教学的关键词检索结果

6种蜂鸣器可以游戏化学习和增强教学的方式

6 Ways Buzzers Can Gamify Learning And Enhance Teaching

与蜂鸣器一起学习学习是使教育更具互动,引人入胜和令人难忘的有效方法。通过将蜂鸣器系统纳入课程,教育工作者可以将传统的教学转变为鼓励参与和改善保留的高能量,竞争性的经验。这篇文章首次在电子学习行业上发表。

反对公正的大学教学的案件

The case against impartial university teaching

像许多人一样,阳光明媚的Dhillon曾经相信他在大学任教时需要明显公正。现在他不确定这是正确的方法

质量博客文章的10个要素:教学的技巧

10 Elements Of A Quality Blog Post: Tips For Teaching Students

查看学生博客的示例,并下载有关优质博客文章的10个元素的海报。帮助学生在学习如何成为安全和积极的数字公民的同时满足学术成果!...

我的近 90 个关于教学的视频

Nearly 90 Of My Videos About Instruction

多年来,我制作了许多视频,包括与《教育周刊》合作制作的不少动画视频,内容涉及差异化教学、学习转移和学生激励。您可以在这里看到其中的三十个。我还在 TikTok 上制作了大约六十个,您可以在这里看到。我已经开始将这些 TikTok 视频上传到我的 YouTube [...]

关于精准教学的免费网络研讨会

A Free Webinar on Precision Teaching

去年,Amanda VanDerHeyden 在接受我的播客采访时,开始列出早在该术语进入我们的日常用语之前就一直倡导学习科学的学校和组织。她知道我来自西雅图,便随口说道:“当然,你对 Morningside Academy 很熟悉。”不,我从未听说过 Morningside Academy,也没有听说过……继续阅读关于精准教学的免费网络研讨会

即将毕业的大四学生 Sybil Below 发现了她对教学的热情

Graduating senior Sybil Below found her passion for teaching

西比尔·贝洛 (Sybil Below) 最初是作为法律预科生来到爱荷华州立大学的,但最终发现她真正的热情是教学。

指向我所有关于科学教学的 Ed Week“课堂问答”帖子的链接

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Science Instruction

正如常客所知,我已经在《教育周刊》上撰写课堂问答专栏十三年了。我计划继续做很多年。不过,我现在有这么多的撰稿人,以至于那里真的没有空间容纳我每年的主题汇编帖子,我在那里收集 [...]

“关于文化响应式教学的误解很多。如何避免它们”

“Misconceptions About Culturally Responsive Teaching Are Abundant. How to Avoid Them”

关于文化响应式教学的误解很多。如何避免它们是我最近一篇《教育周刊》专栏的标题。文化响应式教学适用于所有学生,因为每个人上学时都带着一种由多种因素组成的文化。以下是一些摘录:

所有关于写作教学的 Ed Week“课堂问答”帖子的链接

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Writing Instruction

正如常客所知,我已经在《教育周刊》上撰写了十三年的课堂问答专栏。我计划继续做很多年。不过,现在我的撰稿人太多了,以至于我每年的专题汇编帖子真的没有空间了,我在那里收集链接 […]

所有关于阅读教学的 Ed Week“课堂问答”帖子的链接

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Reading Instruction

正如常客所知,我已经在《教育周刊》上做了十三年的课堂问答专栏。我计划继续做很多年。不过,我现在有这么多的贡献者,以至于那里真的没有空间容纳我每年的主题汇编帖子,我在那里收集链接 […]

所有关于数学教学的 Ed Week“课堂问答”帖子的链接

Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Math Instruction

正如常客所知,我已经在《教育周刊》上做了十三年的课堂问答专栏。我计划继续做很多年。不过,现在我有这么多的贡献者,以至于真的没有空间存放我每年的主题汇编帖子,我在那里收集链接[...]

围绕以公平为中心的教学的全区愿景制定连贯性的好处和陷阱

Promises and Pitfalls of Crafting Coherence Around a District-Wide Vision for Equity-Centered Instruction

本多案例研究使用访谈、文件和观察来研究四个学区为实现公平数学的共同愿景而做出的努力。

围绕以股权为中心的教学的地区范围的愿景的制定连贯性的承诺和陷阱

Promises and Pitfalls of Crafting Coherence Around a District-Wide Vision for Equity-Centered Instruction

此多个案例研究使用访谈,文件和观察结果来研究四个地区围绕公平数学的共同愿景的连贯性的努力。

在课堂上使用人工智能:改变学习和教学的 5 种方法

Using AI in the Classroom: 5 Ways to Transform Learning & Teaching

获取有关如何使用 AI 通过个性化学习、简化的课程计划和实时反馈来改变课堂的提示。文章《在课堂上使用 AI:改变学习和教学的 5 种方法》首先出现在 ViewSonic 图书馆。

S4E4:Tamara Bressi 谈直接教学的有效指导

S4E4: Tamara Bressi on Effective Coaching for Direct Instruction

欢迎回到 Progressively Incorrect,这是由 Hodder Education 的 John Catt 赞助并由我 Zach Groshell 博士主持的节目。John Catt 出版了一些教育领域最好的书籍,包括我的书《告诉他们:解释和明确教学的力量》。收听并订阅此播客……SpotifyYouTubeApple PodcastsWordPress 今天我……继续阅读 S4E4:Tamara Bressi 谈直接教学的有效指导

S4E3:Brendan Lee 和 Zach Groshell 谈有效教学的细微差别

S4E3: Brendan Lee and Zach Groshell on the Nuances of Teaching Effectively

欢迎回到《Progressively Incorrect》,这是由 Hodder Education 的 John Catt 赞助并由我 Zach Groshell 博士主持的节目。John Catt 出版了一些教育领域的最佳书籍,包括我的书《Just Tell Them: The Power of Explanations and Explicit Teaching》。在以下位置收听和订阅此播客……SpotifyYouTubeApple PodcastsWordPress 在本集中……继续阅读 S4E3:Brendan Lee 和 Zach Groshell 谈有效教学的细微差别

Engelmann、Rosenshine 和直接和明确教学的案例

Engelmann, Rosenshine, and the Case for Direct and Explicit Instruction

我最近受邀在 AEI 的 YouTube 直播中介绍直接和明确教学的案例。在这篇文章中,我描述了不同研究机构之间的一些重叠之处,这些重叠之处指向同一个方向:孩子们需要模型、支架、反馈和大量的练习才能有效地学习。鉴于……继续阅读 Engelmann、Rosenshine 和直接和明确指导的案例

S4E1:直接告诉他们——解释和明确教学的力量

S4E1: Just Tell Them – The Power of Explanations and Explicit Teaching

欢迎回到 Progressively Incorrect,这是由 Hodder Education 的 John Catt 赞助并由我 Zach Groshell 博士主持的节目。收听并订阅此播客…SpotifyYouTubeApple PodcastsWordPress 在本集中,我和我的朋友 Gene Tavernetti 在忙碌的夏天之后聚在一起,谈论新书中有效建模的策略……继续阅读 S4E1:告诉他们——解释和明确教学的力量