Russia Built a 24,000-Ton Submarine for One Job — Sinking U.S. Navy Aircraft Carriers
苏联奥斯卡级建造的目的只有一个：摧毁美国航母战斗群。它是一艘重达 24,000 吨的双反应堆庞然大物，携带 24 枚超音速 P-700 Granit 巡航导弹，旨在通过一次协调齐射压倒航母的防御。其最著名的船只“库尔斯克号”于 2000 年被自己的鱼雷击沉，而其建造目的是为了杀死敌人，但从未向敌人开火。后俄罗斯为一项工作建造了一艘 24,000 吨潜艇——击沉美国海军航空母舰，首先出现在 19FortyFive 上。
法国以戴高乐战时的自由法国运动命名其下一艘航空母舰“自由法国”，其排水量将是其取代的航母的近两倍，达到 80,000 吨。它将通过美国提供的电磁弹射器发射喷气式飞机，携带阵风 F5 战斗机，并反映了法国将一切都押在单一高性能航母而不是舰队上的深思熟虑的战略。后法国正在建造一艘规模比现有航母大一倍的航空母舰，并以戴高乐的战时叛乱命名它首先出现在 19FortyFive 上。
英国的先锋级潜艇是皇家海军持久、持续的海上核威慑力量。一类只有四艘的潜艇，其中一艘是弹道导弹潜艇，正在持续巡逻，并在英国受到攻击时可以进行潜在的核反应——本质上，这是对[……]“支撑英国核威慑力量的潜艇正在老化”一文的帖子，以及那些打算资助其替换的人刚刚退出的文章首先出现在 19FortyFive 上。
美国陆军已正式接收下一代“标枪”反坦克武器系统，该系统配备新型轻型指挥发射装置（LW-CLU），可显着提高射程、探测能力和机动性。乍一看，升级可能是增量的。但实际上，升级反映了从乌克兰和中东最近的冲突中吸取的一些教训，因为[...]在乌克兰阻止俄罗斯坦克的武器刚刚升级——它现在可以两次看到远处的敌人，首先出现在 19FortyFive 上。
20 世纪 70 年代，苏联开始用基辅级航母挑战美国航母——基辅级是一种混合型“重型航空巡洋舰”，配备反舰导弹并配备喷气式飞机。这是一个大胆的想法，但在两项工作中都失败了：甲板太短，Yak-38 战斗机表现不佳，而且这些舰艇从未逃离黑海。俄罗斯长期航母诅咒的冷战根源。 后俄罗斯建造四艘航空母舰挑战美国海军——甲板太短，飞机几乎无法飞翔，首见于19FortyFive。
库兹涅佐夫海军上将号的目的是与美国的航母竞争。相反，它成为了现代最受诅咒的军舰——像煤炉一样冒着烟，拖着救援拖船驶向战争，在叙利亚附近失去了两名战斗机，在干船坞倒塌和致命的火灾中幸存下来。经过八年的失败维修，俄罗斯终于报废了。 这篇文章《俄罗斯唯一一艘航母拖着拖船出海参战，以防万一发生故障——现在它正驶向废品场》首先于 19FortyFive 发表。
南京战区——负责台海及沿岸地区的主要联合司令部——解放军东部战区加快优化前线战术反馈回路和本地机场传感器网络。 2026 年 3 月下旬发布的条令评估显示，战区指挥资产正在摆脱僵化、长周期的模式[…]后濒海战备状态：解放军东部战区司令部提升联合 OODA 响应电路和机场传感器架构首次出现在《中国武器》上。
PLA Army Transformed: HQ-16F High-Speed Air Defense System Achieves 160km Range Integration
西北沙漠靶场——继下一代HQ-16F地对空导弹（SAM）系统实弹首次亮相后，中国人民解放军陆军（PLAA）已正式验证其向建制中远程防空和反弹道导弹动力节点的转变。据中央电视台国防军防报道2026年6月16日授权播出画面显示，《解放军转型后：HQ-16F高速防空系统实现160公里射程一体化》首播《中国兵器》。
Destroyer USS Mitscher Returns Home From 11-month Deployment
米切尔号驱逐舰 (DDG-57) 经过历史性的 11 个月部署后于周二返回弗吉尼亚州诺福克海军基地。在米切尔号为期 327 天的部署期间，该驱逐舰与美国第五舰队和第六舰队的杰拉尔德·R·福特号和亚伯拉罕·林肯号航母打击群以及英国威尔士亲王打击群整合在一起。 Mitscher 与福特 CSG 进行了部署前认证，但于 2025 年 7 月 25 日作为独立部署人员离开。美国海军新闻稿称，配备宙斯盾作战系统的米切尔能够提供多任务攻防能力，以进行防空、反潜、反水面战和弹道导弹防御。
UK officials expect Russia to retaliate for seizure of shadow fleet oil tanker
没有向船长或船东发出正式警告，但行业机构表示，他们正在提高警惕。英国官员认为，俄罗斯将试图对皇家海军陆战队扣押“斯米尔托斯”号油轮进行报复，促使英国船东提高警惕，直到与莫斯科的紧张关系缓和。军方消息人士称，英国已经考虑了对这艘运往印度的价值 4000 万美元（3000 万英镑）俄罗斯原油的船只被扣押的可能反应，并预计克里姆林宫会想要反击。继续阅读...
Where should human rights violations be tried?
秘鲁正在考虑改变其制度，以允许军事法庭审理此类案件。来自联合国和其他地方的反击。萨尔玛·本·玛丽姆就这一争议撰写了《法学家新闻》专栏。摘录：如果该法案生效，如果军事或警察法庭已经启动诉讼程序，则该法案将禁止武装部队或警察成员因同一事实在民事法庭受审。该法律草案在行政部门颁布之前仍需在全体会议上进行第二次表决。秘鲁此前因其司法处理和起诉侵犯人权行为而受到批评。 2025 年 8 月，联合国人权专家批评了一项国家法律，该法律对被指控在 1980 年至 2000 年国内武装冲突期间严重违反国际法的安全部队给予特赦，称其违反了国际法。一名秘鲁法官因发表涉嫌机构干预司法的言论而被免职，联合国还对该国法治
Military disciplinary proceedings and constitutional law
乔瓦尼·马托斯在《自由日报》中写道：多米尼加共和国宪法法院最近关于律师纪律制度的判例，重新开启了当代多米尼加宪政最重要的辩论之一：在基本权利受到威胁时行政部门监管权力的限制。这不是一件小事。在宪政民主国家，国家实施制裁的权力不能在合法性和法定保留原则之外行使。正是出于这个原因，宪法法院最近关于多米尼加共和国律师协会纪律制度的决定引发了超越法律专业领域的反思，并延伸到受特殊纪律制度约束的其他国家机构，特别是武装部队。问题既简单又重要：总统令是否可以制定涉及逮捕或监禁的纪律制裁，或者此类措施是否一定需要国会批准的正式法律？司法必须由立法或行政部门法令规范。
Art and culture can both fuel and counter hate, UN discussion hears on Juneteenth
从被奴役的非洲人佩戴的金项圈，到大屠杀后保存了近一个世纪的音乐，到对仇恨电台广播的分阶段重建，再到参与式纪念中摆放的陶瓷咖啡杯，艺术家们在周五的联合国讨论中使用了强有力的图像来强调文化如何塑造反仇恨的斗争。阅读全文，“艺术和文化既可以助长仇恨，也可以对抗仇恨，联合国在六月节举行的讨论”，在 globalissues.org →
My reflections of two years as a student representative in the higher education sector
在新加坡国立大学工作两年后，亚历克斯·斯坦利 (Alex Stanley) 反思了学生代表所面临的挑战、成就和未来。这篇文章《我作为高等教育领域学生代表的两年的反思》首先出现在 HEPI 上。
From civic universities to civil universities
在六月版的《Beech-side Views》中，戴安娜·比奇 (Diana Beech) 反思了大学在分裂的政治格局中重建信任方面的作用。《从公民大学到公民大学》一文首先出现在《PIE 新闻》上。
Rep. Bonamici to Introduce Resolution to Impeach Education Secretary McMahon
俄勒冈州民主党众议员苏珊娜·博纳米奇 (Suzanne Bonamici) 周三宣布，她将提出弹劾教育部长琳达·麦克马洪 (Linda McMahon) 的决议，指控她违反就职誓言、误导国会，并在未经立法者批准的情况下将 100 多个联邦项目转移给其他机构，从而非法解散教育部。该决议称，自从众议员博纳米奇提出弹劾教育部长麦克马洪的决议以来，麦克马洪首先出现在教育者室。
Embedding the SDGs in Your Course in Three Moves: A Competency-Based Approach for Busy Faculty
高等教育界的教师越来越认识到将联合国可持续发展目标 (SDG) 纳入其课程的价值。让许多人望而却步的是，他们相信可持续发展目标的整合需要重大课程重新设计或专业的可持续发展专业知识。事实上，有意义的整合可以是简单、实用的，并且与既定的教学方法完全一致，例如主动学习、反思性实践和[…]文章《将可持续发展目标分三步嵌入你的课程：繁忙教师的基于能力的方法》首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。
Dealing with Difficult Students: Turning Challenges into Opportunities
每个教育者，无论是在实体课堂还是在线环境中，都曾面临过遇到困难学生的令人不安的现实。 “困难”这个词可能让人感觉沉重，但事实上，大多数学生并不想造成破坏。相反，当学生将不匹配的沟通习惯或期望带入学习空间时，常常会出现挑战。通过重新定义我们如何看待这些学生并实施[...]《应对困难学生：将挑战转化为机遇》一文首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。
