本课程旨在为教育工作者提供幕后的看法,以了解为什么学区为何采取某种方式。在本课程中,我们将研究资金流和限制/要求,学校法律,法院案件和分析,专业发展,基础教育补贴,政策以及当前的教育趋势以及影响学校日常运作的教育。法律和法院案件将对当代问题进行审查,并考虑了历史观点,问责制问题和美国教育体系的未来趋势。我们还将研究如何接触并吸引社区以支持学校和地区倡议。
电气和电子工程学士学位课程提供良好的工程科学基础教育,既可以作为专业准备,也可以作为进一步科学培训的基础。重点传授电气工程、信息和通信技术、电子和能源技术领域的基础知识、理论和方法以及必要的数学和科学基础知识,并辅以可持续发展领域的软技能和基础知识。此外,该课程允许进行初始的示范专业化,即学生选择两个专业之一,然后用选修模块进行补充。总体而言,该课程为社会可持续数字化和能源供应提供了基础。第 7 和第 8 节中,有关气候保护和可持续性的课程具有特殊意义,并用符号🌳标记。 (2)资格概况和能力
自 2020 年以来,BMZ 主要通过多边合作推动基础教育。在职业教育和高等教育方面,BMZ 继续与伙伴国家开展双边和欧洲层面的合作。在欧洲层面,它与欧盟委员会 (EU-COM) 和其他欧盟成员国合作——越来越多地在 Team Europe 方法和 Global Gateway 的框架内进行。在许多情况下,教育计划也是与民间社会组织、企业、基金会和宗教组织合作实施的。除了这些努力之外,BMZ 还在德国境内开展发展教育举措,旨在促进民众更好地了解全球问题及其相互关联的方式,同时鼓励儿童、年轻人和成年人参与发展问题并更可持续地生活。
9月16日,星期一,下午1-3点,Kosair为儿童临床和转化研究大楼,101/102室,由UOFL医学院生理学教授Daniela Terson de Paleville举办的研讨会。她担任牙科综合生物科学学院生理主任,并教授神经生理学,呼吸和酸碱生理学。目前,她的主要研究领域包括在课堂上合并活跃的学习和新兴技术,例如虚拟现实(VR)和遥测技术。该研讨会针对教育工作者(讲师),有兴趣了解卫生专业或基础教育的VR的员工和受训者。有关更多信息,请访问r!l活动网页。有关问题,请给Daniela Terson de Paleville发送电子邮件。
每一轮投资,我们都会决定在高等,职业和基础教育中维护和塑造适当的提供网络。这些决定符合政府的战略目的和优先事项。提供的网络是全国,地区和本地提供的新西兰提供的教育和培训模式。它包括提供的规定类型,级别以及提供的规定以及该规定的数量和成本。规定网络包括始终如一的稳定的规定,并定期更改以响应利益相关者(例如雇主和学习者)的需求。当我们做出与新规定或更改有关的决定时,我们会考虑拟议的规定如何应对当前条款中的区域需求和差距。
摘要在全球场景中,计算思维(CT)越来越被认为是一项基本技能,其整合到基础教育课程中是一种教育优先事项。本文使用系统审查的方法和科学映射技术来识别科学审查的方法,重点介绍CT在科学教育培训中的作用,以识别科学研究。从分析中,CT采用跨学科观点的潜力,即重视其在科学教学中的应用,这表明其有效的整合可以大大丰富当前的教育,并以科学的依据促进解决实践挑战的方法。
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由代表贾维斯·约翰逊(Jarvis Johnson)提出的基础教育宣传培训,并由第88届德克萨斯州立法机关资助,旨在分享和平官员以促进儿童与执法部门进行积极互动的方式与和平官员共同参与的最佳实践。目标是以适合年龄的方式与儿童建立联系,使执法人员人性化,建立信任,以使孩子们舒适地接近一名官员,并弥合学校资源官员与非学校的执法人员之间的任何差距。在本课程中,学生将了解社区参与,儿童发展以及与小龄儿童建立信任和融洽关系。