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PROGRAM INTRODUCTION PAGE # LIU M ISSION & V ISION S TATEMENT 3 C ONTACT I NFORMATION 4 L OCATION 4 P ROGRAM D ESCRIPTION 4 A DMISSION 4 P ROGRAM H IGHLIGHTS 5 B UILDING S TAFF 6 BUILDING OPERATIONS & POLICIES PAGE # POLICY OF NONDISCRIMINATION 7 INCLEMENT WEATHER PROCEDURES 7 L UZERNE INTERMEDIATE UNIT CONTACT INFORMATION 7 L UZERNE I NTERMEDIATE U NIT B OARD MEMBERS 8 SAFETY AND SECURITY PAGE # P OLICY ON C ORPORAL PUNISHMENT 8 T HERMAL S CANNER 8 HAND HELD METAL DETECTOR PROCEDURES 9 SEARCHES OF STUDENTS 9 S MOKING / D RUG / A LCOHOL P OLICY 11 WEAPONS ON SCHOOL PROPERTY 11 DOCUMENTED INCIDENT 12 FIRE DRILL PROCEDURES 12 HEALTH AND MEDICAL PROCEDURES 12 STUDENTS PAGE # SPECIAL EDUCATION SERVICES 13 D RESS CODE POLICY 13 STUDENT RIGHTS AND RESPONSIBILITIES 16 S TUDENT A TTENDANCE 17 G RADING SYSTEM 22 A NTI -B ULLY P奥利西23
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（IT/CS/电子学）或B.E/B中的文凭。技术完成以下分支机构的学生：计算机科学/信息技术/电子与通信/电气和电子/仪器/或B.Sc/ M.Sc。（IT/cs/electronics））或其中任何一个的同等用品。
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对那些对上帝呼吁您职业充满信心的人进行的研究，我们鼓励您研究哪些大学或大学提供所需的学习计划。了解需要哪些高中教育要求。对于那些寻求上帝呼吁职业的人，我们鼓励您通过我们的学术建议计划和基督教发展课程来利用个性评估，职业调查和力量发现者。不管您是否知道高中毕业后想学习什么，必须查看您可能有兴趣参加的大学的入学要求以及您感兴趣的领域的学位计划。了解此信息将帮助您制定高中学术计划，并为即将到来的学年选择课程。
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4。流利的英语（如果适用，则是ICAO完成培训后的6级）。对于非母语英语的人，您需要带上证书，证明您已经达到了国际英语语言测试系统（雅思）5.5级，在任何个人领域（阅读，写作，听力和口语）中，不少于5.5。这必须是学术考验，而不是一般培训。
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本领导力课程是一门全学科的包容性培训，旨在培养和提升印第安纳州的公共安全领导力。本课程将帮助学生培养理解工具、方法和领导技能，这些都是领导当今紧急服务所必需的。学生将更好地了解不同的领导风格、管理和领导之间的差异、高级沟通技巧以及许多其他专业技能。这些技能不仅可以改善学生的工作环境，还可以改善为客户（即社区）提供的服务质量。参加本课程是免费的。PLSD1-220022 注册链接：https://on.in.gov/january-7-fort-wayne-public-safety-leadership-academy-100 PLSD2-220030 注册链接：https://on.in.gov/january-21-fort-wayne-public-safety-leadership-academy-200
Mariner - 缅因海事学院
这是自被委任缅因海事学院领导以来的第一次校长观察，我很荣幸能分享一些早期的想法。37 年前，我以 MUG 的身份来到卡斯廷。回来后，我看到了连续性和变化。我珍视两者，因为我从我们的教职员工、学生和镇上居民身上学到了很多东西。2022 年，我们也面临着重大挑战……但它们同样伴随着巨大的机遇。和其他 8,000 名校友一样，缅因海事学院为我提供了一个学习、成长和发展的结构。在山上走来走去，在船上全天候站岗，管理繁重的课程负担，以及从勤工俭学到镇上的工作，这些都挑战了我的极限。这并不容易。但它让生活的其他部分变得更轻松。MMA 体验产生了持久的影响。它塑造了性格。它强化了纪律、可靠性、可靠性和缅因文化的核心“完成任务”精神。更高的标准——我现在称之为“水手标准”——既来自于所要求的责任，也来自于当时的校长肯·柯蒂斯（1952 年）等导师在我身边所展现的价值观。自助和船上团队合作的结合教会了我少找借口，多关注个人责任，以实现大目标。正如我现在告诉学生和家长的那样，“综合格斗并没有让我发挥出最大的潜能……它让我发挥出自己的最大潜能。”综合格斗还帮助我学会了如何学习。当我想 p