Google Now Makes It Easier To Create Songs With AI – Here’s How I Might Use It With ELLs
Google 刚刚宣布您可以使用其 AI Gemin 工具来创作音乐。这与它的 Flow Music 工具不同,我在文章中写过它,当时他们将其称为其他名称(请参阅 Google Just Created A New AI Tool That Is Perfect For Teachers Of ELL Newcomers)。我和其他许多人一样,有 [...]
Climate Change Weekly # 589—National Academy Pulls Climate Chapter—for Now, at Least
也就是说,8 月初,NAS 宣布将从其网站上撤下气候章节,并开始对其编写过程进行正式调查。 NAS 宣布此举的新闻稿称,《气候变化周刊》#589——国家科学院取消气候章节——至少现在首先出现在 Watts Up With That? 上。
Developing a Foundation for AI-Integrated English Teaching
人工智能已经从教师实验的东西迅速转变为现在影响日常教学决策的东西。虽然我已经写过关于人工智能工具的课堂使用和基本使用的实际切入点的文章,但很明显,仅靠提示和技巧并不能让教育工作者做好有意义地使用人工智能的准备。更多……这篇文章《为人工智能整合英语教学奠定基础》首先出现在《语言》杂志上。
以下文章最初出现在 Addy Osmani 的博客网站上,经作者许可在此重新发布。技术债务存在于您的代码中。认知债务存在于你的头脑中。意图债务存在于您可能从未编写过的工件中:目标、约束以及系统为何如此的基本原理 [...]
我已经写过并分享了很多关于一些人如何吹嘘他们的精彩和创新的策略对积极性高的高收入儿童非常有效,可以轻松地应用于任何地方并提升所有学生。许多这些“受过老师考验”的学生在任何系统中都会表现出色。而且,通常情况下,他们的 [...]
我之前写过几篇文章,建议在人工智能时代,中学中级和高级 ELL 的 ELL 教师应该认真考虑重新设计他们的课程(请参阅先进技术是否意味着中学 ELL 课程应该彻底重组?和我真的认为中学 ELL 教师应该考虑彻底重组课程,但是 [...]