2026 Stanford Alumni Award: The Journey Was Never Mine Alone
今天，斯坦福大学教育研究生院宣布我将获得 2026 年校友卓越教育奖。该奖项旨在表彰那些在研究、教学、领导力和创业精神方面促进教育进步和社区发展的校友。我的前博士生导师 Linda Darling-Hammond 教授提名了我，并且斯坦福大学选择了我 [...]
New Afghan Navy Academy In Kabul | Forces TV
一所全新的陆军学院在阿富汗正式开办，该学院可以练习阿富汗战士的全套技术，最终成为陆军领导人。位于喀布尔的阿富汗军官学院由英国导师组成，以桑德赫斯特为基地。当战斗部队明年离开赫尔曼德省时，这将是英国军队对阿富汗的唯一贡献。订阅 Forces TV：看看我们的网站：Facebook：Instagram：Twitter：supply 喀布尔新阿富汗海军学院 |部队电视台首先出现在特种部队新闻上。
Bringing an AI Fluency Program to Kids Globally with Dr. Taniya Mishra, CEO @ SureStart
我们如何超越基线人工智能素养，为下一代提供真正的人工智能流畅性、能动性和自我效能？在本期《教育趋势》中，主持人 Mike Palmer 与 SureStart 创始人兼首席执行官 Taniya Mishra 博士坐下来探讨导师主导的人工智能教育如何帮助全球年轻人从被动用户转变为自信的创造者。 Mishra 博士凭借其 12 多年的工业人工智能研究员经验，分享了 SureStart 如何通过同行指导、模块化课程和分层的人工智能学习方法（从中学词汇到氛围编码和构建小语言模型）来揭开技术的神秘面纱。关键见解和讨论要点💡 SureStart 的核心 — 近同伴指导：如何将中/高中生与近同伴导师（研究生
Slow math: Kids may learn more when AI makes them review mistakes
人工智能使许多任务变得更快、更容易。但一项新研究表明，当人工智能让学生放慢速度时，他们可能会学到更多东西。在一项涉及田纳西州 6,000 多名中学生的实验中，当人工智能导师带他们回顾错误，然后要求他们演示时，学生们学到了更多的数学知识。
Cambridge University don learns lesson in giving credit after plagiarism row
尼古拉·莫里森 (Nicola Morrison) 在撰写逐字引用学生论文部分内容的文章后向一名本科生道歉，原因是他写了一篇文章逐字引用了学生论文的部分内容，但没有注明出处。 土地经济系的尼古拉·莫里森 (Nicola Morrison) 四月份在《城乡规划协会杂志》上以她的名义发表了一篇评论文章。当这位匿名的学生得知其内容后，他向导师报告了这个问题；他的贡献现已受到表彰。昨天，莫里森博士和大学表示道歉已经发出并接受。继续阅读...
The Reward Trap: Why External Rewards Backfire with Dr. Ozgur Bolat
在本期《教育趋势》中，主持人迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 与教育科学副教授、《奖励陷阱：为何奖励适得其反》和《激励孩子的真正科学》一书的作者 Ozgur Bolat 博士一起参与其中。博拉特博士分享了他从寻求外部验证到解读内在动机科学的历程，为希望摆脱快速奖励并为孩子建立持久的适应力和内在动力的父母和教育工作者提供了实用的策略。讨论的主要主题包括：🧠 外部验证的陷阱：依赖奖励、表扬和批评如何创造外部控制点并破坏内在动机。 🕊️ 和平模型：一个框架（视角、情感和认知、需求、承诺、参与），用于在不依赖贿赂或威胁的情况下解决行为和阻力。 📱 现代育儿与心理健康：过度保护性育儿和数字干扰如
Major Virtual Tutoring Provider Shuts Down; Experts Cite Lack of Evidence
随着全国各地的学生重返课堂，美国最大的学校导师服务提供商之一已经倒闭。 Varsity 母公司 Nerdy 的首席执行官查克·科恩 (Chuck Cohn) 在上周的一封股东信中写道，领导者将“逐步减少”他们在疫情期间推出的在线服务，因为全国各地区 [...]
Thinking about a PhD? Your biggest questions, answered
Darren Lipomi 教授就选择研究生课程、寻找合适的导师、资助您的教育以及建立研究事业提供了坦诚的建议。
Groundbreaking education researcher Joyce Epstein dies at 85
爱泼斯坦被认为是一位开创性的研究员、珍贵的导师、同事和朋友，他的学术成就确立了学校、家庭和社区伙伴关系的重要性
When An AI Course Can't Keep Up With AI
一位人工智能导师不断地祝贺实验失败，却没有意识到课程材料本身已经损坏——看看“对话式”人工智能仍然无法做到什么。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
Danielle Ignace: Bringing One’s Whole Self to Science and Beyond
作为一名科学家、导师、艺术家、倡导者等，伊格纳斯身兼数职。平衡这一切的关键是整合她生活的各个方面。
