当今的工作世界中,已经存在许多繁重的体力劳动和不断重复的任务,这些任务主要由工业领域的人工智能应用程序或机器人来完成。人工智能在服务业的应用是未来几年的一个挑战。在这一领域,许多日常任务也可以由人工智能应用程序接管,以减轻人们的负担,并能够利用释放的宝贵能力进行智力和创造性活动、进一步的培训和创新。具有战略思维、智力和创造性活动以及对继续教育和创新的热情是此人的特点。为了促进持续学习和发展,人工智能的使用应该让人们能够自由地承担这些更高级的任务。这也使得管理者能够以新的方式认识自己的角色。经理作为开发者、创新者、教练、导师和决策者的能力得到加强。 3. 人性
2020 年,美国海军代理部长托马斯·莫德利发布了《2020 年海上力量教育战略》,旨在“整合所需的政策和资源,打造一支受过更好教育、更敏捷的海军力量”。海军大学系统——海军社区学院、美国海军学院、海军战争学院、海军研究生院和海军陆战队大学——将成为这一举措背后的驱动力,通过以下方式创造决定性的竞争优势:• 培养具有良好判断力、创造力、道德承诺以及出色的分析和解决问题能力的领导者和作战人员;• 为海军力量提供超越对手的智力;• 通过改善战略思维、提高地缘政治意识、建设关键技术和专业能力以及深化我们对有效使用军事力量的条件的理解,使海军力量更加精通。8
6. 起草适合退伍军人的职位描述。将职位描述改为“基于能力”,而不是要求一定年限的工作经验。职位描述中写着“必须具备 2-3 年的外部销售经验”,这会让大多数转业军人立即失去资格,他们中的许多人可能只需要接受最低限度的培训就能胜任销售职位。以下是一些常见的退伍军人能力,可以考虑纳入您的职位描述中:› 领导力/成就导向 › 个人所有权和责任感 › 推进组织使命 › 与不同群体建立关系 › 灵活性 › 与不同团队合作的经验 › 技术技能 › 口头/书面沟通技巧 › 创造性解决问题/战略思维 › 自我和他人发展 › 适应变化 › 提供优质服务的经验 › 忠诚 › 韧性
电信行业执行官在供应商和服务提供商的各种业务和技术角色中拥有将近20年的国际经验。熟练于本地和国际管理,着重于通过成功的团队的发展和强大的个人领导来推动成果和业务增长。有能力结合稳定的工程背景,战略思维和业务经验,以推动光滑的执行和价值创造。专业知识领域包括:•业务管理与发展•损益管理•业务战略与战略伙伴关系•变更管理和业务转型交付•TowerCo基础设施业务•谈判和合同管理•人员管理•人员管理•运营交付•技术侦察,招标过程,供应商选择和供应商选择和交付•技术CAPEX / OPS CAPEX和业务模型•新技术,新技术,MM&MM,MM,MM,MM,MM
随着俄罗斯的战略思维越来越强调主权,其与北方海路航运相关的国家法规也进行了修订。65 2013年,俄罗斯引入了船舶通过北方海路的授权程序,2017-19年俄罗斯提出了进一步的限制。2017年12月,《俄罗斯商船法修正案》引入了修改,赋予悬挂俄罗斯国旗航行的船舶运输在俄罗斯生产并装载在北方海路区域船只上的碳氢化合物资源的专有权。66 2018年,俄罗斯禁止使用在俄罗斯境外建造的船舶运输在俄罗斯北极开采的石油和天然气。67 这两项法规现已生效。虽然这项立法不影响过境运输,并允许对沿海运输实行某些豁免,但它发出了一个强烈的信号,即未来北方海路的商业运输可能会受到更严格的监管。68
Agomab 是一家年轻而充满活力的生物技术公司,致力于为患有炎症和纤维化疾病(包括克罗恩病)的患者开发药物。我们的总部位于根特,在安特卫普和巴塞罗那设有办事处;在都灵和图罗设有实验室设施。我们正在寻找一位技术高超、积极主动的临床战略负责人加入我们的临床团队,向临床战略和运营主管汇报。作为临床战略负责人,您在制定临床开发计划以及设计、分析和解读临床试验方面发挥着关键作用,以支持我们新型治疗产品的开发和批准。此外,您还推动临床开发的战略规划和执行。该职位需要坚实的领导能力、战略思维和与跨职能团队的合作,以确保成功开发新疗法,同时遵守监管和道德标准。
人工智能赋能的 ICT 劳动力联盟呼吁各组织积极地顺应这一转变,以支持那些因自动化和人工智能而面临落后风险的工人。随着人工智能使日常任务自动化并改变工作职能,迫切需要协调一致的努力来重新培训和提升劳动力的技能。国际货币基金组织 (IMF) 2024 年的一份报告强调了这一现实,强调全球近 40% 的工作容易受到人工智能驱动的变化的影响(Cazzaniga 等人,2024 年)[1]。尽管如此,各行各业都对未来持乐观态度,分析表明许多角色仍将必不可少,而其他角色则不断发展,优先考虑人类的创造力、同理心和战略思维。根据世界经济论坛《2023 年就业未来报告》,未来五年,预计将失去 8300 万个工作岗位,同时预计将创造 6900 万个工作岗位,这将构成一个
-----→高度互动的课程:学生有机会发展和运用其演讲技巧,分析现实生活案例研究并在小组分配中工作。-----→国际网络:与来自世界各地的学生一起学习。-----→强大的行业和伙伴关系方法:学生参加一个行业领导的专业项目和几个跨学科小组项目。-----→全面的气候适应重点:该计划使学生通过创新的工程和基于自然的解决方案来解决技术和实践专业知识,以应对气候挑战,并与联合国可持续发展目标保持一致。-----→多学科合作:课程促进了跨学科活动,准备毕业生在公共和私营部门的各种团队中工作,以提供有效的气候适应措施。-----→全球和实践学习环境:该计划提供了互动课程,案例研究和小组作业的融合,并旨在发展与战略思维,解决问题和协作有关的毕业生的能力。
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