Dr. Mark Thornton Warns “Fiat Is in the ICU” and Central Banks Do Not Trust Each Other
马克·桑顿 (Mark Thornton) 博士详细剖析了各国央行为何逃离国债转向实物黄金，以及“摩天大楼诅咒”对 2026 年崩盘的预示。
The Context of Dr. Martin Luther King, Jr.’s “Letter from a Birmingham Jail”
金博士的《来自伯明翰监狱的信》写于 1963 年 4 月。金博士写这封信是为了回应伯明翰宗教领袖的公开声明，伯明翰宗教领袖呼吁金博士保持耐心，不要参与会引发抵抗的示威活动。他写这封信的背景出现在网站上 [...]
Dr. Martin Luther King, Jr.: “Letter from a Birmingham Jail”
马丁·路德·金博士是 20 世纪最伟大的美国人之一。他是一位杰出的思想家和鼓舞人心的演说家。他领导民权运动取得了最大的胜利。他让美国变得更好。我什至无法想象他会对今天的事件说些什么。特朗普贬低了博士 [...]
Dr. Lahana’s Multimodal Makerspace: A Reality Check for the “Laptops Broke Kids” Narrative
今年，我再次有机会参观曼哈顿下东区的 PS/MS 188 The Island School，在 Lou Lahana 博士的创客空间里度过时光。我们来观察他如何使用技术作为教学工具。我们看到的与我们许多人成长过程中的科技室截然相反。你首先注意到的是它看起来不像计算机实验室。看起来就像一个工作室。是的，有带有 Adobe 软件的笔记本电脑。但它们与木工工具、缝纫机、乐高积木、工艺用品、音响设备、机器人套件、记号笔和成堆的学生项目共享空间。学生并不是从设备开始的。他们从一个想法开始，然后选择对他们想要表达的内容有意义的媒介。一个项目可能涉及拍摄、编码、建筑、绘画、作曲或设计棋盘游戏。通常情况
Dr. Natalie Muñoz: Identity Matters
纳塔莉·穆尼奥斯 (Natalie Muñoz) 博士——罗格斯大学纽瓦克分校的社会工作教授——为那些质疑某人的过去的人提供了答案......
Dr. Brittany Taylor: Staying Connected
Brittany L. Taylor 博士研究肌肉骨骼组织的多尺度修复过程，为...的发展提供信息
Dr. Peter Klein on International Law and “Might Makes Right”
鲍勃与彼得·克莱因博士讨论了美国最近在委内瑞拉的行动以及社交媒体对“国际法”的强烈反对，并以此为跳板来澄清法律是什么，没有世界政府它如何存在，以及为什么奥地利人关心多中心法律秩序。
印度导弹人、第 11 任总统阿卜杜勒·卡拉姆 (APJ Abdul Kalam) 博士在印度导弹和核武器计划的发展中发挥了主导作用，他用强有力的话语和见解指导了年轻人和数百万人。在他的引言中，他建议人们研究失败故事，以了解一个人在取得成功时会面临哪些挫折和挑战。他建议人们以失败为师，并从中吸取教训。
Dr Refuses to Say Biological Men Cannot Get Pregnant
这次谈话中真正令人震惊的是，“觉醒的左派”愿意假装自己永远不会错。这位医生拒绝简单地承认“生物人无法怀孕”。谈话与跨性别者无关。这确实是一个简单的是/否问题可以“生物[...]
Bridging Early Literacy, Brain Research, and AI Innovation with Dr. Ola Ozernov-Palchik
在迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 主持的这一集《教育趋势》中，与奥拉·奥泽诺夫·帕尔奇克 (Ola Ozernov-Palchik) 博士一起深入探讨阅读大脑的秘密和教育技术的未来。奥拉博士是波士顿大学惠洛克教育与人类发展学院和麻省理工学院麦戈文大脑研究所的研究员，处于认知神经科学和阅读科学的前沿。 🧠我们探索为什么 70% 的美国学生不能熟练阅读，以及早期识别阅读障碍（从幼儿园开始）如何改变孩子的人生轨迹。我们还探讨了教育的“最后无限一英里”：开创性研究与实际课堂实践之间的差距。细节决定成败。博士。 Ola 分享了她从评估阅读课程到使用功能磁共振成像和机器学习预测学习困难的历程。我
Launching LEGO Education's Hands-On AI and CS Product with Dr. Andrew Sliwinski
在本期教育趋势中，Mike Palmer 在主要产品发布当天欢迎乐高教育产品体验全球主管 Andrew Sliwinski。他们共同探索了体力游戏和人工智能的交叉点，揭示了乐高如何为下一代重新定义人工智能素养。Andrew 分享了他从在底特律做家教到在麻省理工学院指导 Scratch 并在 Raspberry Pi 基金会董事会任职的曲折职业道路。对话深入探讨了乐高教育的新计算机科学和人工智能课程，这是一个专为幼儿园至八年级学生设计的实践性、隐私至上的平台。 🧱他们讨论超越基于屏幕的学习，转向协作式物理体验，例如构建一只跳舞的机器人猫头鹰来理解机器学习。安德鲁解释了为什么我们应该停止教孩子们用
媒体上的帖子 – 美国新闻与世界报道 波斯特大学马尔科姆·鲍德里奇商学院教授兼临时院长 Hamid Malakpour 博士首先出现在波斯特大学上。
A Letter to a Demanding PhD Supervisor
Tommaso Dorigo，科学 2.0 我的研究工作的一个基本组成部分是与来自世界各地的大量科学家的密切合作。这是非常...的结果
安德鲁·拜尔斯 (Andrew Byers) 博士是负责南亚和东南亚事务的副助理战争部长。在此职位上，他担任战争部高级领导层的首席顾问，负责与该地区国防战略和计划的制定和实施有关的所有政策事务。他的职责领域包括促进双边和多边合作
