Arachnologische Mitteilungen: Arachnology Letters VOL. 71 · NO. 1 | June 2026
蜘蛛学通讯:蜘蛛学信件 VOL。 71 · 没有。 1 | 2026 年 6 月来自乌克兰的 Panamomops 新种(Araneae:Linyphiidae),为该国首次记录 P. inconspicuus Valery A. Gnelitsa 蜘蛛学通讯:蜘蛛学通讯 2026 年 6 月卷。 71,第 1 期:1-8https://www.bioone.org/journals/arachnologe-mitteiligen/volume-71/issue-1/aramit7101/A-new-species-of-Panamomops-Araneae--Linyphiidae-from
Willis Eschenbach 的客座帖子(X 上的@WEschenbach,我的个人博客在这里)IPCC 对计算机气候模型的描述如下:“气候模型是气候系统的数学表示,……气候奥德尔模态 (Climate Oddel Modities) 帖子首先出现在 Watts Up With That? 上。
Bavarian Construction Officials get to know USAG Ansbach
德国安斯巴赫 - 美国陆军安斯巴赫驻地于 2026 年 7 月 6 日接待了来自巴伐利亚建筑当局的代表团,并进行了全天的挡风玻璃...
USAF Chief Wilsbach on lessons from Iran, T-7 flight and F-35 delays
在与 Breaking Defense 的一对一对话中,空军参谋长肯尼思·威尔斯巴赫 (Kenneth Wilsbach) 上将表达了他对该军种的重大担忧。
USAG Ansbach Strengthens German-American Bonds at 42nd Annual Partnership Shoot
德美伙伴射击是美国陆军驻军 (USAG) 安斯巴赫和赫里登镇的年度传统活动,在 Oberdac 举行...
CSAF Letter to the Force on Standards
参谋长肯尼思·S·威尔斯巴赫 (Kenneth S. Wilsbach) 上将向空军士兵发布了一封关于标准的信。
Texas public university won’t fund professor’s travel to DEI-forward event
北德克萨斯大学拒绝资助 Tracy Everbach 教授参加新闻会议,称这将违反州 DEI 禁令。
Temporary Power Outages - Katterbach Kaserne
上午 8 点至晚上 8 点将暂时停电。 2026 年 7 月 18 日和 8 月 8 日在 Katterbach Kaserne 进行变压器维护。
LEAP scholar facilitates historic CSAF counterpart visit
当美国空军参谋长肯·威尔斯巴赫 (Ken Wilsbach) 将军接待阿根廷空军参谋长准将时。 5月19日,古斯塔沃·巴尔韦德将军对古斯塔沃·巴尔韦德将军进行正式对口访问,其使命明确:深化双边防务合作,推进西半球共同安全优先事项。
Chief of Staff Addresses Officer Training School Graduates
空军参谋长肯·威尔斯巴赫 (Ken Wilsbach) 上将在向阿拉巴马州麦克斯韦空军基地军官培训学校新入伍的毕业生发表讲话时,强调了战备、品格和战士文化等关键军种优先事项。
CSAF visits Maxwell, speaks at OTS graduation
空军参谋长肯·威尔斯巴赫 (Ken Wilsbach) 上将访问了麦克斯韦尔空军基地,并担任军官训练学校 26-12 班最新一批毕业生的演讲嘉宾。
AI model used to generate complete models of proteins in motion
模拟蛋白质骨架(黄色),通过人工智能生成的快照进行增强。图片来源:LPCS LTS2 EPFL CC BY SA。作者:Celia Luterbacher 许多药物和抗体发现途径都集中在复杂折叠的细胞膜蛋白上。当候选药物的分子与这些蛋白质结合时,就像钥匙插入锁一样,它们会引发化学级联反应,[...]
California Bills Aim to Ease University "Turf War" Over Community College Bachelor's Degrees
数十个社区大学学士学位课程已获得批准,加州正在考虑如何在不...的情况下增加学位获取机会