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World File Search System生物化学
希腊生物化学和...学会青年科学家日
包括细胞增殖、细胞周期调控和 DNA 损伤反应，并且与多种癌症类型的癌症干细胞维持和化学耐药性有关。通过代谢环磷酰胺及其类似物（例如马磷酰胺；MF）等药物，ALDH3A1 导致肿瘤耐药性，突出表明它是化学增敏疗法的靶点。在目前的研究中，我们研究了一种新型 ALDH3A1 相互作用十二肽 (P1) 对 ALDH3A1 活性的抑制作用，表明 P1 显着降低了重组人蛋白和表达 ALDH3A1 的 A549 肺腺癌细胞中的酶功能。我们还与已建立的 ALDH3A1 抑制剂 CB29 一起评估了 P1 对 A549 对 MF 化学敏感性的影响。P1 和 CB29 都显着增强了 MF 化学敏感性。细胞活力和凋亡测定证实 P1 增加了 MF 诱导的细胞死亡。为了在分子水平上解释 P1 效应，用悬滴蒸汽扩散法制备了 ALDH3A1/P1 复合物晶体。在欧洲同步加速器站点收集了高分辨率 X 射线衍射数据，数据分析揭示了肽在结合底物口袋附近的确切结合位置，从而解释了观察到的抑制作用。生物信息学预测表明 P1 可能与其他 ALDH 家族成员相互作用，正在进行的实验重点是确认其选择性。这些发现表明 P1 具有作为化学增敏剂的良好潜力，并且是进一步研究 ALDH3A1 在癌症生物学中的作用的宝贵工具。
生物化学技术高等nitec（3年）。...
液相色谱技术 完成本模块后，学生应能够使用不同类型的高效液相色谱 (HPLC) 仪器进行化学分析，例如反相色谱、离子色谱 (IC) 和液相色谱-质谱 (LCMS)。他们还将能够排除液相色谱仪器的故障并进行基本的日常维护。
生物化学技术高级nitec（2年）。...
液相色谱技术 完成本模块后，学生应能够使用不同类型的高效液相色谱 (HPLC) 仪器进行化学分析，例如反相色谱、离子色谱 (IC) 和液相色谱-质谱 (LCMS)。他们还将能够排除液相色谱仪器的故障并进行基本的日常维护。
植物生物化学和生物技术的基本原理
处理。二氧化碳了解生物分子和法规的合成途径。二氧化碳赋予植物组织培养的各种技术/基础知识和植物生物技术的概念。CO4理解具有不同类型的分子标记物和标记辅助选择的转基因作物的概念和应用。
化学和生物化学系的研究...
在部门的研究该手册针对有兴趣进行化学或生物化学研究的学生，并强调了该系的最新工作，参与研究的过程（包括校外和校外）以及每个部门教职员工的可用研究项目。使命：作为一个包容性社区，我们利用化学科学来通过跨学科，体验式学习和研究来促进科学探究。愿景：我们渴望建立多元化和包容性的社区，使文科教育和更广泛的世界观中的化学科学背景下背景。我们将创新并将基于证据的解决方案用于健康，环境，社会正义以及其他新兴的地方和全球挑战。
引用本文为：Gultekin O，Haspolat N，Cicek B，Havyarimana D，Akici A，Aydin V.基于调查/问卷调查的药物效率的系统审查 二肽基肽酶4抑制剂和... 的关联 肿瘤坏死因子-Alpha抑制剂：它们可以在中枢神经系统中诱导特发性炎症性脱髓鞘疾病吗？ 医学生物化学 老年腹腔镜胆囊切除术的结局 注意力缺陷多动障碍中特定学习障碍的合并症 请引用这篇文章为：Pratiwi RA，Avidhianita D，Margono A，Julianto I，Nyoman Putri Artiningsih DA，MegantoroA。 癌症检测和诊断的技术进步 Periferik SinirHasarıSonrasıNöroplastisite，NörogenezVeNörodaptasyonSüreçleri 回顾腺苷脱氨酶2 的缺乏症
调查和问卷的使用经常在学术研究以及诸如健康和教育等领域的各种实践应用中受到影响。众所周知，dus也从这些方法中受益匪浅[6]。当今电子数据库的广泛采用，对从开处方到DUS使用药物使用的数据的评估变得更加功能和全面。此外，提供有关药物利用率的现实世界数据，再加上信息技术的开发，使调查方法更加有价值，从而实现了大规模的调查[3，7]。然而，在Turkiye研究DU的文章稀缺似乎并没有提供有关基于调查或问卷调查的DU的评论，仅关注药物利用的特定方面[3,8,9]。在这项研究中，我们旨在描述在Turkiye进行的基于调查/问卷调查的DU。
医学生物化学
国家医学委员会（NMC）最近发布了2024年修订的基于能力的医学教育指南（CBME）课程，标志着印度医学教育发展的关键时刻。基于2019年成立的基金会，该修订后的课程介绍了旨在使医疗培训与当代全球标准相结合的关键进步。这些更新不仅可以增强教育经验，还确保未来的医疗专业人员配备了知识，技能和能力，可以在现代医疗保健环境中蓬勃发展。本文重点介绍了生物化学课程中的重大变化，强调了其重要性以及朝着整合临床相关性，创新教学方法和强大评估策略的转变。鼓励教育者根据这些预期的标准确定其教学的优先级。本文还提供了将这些变化纳入教学方法论的策略，从而为教育者提供了证据的指导。关键字：评估策略，生物化学课程，临床相关性，基于能力的医学教育（CBME），教学方法
生物化学与细胞生物学系
今年我们成果颇丰，同时进行了数次教职搜索和教职聘用。我们很高兴欢迎四位出色的新同事加入我们的部门，他们是 Jonathan Nelson 博士、Benjamin Lin 博士、Kathryn Gunn 博士和 Lina Carlini 博士。Nelson 博士的实验室致力于阐明监测基因组传递保真度的分子机制，Lin 博士的实验室致力于研究在复杂 3D 环境中控制细胞形状和运动的分子机制，Gunn 博士的实验室使用生化和结构方法探索代谢酶的时空调节，Carlini 博士的实验室致力于研究细胞内动力学，特别关注真核细胞的分裂。今年秋季和冬季也同样令人兴奋，因为我们已启动了两项助理教授级别的教职搜索。
