Q&A: UW professor Hossein Naghavi uses terahertz waves to help sensors augment human vision
Hossein Naghavi 是威斯康星大学电气与计算机工程助理教授，他探索电磁频谱中未被充分利用的“太赫兹频段”的新应用。 Naghavi 最近获得了能源部的拨款，用于使用太赫兹波创建功能强大且轻便的传感器，这可以帮助应急响应人员、自动驾驶汽车、安全系统等。
Industrial policy in complementary markets: Lessons from India’s 4G rollout
Chirantan Chatterjee、Ying Fan 和 Debi Prasad Mohapatra 讨论印度 4G 的推出：政府越来越多地利用保护和有针对性的补贴来促进国内企业的发展。这些政策通常在其目标市场中进行评估。本专栏利用印度 4G 的推出来说明为什么当产品和基础设施是互补时，这可能会产生误导。限制低价[...]
Daniel Waldenströms ojämlikhetsapologetik
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When Training and Work Don’t Match: Lessons from German Apprenticeships
让年轻人为进入劳动力市场做好准备是世界各地政策制定者关心的一个重要问题，而各国为毕业生提供的技能类型存在显着差异。包括美国和英国在内的一些国家主要依赖大学教育，为毕业生提供相对一般的知识体系[…]《当培训与工作不匹配时：德国学徒的经验教训》一文首先出现在《微观经济洞察》上。
The quiet epiphany: what ‘Stoner’ teaches us about academic life
作者：Goran Erfani 博士 在最近的假期里，我终于有机会阅读 John Williams 的 Stoner。这部小说自 1965 年首次出版以来，已悄然成为一部邪典经典，尽管当时几乎没有卖出去。 ... 继续阅读 →
UNESCO convention opens path to degree recognition and mobility among Arab states
五个国家最初受到该协议的约束，该协议制定了承认高等教育资格和支持整个地区流动性的共同规则。教科文组织后的公约为阿拉伯国家之间的学位承认和流动性开辟了道路。
Clare rejects Hanson’s “farce” claim as he defends international education reforms
澳大利亚教育部长贾森·克莱尔 (Jason Clare) 驳斥了宝琳·汉森 (Pauline Hanson) 的说法，即澳大利亚的国际教育行业是一场“闹剧”，同时承认“骗子”和“狡猾的教育机构”继续威胁着该行业的声誉。克莱尔驳斥汉森的“闹剧”说法，为国际教育改革辩护，该帖子首先出现在《PIE 新闻》上。
College students can’t do middle-school math after test-blind admissions: UC Berkeley professor
一位教授在最近的一篇专栏文章中写道，教授表示，加州大学伯克利分校的微积分学生不知道如何处理初级分数，学生们落后了八年。 “我在加州大学伯克利分校教数学。每周三天，我站在有 500 到 1,400 名学生的演讲厅前。[...]
Ask an Expert: Could nuclear energy solve power grid struggles?
核工程实践教授 Matthew Zerphy 和能源政策与经济学教授 Seth Blumsack 在问答中讨论了核能的优势、未来几年的发展计划以及核能如何为全国电网面临的需求问题提供解决方案。
在一座较大的教堂下面发现的一座小教堂可能举办过基督教历史上最重要的会议之一，但一些未参与发掘的学者不同意。
Textbooks May Be Wrong: Satellite Data Challenge the Two-Bulge Tide Model
大规模潮汐观测挑战了教科书的观点，即两个对称的水凸起在地球的两侧物理形成。几代人以来，学生们已经学会想象地球的海洋在月球引力的影响下在地球的两侧形成两个宽阔的隆起。水资源综合开发中心杨永峰领导的研究人员[...]
失踪的作品包括安东内罗·达·梅西纳 (Antonello da Messina) 创作的 15 世纪祭坛画中的三幅嵌板，以及该艺术家的一幅双面虔诚画作
What My Summer Internship at Aspen Taught Me About Leading Through Uncertainty
我在阿斯彭研究所学到的关于职业、目标和在世界上找到自己道路的知识。 《我在阿斯彭的暑期实习教给我如何应对不确定性》一文首先出现在阿斯彭研究所上。
