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儿科神经心理学博士后奖学金
机构和项目描述 特拉华州 Nemours 儿童医院 (NCH-DE；前身为 Alfred I. duPont 儿童医院) 行为健康部将在 2025-2027 培训年度内提供一个儿科神经心理学博士后研究员职位。该奖学金旨在符合美国心理学会第 40 分部和国际神经心理学会 (INS) 制定的指导方针以及休斯顿会议制定的培训模式。我们的目标是为专门从事儿科神经心理学的心理学家提供高级培训，他们计划继续通过美国专业心理学委员会 (ABPP) 获得临床神经心理学委员会认证。为那些追求临床实践或学术神经心理学职业的人打下坚实的基础。我们的大多数毕业生都继续在学术医疗中心任职，还有一些人转向私人诊所。我们的奖学金项目多年来一直以非会员身份参与临床神经心理学博士后项目协会 (APPCN) 匹配计划。我们目前不是 APPCN 会员计划。我们已提交申请以供审核，并预计将于 2025 年 2 月参加 APPCN 匹配。我们将在有更新时向申请人提供更新。作为美国领先的儿科医疗保健系统之一，Nemours Children's Health 是一家非营利性儿科医疗保健系统，致力于改变生活的医疗保健和研究，帮助孩子健康成长，在全国范围内倡导儿童权益，并培养未来的儿科专家。我们每年在特拉华州、宾夕法尼亚州、新泽西州和佛罗里达州的儿科医院、专科诊所和初级保健机构为超过 300,000 名儿童提供以家庭为中心的综合护理。 Nemours 致力于通过改变世界的研究、教育和宣传工作，确保所有儿童（甚至那些可能永远不会进入我们家门的儿童）拥有更健康的明天。在 Nemours，我们的员工帮助我们兑现对每个我们有幸服务的家庭做出的承诺：像对待自己的孩子一样对待他们的孩子。我们要承认，我们聚集在一起是为了培训和照顾过去和现在的 Lenni Lenape 人民传统土地上的社区，并怀着感激之情尊重这片土地本身以及世世代代管理这片土地的人们。特拉华州 Nemours 儿童医院成立于 1940 年
MACEP 儿科委员会通讯
健康和幸福 [1]。这些经历可能是身体或情感虐待、物质滥用、精神健康问题以及以食物不安全、父母分居、无家可归和歧视形式出现的家庭不稳定 [1, 2, 3, 4]。ACE 的患病率很高，据报道，美国约 64% 的成年人在 18 岁之前报告至少一次 ACE，17.3% 的人报告四次或四次以上 [1, 5]。这些暴露代价高昂，据估计，北美每年的负担为 7480 亿美元 [6]。尽管正在努力防止这些情况发生，但重要的是要认出那些受到影响的人，因为其结果会体现在健康的多个方面。接触有毒或长期的压力会影响大脑发育、免疫健康和自主神经
多种儿科疫苗 VIS
脊髓灰质炎 脊髓灰质炎（或小儿麻痹症）是一种由脊髓灰质炎病毒引起的致残且可能致命的疾病，该病毒可感染人的脊髓并导致瘫痪。大多数感染脊髓灰质炎病毒的人没有任何症状，而且许多人康复后没有并发症。一些感染脊髓灰质炎病毒的人会出现喉咙痛、发烧、疲倦、恶心、头痛或胃痛的症状，大多数出现这些症状的人也会康复，不会出现并发症。一小部分人会出现更严重的症状：感觉异常（腿部刺痛感）、脑膜炎（脊髓和/或大脑覆盖物感染）、瘫痪（无法移动身体部位）或手臂、腿部或两者无力。瘫痪可能导致永久性残疾甚至死亡。
SENIORBULLETIN - 美国儿科学会
疫情——一份不断给予的礼物！从封锁期间开始，我们更加意识到社会孤立和孤独的影响。如果我们认识老年人或有家人在养老院，我们会感受到行政和护理人员的压力。他们如何在保护弱势患者安全与满足他们对支持和联系的心理健康需求之间取得平衡？与改善养老院居民生活质量相关的保护性活动，如家庭关系、参与娱乐活动和加入新的社交网络，对感染安全管理提出了挑战。我们现在可以看到这些限制正在回落到接近疫情前的水平，但这些限制的经历可能已经揭示了居民社会结构中潜在的差距。
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脊髓灰质炎 脊髓灰质炎（或称小儿麻痹症）是一种由脊髓灰质炎病毒引起的致残和危及生命的疾病，脊髓灰质炎病毒可感染人的脊髓，导致瘫痪。大多数感染脊髓灰质炎病毒的人没有任何症状，许多人康复后不会出现并发症。一些感染脊髓灰质炎病毒的人会出现喉咙痛、发烧、疲倦、恶心、头痛或胃痛，大多数出现这些症状的人也会康复，不会出现并发症。一小部分人会出现更严重的症状：感觉异常（腿部有针刺感）、脑膜炎（脊髓和/或大脑覆盖物感染）、瘫痪（无法移动身体部位）或手臂、腿部或两者无力。瘫痪可能导致永久性残疾和死亡。
儿科心脏麻醉学人行横道1
已经完成居留权的研究员能够在其核心专业中自主练习。先前的医疗经验和研究员的专业知识将他们与进入居住的医生区分开。同胞在专业中对患者的照料是在适当的教师监督和有条件的独立性的情况下进行的。教职员工充当卓越，同情，文化敏感性，专业和学术的榜样。同伴发展了深厚的医学知识，患者护理技能和适用于其专注的实践领域的专业知识。奖学金是一项密集的临床和教学教育计划，侧重于患者的多学科护理。奖学金教育通常在身体，情感和智力上是有要求的，并且发生在致力于研究生医学教育的各种临床学习环境中，以及患者，居民，研究员，教职员工，学生，学生和医疗保健团队的所有成员的福祉。[无]
