BYD Unveils Five-Minute Charger As China Leads Solid State EV Battery Revolution
Byd揭开了五分钟的充电器，因为中国领导固态电动汽车电池革命电池和车辆制造商正在小规模测试固态电池，以推动增长，尽管在大规模采用之前仍然存在技术挑战。无论如何，EV电池未来的道路似乎很清楚。使用固体电解质的电池可以通过改善能量密度，安全性，安全性，寿命，范围和充电时间来彻底改变电动汽车，从而缓解驾驶员的“范围焦虑”。在2月24日，梅赛德斯 - 梅赛德斯 - 梅塞德斯 - 奔驰（Mercedes-Benz）开始对美国的固体固体电池进行道路测试，从美国索赔1 000％的KM索赔，并索取了A 25％的股票范围。但是，验证合适的材料仍然是一个挑战，基于硫化物的电解质偏爱电导率，但产生昂贵。其他选项包括
Pentagon blacklists Chinese tech firms over alleged military ties
电池制造商 CATL 和科技公司腾讯表示，他们正在寻求将五角大楼与中国军方有关联的公司名单中除名。
MTSS: Improve Tier 1 Instruction with Small Groups
多层次支持系统 (MTSS) 是一种教学框架，它使用评估数据来识别和解决学生的学业、行为和社会情感需求。它提供不同强度的针对性指导、支架和支持，以确保所有学生都能获得公平的学习体验，并朝着明确的、符合标准的目标迈进（加州教育部 […]MTSS：通过小组改进一级教学，首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
How Teachers Can Use SchoolAI Spaces to Design Dynamic, Student-led Learning
Jeff Hennigar 客座博客 我们学生不断变化的需求需要创新的解决方案。以通用学习设计 (UDL) 为目标，我们可以创建包容性的学习环境，帮助所有学生在学校取得成功。虽然 Gemini 和 ChatGPT 等强大的 AI 工具可以增强教学实践，但它们往往缺乏结构和 […] 文章《教师如何使用 SchoolAI 空间设计动态、学生主导的学习》首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
SchoolAI Spaces: Creating Self-Paced and Personalized Learning Pathways
教室里充满了各种各样的学习者，但大多数教育工作者都陷入了试图让一个千篇一律的模型在一个不适用的世界里发挥作用的困境。一些学生努力跟上，另一些学生因为没有受到挑战而随波逐流，我们只能试图兼顾一切——设计课程、评分、跟踪进度——没有足够的时间或工具来实现它 […] 文章 SchoolAI Spaces：创建自定进度和个性化的学习路径首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
How to Incorporate a Relaxation Station to Prioritize Student Well-being
作者：Noelle Gutierrez 我最近与教师合作开展站点轮换课程，一些人问我如何将社会情感学习融入我开发的站点中。教师可以在他们的站点中加入各种 SEL 活动，重点关注 CASEL 框架的五项能力，而 Catlin 为这五项能力中的每一项提供了几种策略 […]如何整合放松站点以优先考虑学生福祉的文章首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
Concept Maps: A Powerful Meaning-Making Tool
我最近在 Instagram 上收到一个关于概念图的博客文章的请求。虽然我经常在研讨会和写作中提到概念图，但我从未专门写过一篇完整的博客文章来解释为什么这种策略对于意义构建如此有价值。在这篇博客中，我将重点介绍概念图的价值，探索 […] 文章概念图：一个强大的意义构建工具首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
myShakespeare: Making Shakespeare Accessible for All Learners
2016 年，我写了一篇关于与学生一起使用 myShakespeare 的博客。作为莎士比亚的爱好者，让学生超越陌生的文字，接受这些永恒的爱情、背叛、友谊和复仇故事是一项挑战——所有这些都应该引起青少年观众的兴趣！当我遇到这个免费资源的创造者时，[…]myShakespeare：让所有学习者都能接触到莎士比亚的文章首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
5 Tips for Designing AI-Resistant Tasks
在与一个设计选择板的小组合作时，一位老师表达了对在人工智能时代保持学生作业完整性的担忧。她不希望学生依赖人工智能为他们完成作业。她担心，如果学生在选择板上按照自己的节奏完成作业，而她则在小范围内进行 […] 这篇文章《设计抗人工智能任务的 5 个技巧》首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
Lithium Bear Market Over? UBS Says Chinese Battery Giant Curbs Production
锂熊市结束？瑞银称中国电池巨头减产过去 1.5 年，西方电动汽车需求下降是锂价从 2022 年底的峰值跌入熊市的驱动因素之一。由于高利率和汽车价格上涨导致电动汽车需求陷入困境，这种关键电池金属的供应过剩已成为最近几个季度的重大担忧。不过，也有好消息：中国每月碳酸锂产量将下降，这种产量下降已经开始推高价格。周二，瑞银分析师 Sky Han 透露，中国电池巨头宁德时代科技股份有限公司已停止江西省一座主要矿山的生产，缓解了人们对这种银白色金属供应过剩的担忧。“根据我们与几位联系人的渠道核实，宁德时代最终决定在 9 月 10 日的会议后暂停其在江西的锂云母业务，”Han 说。她估计，该矿的关闭可能导致
Anyone Watching Catlin Clark’s Rookie Year?
如果不是，你应该……注意力集中在 Catlin 身上以及如何阻止她。对方球员使用的战术很简单，比如冲向她并把她撞倒。缠住手臂和抢球是扰乱她比赛的流行方式。因为这是职业篮球，所以允许更多。尽管如此，[…] 文章《有人在看 Catlin Clark 的新秀年吗？》首次出现在 Angry Bear 上。
Creating Inclusive Classrooms with Co-Teaching and the Station Rotation
这篇文章是 Noelle Gutierrez 和 Catlin Tucker 合作的成果。在当今的教育环境中，强调包容性并为具有个性化教育计划 (IEP) 的学生创造限制最少的环境，这极大地改变了课堂动态。这种转变导致越来越多地采用共同教学模式，普通教育和特殊教育教师合作 […]通过共同教学和站点轮换创建包容性课堂首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
Class Companion: Instant AI Coaching and Feedback
反馈对于帮助学生提高概念知识和技能至关重要。尽管反馈很重要，但由于时间限制和课堂上学生人数众多，提供有针对性、可操作且及时的反馈往往让人感觉难以实现。反馈是一项必不可少但耗时的任务，人工智能 (AI) 可以有效地扩展它，确保每个学生都能收到反馈 […] 文章《课堂伴侣：即时 AI 指导和反馈》首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
TEDx Talk – Education Reimagined: Student-led Learning
您觉得我们目前的教学和学习方法对教师或学生有用吗？如果您回答“否”，我们的观点一致。正是这种信念促使我发表了 TEDx 演讲，题为“重新构想教育：学生主导的学习”。目前，我们正面临着一场教育危机，越来越多的教师 […]TEDx 演讲 - 重新构想教育：学生主导的学习首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
Virtual Coaching Videos: Answering Your Questions
我很高兴地宣布推出 YouTube 上的新视频系列“虚拟辅导”。我有幸每年与数千名教育工作者合作，他们正在扩展自己的教学工具箱，包括混合学习模式、UDL 和学生主导的教学策略。我明白改变实践是多么具有挑战性。[…] 文章虚拟辅导视频：回答您的问题首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
Конец эры керосина: Китай создаст дальнемагистральный электрический самолет к 2028 году
CATL 宣布，该公司已完成对印度 3000 平方公里海上石油的勘探和生产。
作为一名经常与教师合作讨论混合学习、通用学习设计 (UDL) 和学生主导的学习等主题的人，我遇到的一个反复出现的主题是控制。当谈到放弃控制并让学生对自己的学习承担更多责任时，教育工作者普遍存在恐惧。这就引出了一个问题：[…] 文章为什么我们不信任学生？首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。
