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World File Search System生物化学
生物化学和微生物学系的课程...
BBT601生物化学：本课程探讨了包括蛋白质，脂质和碳水化合物在内的必需生物分子的作用，并介绍了核酸的介绍。学生检查蛋白质的结构，其功能，蛋白质纯化和表征的方法以及通过蛋白质工程的蛋白质功能改变。酶及其动力学和机制被详细介绍。本课程提供了无生命的化学世界与生物学生活世界之间的联系。3个学分BBT608高级生物化学和分子生物学：本课程着重于中间代谢以及碳水化合物和脂质在细胞功能中起的作用。此外，学生还检查核酸结构和功能，并研究重组DNA技术中使用的工具。特定主题包括糖酵解，克雷布的循环，氧化磷酸化；以及DNA复制，转录，翻译，基因调节，动植物中所需基因的靶向表达以及转录后基因沉默等RNA干扰（RNAI）。3个学分BBT615分子细胞生物学：课程将引入细胞生物学中用于研究细胞生长，操纵和评估的实验技术。成功完成本课程的学生将能够：i）将信号转导途径的复杂过程综合为大局。ii）分析与真核细胞周期调节有关的机制。iii）总结细胞的化学成分并比较生物合成途径。分析和批评原始研究文章。iv）解释如何将蛋白质和脂质转运到细胞器，膜和细胞外表面。在专业环境中介绍科学知识。3个学分BBT622微生物生物技术：本课程提供了有关微生物学及其与生物技术联系的最新信息。教学大纲将涵盖以下主题：i）微生物生物技术：污水和废水处理；异种生物化合物的微生物转化；病原体的检测方法；生物控制；微生物和食品生产微生物杀戮：巴氏杀菌，消毒和防腐剂；藻类生物技术。ii）细菌遗传学：细菌染色体的组织，原核DNA复制；基因表达和外染色体元素的原用转录和翻译和调节。iii）工业微生物发酵：微生物的隔离；菌株改善；可发酵底物；接种生产；工业发酵的轮廓。工程微生物和抗生素生产的发酵3学分
分子生物学，生物化学和生物信息学专业
以下选定的课程序列是最简单的学位完成途径的一个示例。根据课程时间表，学生需求和学生选择，个人计划可能会有所不同。学生应咨询其顾问，以做出最合适的选修选择，并确保他们已经完成了所需的单位（120）以毕业。
生物化学：酶功能和药物开发
生物化学是对生物体中发生的化学过程的研究。生物化学最基本和最关键的方面之一是酶在促进和调节生化反应中的作用。酶是充当生物催化剂的蛋白质，加快反应，否则会发生得太慢而无法维持生命。酶在所有生物系统中都起着至关重要的作用[2]。了解酶的功能对于促进我们对生物化学的了解以及开发新的疾病疗法至关重要。酶的功能是催化特定的生化反应。每种酶是特定于特定底物或反应物的，并以特定方式与其结合，形成酶 - 底物复合物。这种复合物然后进行化学反应，从而形成产物和酶的释放。酶能够以显着的特异性和效率催化反应，通常将反应速率增加数百万甚至数十亿英镑[3]。
生物化学课程的关键学习成果
简介根据教育和培训评估委员会 (ETEC) 于 1440 年 2 月 14 日颁布的第 108 号皇家法令的规定，ETEC 的职责是“建立教育和培训评估和认证体系 - 包括机构和计划体系，包括规则、标准、框架和指标及其条款、程序、批准和应用。”并且基于该机构热衷于建立和发展高质量的国家学术课程，该机构致力于制定生物化学课程的专门学术标准。这些标准有助于设定生物化学本科课程的最低课程要求，以确保其学术质量，并确保其能够培养出具备市场和国家需求所需知识和技能的生物化学领域高素质专业人才，符合该领域的最佳实践和学术要求。
生物化学技术高级nitec（2年）。...
液相色谱技术 完成本模块后，学生应能够使用不同类型的高效液相色谱 (HPLC) 仪器进行化学分析，例如反相色谱、离子色谱 (IC) 和液相色谱-质谱 (LCMS)。他们还将能够排除液相色谱仪器的故障并进行基本的日常维护。
生物化学技术高等nitec（3年）。...
液相色谱技术 完成本模块后，学生应能够使用不同类型的高效液相色谱 (HPLC) 仪器进行化学分析，例如反相色谱、离子色谱 (IC) 和液相色谱-质谱 (LCMS)。他们还将能够排除液相色谱仪器的故障并进行基本的日常维护。
2.6.1：程序relavance b.sc.生物化学
1512 Bioorangic, Bioinorganic & Biophysical Chemistry Local, National and Global Bio-Organic , Bio-Inorganic & Bio-Physical Chemistry are basics understand Biochemistry and they are relevance at all local, National and global levels 15221 Biomolecules Local, National and Global Biomolecules are referred to foundations of Biochemistry that have relevance at all local, National and global 15321级生化技术和酶学国家和全球生化技术用于研究各种生物分子，包括国家和全球一级的酶。15421代谢I和人类生理学国家和全球代谢I＆人类生理学研究国家和全球一级的各种新陈代谢活动和功能。15521代谢II和分子生物学本地，国家和全球代谢II和。分子生物学详细介绍了分子水平的代谢的各个方面。他们在国家和全球一级具有相关性。15621传染病的分子基础是地球上局部，国家和全球无数的传染病，从基础知识（即分子基础）研究以立即起源。这些是在国家和全球一级研究的。sec- i;基因工程局部，国家和全球基因工程是一个有趣的是研究基因水平生化过程的各个方面。这些是在国家和全球一级研究的。sec-2：NTRITION和临床生物化学本地，国家和全球营养以及临床生物化学在国家和全球层面上研究了更多的相关性，因为营养直接影响有机体15721的各个临床方面15721年植物生物化学国家和全球植物植物生物化学的临床方面，该植物生物化学与各种生物化学方面相关，该方面是与全球级别相关的工厂，该方面与全球级别有关。它在国家和全球层之间具有相关性：免疫学和细胞生物学本地，民族和全球，他们指的是各种免疫学方面和生物细胞细胞的生物学。它们在本地，国家 - 国家免疫学和细胞生物学，民族和全球的地方是相关的。遗传学在地方，国家和全球层面研究了生化反应。
模块手动课程主生物化学
学生根据研讨会主管提供的科学论文练习准备并提供20分钟的口头演示。演示文稿通常是作为PowerPoint演示文稿设置的，但原则上为每种演示技术打开。在演讲之后，学生在与两位主管及其同学的10分钟讨论期间练习捍卫自己的演讲。要求在研讨会上出现的所有学生都要求评估演示者的表现。内容本研讨会提供了各种一般主题，围绕各个演示文稿的主题分组。一般而言，主题与分享本研讨会教学负荷的主管的研究兴趣有关。当前的一般主题是：蛋白质组离子渠道和胞胞菌病膜转运蛋白膜受体膜受体凋亡凋亡生物传感器教学方法的评估研讨会模式呈现模式的评估研讨会模式，并要求对信用点进行讨论的讨论要求有20分钟的研究员，并在两位专业的研究中进行了研究，并在两位专家中进行了研究，并在两位专家中讨论了两位学生（在两位学生中的研究人员），并且（在两位中都有研究人员（在两位）中的研究员（在两位中的学生）（在两位中的学生）（在两位中的学生）（在两位中的学生）（在两位中的学生）（在两位中的学生）（在两位中的学生）（在两位中的学生）（课程）由CP模块协调员和讲师加权的最终分数的重量
微生物生物化学在生物技术中的应用
微生物生物化学对生物技术的最早，最重要的贡献之一是抗生素生产的省。微生物，尤其是细菌和真菌，是抗生素的多产者。青霉素是第一种广泛使用的抗生素，是亚历山大·弗莱明爵士（Alexander Fleming）于1928年从真菌青霉中发现的。从那时起，各种微生物物种已适用于抗生素的产生，这些抗生素主要打击人类和动物的细菌感染。生物技术的进步已使抗生素生产过程的优化，导致产量增加，生产成本降低以及新型抗生素以抵消抗生素耐药性。
蛋白质生物化学中的综合方法
ABSTRACT By tailoring the coordination sphere of va- nadium to accommodate a 7-coordinate geometry, a highly soluble (>1.3 M) and reducing (−1.2 V vs Ag/AgCl ) flow battery electrolyte is generated from [V(DTPA)] 2−/3− (DTPA = diethylenetriaminepentaace- tate).散装光谱电化学均在原位上进行评估氧化和还原状态的材料特性。流动电池在接近中性的pH条件下组装，并以12.5 wh -1的排放能密度和高效率组装。此外，生成了使用相同的氨基羧酸盐配体进行两个电解质的第一个Che含量的流量电池。所呈现的电池表现出与铁量式和全瓦纳族流动电池相当的性能，同时使钒的有效排放能量（WH摩尔V WH）加倍，并最大程度地降低安全性和操作风险，并具有网格规模的存储储能替代方案。