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麻省理工学院生物工程科学与研究学院...
兹证明，Sagarika Khamkar 女士提交的论文“研究噬菌体和纳米颗粒作为生物防治剂在不同栖息地对硫酸盐还原菌 (SRB) 的影响”是生物工程学士学位的部分内容，该论文由我监督和指导，在浦那 Agharkar 研究所生物能源组完成。
共同的机构所有权和公司碳排放
©韩国组织工程和再生医学协会2020年。这是在组织工程和再生医学上发表的文章的电子版本，2020，17（3），pp。253-269。Acta Mechanica Sinia可在线获得：http：//link.springer.com/带有文章的开放网址。
生物工程公司创建了来自大象皮细胞的诱导多能干细胞
Colossal Biosciences是一家生物工程公司，其任务是带回诸如Wooly Mammoth之类的灭绝动物。先前的研究表明，有可能从现代亲密亲戚（例如大象）中进行工程细胞进入IPSC，从理论上讲，该细胞可以进一步设计以用古代物种的胚胎替换基因，然后将其植入现代大象的子宫中，并在现代大象中，然后将其发展成所需的动物，即羊毛乳头哺乳动物。
生物工程人类胚胎和器官模型
早期人类发展仍然是神秘的，很难研究。干细胞生物学，发育生物学和生物工程的最新进展有助于建造可控制的基于干细胞的人类胚胎和器官模型。这些模型的可控性和可重复性，再加上基因修饰的干细胞系，操纵培养条件的能力以及实时成像的简单性，使它们能够解散促进人类发育的稳健和有吸引力的系统。在这次演讲中，我将描述使用人类多能干细胞（HPSC）和生物工程工具来开发早期植入后人类发育和神经发育的可控模型。早期植入后人类发展模型概括了体内发育地标的各个方面，包括羊水腔形成，羊膜外胚层 - 雌激素构图，原始生殖细胞特异性，胚胎细菌层的发育和组织，胚胎层的发育和组织，Yolk sac Sac SaC sac saC sac saC sac saC saC saC saC saC saC Hemative Hematopies Hematopoisis。我将进一步讨论我们在应用不同的生物工程工具和HPSC方面的工作，以概括早期人类神经发育的某些关键方面，包括脑和脊髓区域的神经图案，以及沿尾尾和背腹轴。我们还利用这些模型来研究不同细胞谱系的发展，包括神经rest和神经疾病的祖细胞。一起，我们的工作成功地建立了各种生物工程的人类胚胎和器官模型，具有体内的时空细胞差异和组织，这些细胞差异和组织对于研究人类发育和疾病很有用。
Beng在生物工程中
根据新的30学分共同核心计划，该计划适用于2022 - 23年录取的学生，此后，不允许将针对主要要求的课程重新使用以满足大学共同核心要求。学生应查找Common Core计划的详细信息，包括通用和学校/程序特定的分销要求，发布在Common Core网站上，该要求在本网站上可用。
生物工程重点区域选修
生物工程焦点区域选修课以下是生物工程焦点领域的批准课程 - 讨论与您的顾问符合您特定利益的课程。请注意，根据教练，您可能需要生物111和112，或者仅需112即可满足上层生物选修课的先决条件。我们会尽最大努力将这些列表保持在当前，但是学生可以请求添加新课程。如果该课程在此列表中，并且不在Degreeaudit中显示，请让注册服务商和您的顾问都知道。请注意，本列表上的课程可能不会每年提供。工程选修疗法CHE 331聚合物CHE 350纳米工程的介绍CHE 360药物交付CHE 372生物分子工程CHE 386 COMPOSITES ME 338软组织力学ME 482先进的流体动力学，带有ME 489 Into in Me 489 Intosering Me 492 Biomeged ME 492生物机能ECEET 42 ECEIT ECET 42 ECEIT 42 ECEIT ECET 42 ECEIT 42 ECEET 42传感器和电子系统ECE 434数字信号处理ECE 435图像和语音信号处理ECE 437生物医学系统建模ECE ECE 471 AI介绍计算机视觉ES 495，496 Integrative Ensignering高级论文
生物工程学学士学位（BSBE）学位
*注意：大学毕业要求包括31个学时，由分销要求（I组，II和III组），FWIS和LPAP课程组成。在某些情况下，满足FWI或分配要求的课程可能还满足其他要求，例如分析多样性（AD）要求，或某些学生宣布的主要，未成年人或证书要求。额外的学分要求包括一般选修课，完成的课程工作，以上级别，居住时间（在米饭中花费的时间）和/或任何其他其他学术课程要求。1名学生应在新生期间完成这些课程。2个学生应在大二年内完成这些课程。3生物工程系已确定物理I和物理学141个物理学概念和物理学142个物理学概念II的信用授予的信用不符合满足生物工程专业的要求。4 Bioe 400如果一次至少进行3个学分，可以代替所需的高级实验室课程之一。如果以这种身份使用，学生也不能计算课程朝工程点或技术选择性要求的迭代。5 Bioe 330，Bioe 332或Bioe 420的一部分可以用相等或更高的Bioe工程点价值的一个或多个额外的技术选修课程代替。课程的工程点为：Bioe 330（2分），Bioe 332（3分）或Bioe 420（3分）。7学生可以选择为工程师代替BIOS 341的BEIOE 341细胞和分子生物学。6如果Bioe 447被视为生物工程实验室课程，则应注意，在技术选修课中列出的Engi 355将不算是满足技术选修课要求的课程。
