Commonwealth Campus investments strengthen faculty, student research excellence
在 2026 财年，宾夕法尼亚州立大学联邦校区副校长办公室已在联邦校区的教师和学生研究方面投资超过 460,000 美元。
Economist Larry Summers resigns from posts at Harvard after ties to Epstein spark scrutiny
哈佛大学前校长拉里·萨默斯 (Larry Summers) 将在学年结束时辞去教学和教职职务
Introduction to Gratitude Tour: An educator’s journey in retirement
在我职业生涯的最后几年，我没有计划，有时也受到质疑，许多事件让我思考我是多么感激过去的校长、同事、学生，甚至高中朋友，他们开创了教学事业。 2024 年春天，我即将结束我的第 26 篇文章《感恩之旅简介：一位教育者的退休之旅》，该文章首先出现在教育者室。
UCLA statement on combating antisemitism
加州大学洛杉矶分校负责战略传播的副校长玛丽·奥萨科 (Mary Osako) 就加州大学洛杉矶分校和校长胡利奥·弗伦克 (Julio Frenk) 为打击反犹太主义所采取的措施发表了一份声明。
Alumni Association Announces 2026 Alumni Award Recipients
校长 Kent Syverud、Ruth Chen 博士和其他四位获奖者将于 4 月 23 日举行的年度校友奖庆典上进行庆祝。校友会宣布 2026 年校友奖获得者的帖子首先出现在《今日雪城大学》上。
年轻的板球明星 Vaibhav Suryavanshi 正在重返学业。在ICC 19岁以下世界杯上取得出色表现后，他现在将专注于他的10级董事会考试。他的校长证实他不会得到特殊待遇。苏里亚万希在比赛中取得了非凡的成绩，包括破纪录的局数和无数的六分球。
UT Austin to merge gender, African, Latina/Latino studies departments
德克萨斯大学奥斯汀分校正在合并多个院系，包括女性研究、性别研究和非洲研究。吉姆·戴维斯校长列举了学术使命和资源分配等因素。然而，一位教授谴责此举是“独裁接管”。
As a head of institution I need people to tell me when they think I’m wrong
基尔大学副校长 Kevin Shakesheff 发起基尔辩论，希望就复杂的高等教育挑战形成建设性分歧
WEEKEND READING: Should universities build or buy their online education capability?
本博客由伦敦艺术大学 (UAL) 在线和终身学习副校长 Anna Wood 友情撰写。伦敦艺术大学 (UAL) 在其 2022-2032 年战略中制定了一个雄心勃勃的目标，即为比以往更多的学生提供高质量的创意教育。它将在线教育置于其战略性访问和终身学习支柱中，该支柱的重点是[...]周末阅读：大学应该建立还是购买其在线教育能力？首先出现在 HEPI 上。
‘Cancel culture’ is older than we think
本博客由牛津大学曼斯菲尔德学院校长 Helen Mountfield, KC (@helenmountfield.bsky.social) 友情撰写。你可以说取消文化几个世纪以来一直是牛津大学的一个问题。长期以来，我们一直拒绝接受那些令我们反感的想法。并剥夺人们的平台。 […]“取消文化”的帖子比我们想象的更早出现在 HEPI 上。
Building Belonging: Where Cultural Curiosity Begins
“为什么要文化好奇心？为什么要多元化教育？”一位不是在美国学校长大的朋友经常问我这个问题。我通过自己的经历来回答这个问题——作为一名移民儿童、一名学校社会工作者，现在是一名教授——以及教育工作者每天所看到的：我们的学校是[…]后建筑归属：文化好奇心开始的帖子首先出现在教育者室。
The End of the Do-Over? Retake Policies in the Age of AI
作为一名大学教授，他还在暑期课程中教授高中生计算机科学，我家里的餐桌谈话听起来常常像教师会议。我的丈夫是一名助理校长，也是前课堂社会研究老师，我和我经常交换意见，了解学生从中学毕业时所看到的情况[…]帖子《重来的结束？ 《人工智能时代的重考政策》首先出现在教育者室。
Small Rural Colleges Are Knowledge Infrastructure
2026 年 2 月 15 日，作者：Dean Hoke – 通过我与美国小型学院和教育联盟集团的持续合作，我研究了数十个农村和小镇校园，并采访了全国各地的校长、教师和社区领袖。我不断遇到一种很少引起全国范围内关于高等教育未来讨论的模式。经济案例……继续阅读“小型农村学院是知识基础设施”
当我阅读一些社交媒体帖子时，我在 Twitter 上看到了 @casas_jimmy 的这篇文章。#ThoughtForTheDay 在您监督学生的日子里，尽量避免将其定义为走廊值班、午餐室值班、操场值班或公交车值班。相反，开始将所有这些视为建立关系的机会。将你的思维从职责转向机会...来自 #Culturize— Jimmy Casas (@casas_jimmy) 2019 年 3 月 23 日你可能不知道吉米是谁，但他是我关注了几年的前校长和老师。当我读到这条推文时，我立即想到这是一个好主意。我们对某件事有多少次产生错误的看法？我们多久看到它的消极方面？当我们将心态从承担任务重担转变为有
Second Chances-Are they the only option?
最近我想起了我担任小学校长时与一名学生的一次谈话。当我的办公室有学生时，我的一个习惯是询问他们未来的计划。我这样做有几个原因。首先，我真的想知道。其次，我希望他们能够考虑一下。第三，它让我们有机会讨论如何实现职业目标。如果学生在我的办公室发生了行为事件，那么这次谈话可能会进一步探讨该行为与其职业目标之间的关系。它是否阻碍或帮助他们实现这些目标以及可以采取哪些措施来防止这种情况再次发生。我还会问我如何在这个过程中为他们提供帮助。 这样的提问往往会得到不同的结果，但在大多数情况下，它为学生提供了足够的时间冷静下来，我们可以就他们的行为进行真诚的对话。这次平静的谈话也让我更好地了解他们的生活中可能发
New York City School Brings HBCU Experience to High School Students
当校长阿莎·约翰逊 (Asya Johnson) 谈到她的母校特拉华州立大学时，传递出的不仅仅是学术严谨，还有她作为一名能够在世界上脱颖而出的年轻黑人女性所经历的深刻的归属感、联系和肯定感。 “当我在校园里时，我感受到了教授们的爱，”约翰逊 [...]
