A narrator Is not a witness: what AI got right — and wrong — across three Ghanaian MBA classrooms
作者：Carlene Kyeremeh 当时已经很晚了，我正在为二十个人制作关于财政政策的幻灯片，他们中的大多数人以前从未学过经济学。我向人工智能工具询问了扩张性政策的有效示例——……继续阅读 →
Come back, Robbins, all is forgiven…
作者：Paul Temple 迈克·沙托克 (Mike Shattock) 和我目前正在撰写一本关于 1963 年至 2024 年大选期间英国高等教育政策的书（既然你问了，将由 Bloomsbury 出版）。我们的开始日期是由... 继续阅读 →
Capability for special, adult, and further education
作者：Gavin Moodie 和 Leesa Wheelahan 能力方法的重点是人类的繁荣而不是增强生产能力，尽管后者对于前者可能是必要的。它还涉及人们实现或成为的潜力，... 继续阅读 →
Capability for higher education
作者：Gavin Moodie 和 Leesa Wheelahan 能力方法的开发者 Amartya Sen 和 Martha Nussbaum 认为，教育对于扩大人们理解世界和在世界上行动的能力至关重要，从而过上某种生活……继续阅读 →
Introducing the capabilities approach
作者：Gavin Moodie 和 Leesa Wheelahan 2015 年，Rajani Naidoo 在 SRHE 的博客中几乎顺便提到了能力或能力方法补充福利框架的潜力，这也是她所倡导的方法。然而，她……继续阅读 →
Navigating research culture(s) in HE: Pracademia and professional identity
作者：Monika Foster、Jill Dickinson 和 Debbie Rigby 高等教育 (HE) 领域研究议程的强化加剧了有关谁参与研究、以何种条件参与以及获得何种支持的问题。这也许在 1992 年后最为突出……继续阅读 →
Do we know how many Black professors there are in UK higher education?
by Zarus Cenac 众所周知，英国高等教育中黑人教授太少（例如 Hubbard，2026）。黑人教授的存在可以通过查看 1) 黑人教授的数量或 2) 的百分比来考虑……继续阅读 →
“Can I Study this Here?” Protecting access to SHAPE subjects in the South West
作者：Christopher Playford、Anna Zimdars、Eve Worth、Luke Graham、Joanna Merrett、Joseph Crawford、Neil Harrison 和 Ruth Flanagan 有些学生远离家乡上大学。但许多人不这样做，许多人不能。更高的成本不断上升……继续阅读 →
Sidestepping: my experience as a female Black tutor
作者：Olajumoke Orebamjo 我已经教书超过 16 年了（过去 10 年在高等教育领域），我很高兴与来自不同背景、种族和……的个人互动，有时也很不幸，感到不愉快……继续阅读 →
Designing together: what co-creation teaches us about human-centred innovation in higher education
Error 500 (Server Error)!!1500.That’s an error.There was an error. Please try again later.That’s all we know.
作者：Sabur Butt、Hector G. Ceballos 和 Michael Fung 拉丁美洲正处于一个熟悉的十字路口。技术革命再次重塑工作方式、雇主看重哪些技能以及劳动力必须多快适应。有一次……继续阅读 →
作者：Carolina Guzmán Valenzuela 在过去的几个月里，我发现自己正在与德国和智利的年轻研究人员讨论学术出版。这两个地方让我印象深刻的并不是对想法、期刊或学术辩论的兴奋。这是……继续阅读 →
Teaching in higher education: Connected practice for changing times?
作者：Karen Gravett 和 Simon Lygo-Baker 为什么教学很重要？我们如何理解当代高等教育中教学的意义？本博客介绍了我们由 Routledge 出版的新书《高等教育教学重新概念化》。 ... 继续阅读 →
How many Black professors should there be in UK higher education?
by Zarus Cenac 关于英国高等教育机构中黑人教授数量较少的讨论（Arday，2022；Essilfie-Quaye 等人，2025）。随着时间的推移，黑人教授的数量不断增加（Nowell，2025）——见表 1； ... 继续阅读 →
Revealing university identity: a methodological reflection
作者：Michelangela Verardi 该博客基于我的高等教育管理 DBA（巴斯大学）论文，题为：“大学身份：法规与架构” 理解大学是什么 – 不仅仅是它声称的... 继续阅读 →
A new social contract and a revival in public funding for higher education
作者：文森特·卡彭提尔 (Vincent Carpentier) 文森特·卡彭蒂尔 (Vincent Carpentier) 撰文 文森特·卡彭蒂尔 (Vincent Carpentier) 撰稿我在最近的一篇论文（Carpentier，2026 – “是否有……继续阅读 →
