《多语言能力,我的超能力!》首先出现在 ED.go​​v 博客上。

通过重新构想的国家专业发展计划 (NPD) 提高多语言和英语学习者的标准

Raising the Bar for Multilingualism and English Learners Through a Re-Imagined National Professional Development Program (NPD)

美国教育部邀请申请 NPD 竞争性补助金 作者:Beatriz Ceja,英语语言习得办公室 (OELA) 副助理部长和 Loredana Valtierra,规划、评估和政策发展办公室 (OPEPD) 政策顾问 对双语和多语教师的需求比以往任何时候都更加迫切,因为我们的公立学校有超过 500 万名教师。继续阅读这篇文章《通过重新构想的国家专业发展计划 (NPD) 提高多语种和英语学习者的标准》首先出现在 ED.go​​v 博客上。

用于评估中风患者活动能力的机器人系统

Роботизированная система для оценки мобильности пациентов перенесших инсульт

许多中风幸存者依靠较强的手臂来完成日常任务,从提杂货到梳理头发,即使较弱的手臂有改善的潜力。打破这种被称为“习得性废肢”的习惯可能有助于进一步康复。

IWTC Monterey 举办首届未来密码语言分析师职业研讨会

IWTC Monterey Hosts Inaugural Career Symposium for Future Cryptologic Language Analysts

在一项旨在塑造密码技术员解释 (CTI) 等级的未来语言学家的倡议中,信息战训练司令部 (IWTC) 蒙特雷在国防语言学院外语中心举办了首届高级技术语言和职业指导研讨会 ( DLIFLC)在加利福尼亚州蒙特雷举行。该活动的重点是为水手们提供成为 CTI 的道路所需的知识和工具,以做出明智的职业决策,获得语言习得后培训意识,并学习有效管理他们的未来职业。

你当时在做什么? 4 项很棒的过去进行时活动

What Were You Doing When? 4 Great Activities for Past Continuous Tense

过去进行时可以在相当低的语言习得水平上引入。练习过去进行时的活动并不缺乏,但可能需要一些时间和复习才能让学习者巩固这一观点。她...