XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemBotany
B.Sc.教学大纲带有荣誉的动物学B.Sc的东方学院教学大纲（荣誉）植物学...B.Sc的东方学院教学大纲（荣誉）植物学...
鉴于印度政府的国家教育政策和大学赠款委员会在基于选择的信贷系统（CBCS）下的基于学习成果的课程框架（LOCF）的指南，Oriental College，Imphal已决定为第20222-23届会议引入LOCF，以进行四年的本科课程。B.Sc的CBC下的LOCF教学大纲（荣誉）是在UGC准备的教学大纲模型中制备的。植物学目前的2022年本科课程框架强调了2020年国家教育政策所阐述的观点，哲学基础和当代的高等教育现实。这个新框架肯定会帮助该学科的学生使用各种工具和技术来探索植物世界的各种工具和技巧，直到下细胞级别，以在教学过程结束时从独特的学生那里获得的学习成果更为明确地可视化课程。还要牢记雇用企业家精神，还引入了应用课程。这些课程应为植物学学生提供经验和专业意见。总体而言，课程是大量信息的来源，并得到丰富的资源材料的支持。希望，新课程在植物学毕业的学生将成为荣誉级别的完整植物学家。简介
M. SC。其他中心的植物学课程 Bapurao B. Shingate博士 b'' b'' b'' b''
单位V.氮代谢：硝化和反硝化，硝酸盐同化，生物氮固定，氨基酸的生物合成 - 还原动画和透射，蛋白质合成，氨基酸的分类，氨基酸和蛋白质，蛋白质，蛋白质和蛋白质，
20/01/2025植物学部
在研讨会开始时，客人点燃了蜡烛。然后，学生们向客人致敬。校长Sangita Misra博士在会议上讲话。欢迎地址由H.O.D.提供。Jayanteebala Parija教授。在她的欢迎讲话中，她简要描述了有关各个领域的部门成就。宾客介绍了资源人员的介绍由Biraja Prasanna Sarangi教授提供。资源人员发表了关于“沿海奥里萨邦的生物多样性保护和红树林植被”的演讲。他描述了生物多样性保护的方法，即现场和原位保护。他想到了红树林植被如何防止旋风和洪水的有害影响。
M.Sc. （植物学） - （NEP） - （教学大纲＆... 根据NEP 2020 科学技术计划：B.Sc. （微生物学） 教学大纲
序言：欢迎来到植物学的本科课程，这是一个沉浸式，全面进入植物科学世界的旅程。该计划的核心是从分子到生态系统水平的植物王国深入了解和欣赏植物王国的承诺。该课程经过深思熟虑，旨在将严格的科学探究与实际应用融合在一起，以确保我们的学生出现以及全面，熟练和知识渊博的植物学家。该计划提供了丰富的课程，这些课程涵盖了各种各样的植物科学。通过探索植物科学中的理论基础，并深入研究微生物生命的多样性，对基因组学，蛋白质组学和代谢组学领域的植物病理学和高级研究的动手实验，提供了全面的教育经验。这些主要课程辅以专业的职业技能课程和技能增强课程，这些课程精心构成，以弥合学术学习和职业专业知识之间的差距。学生对药用植物种植和加工，种子开发技术以及托儿所和花园管理进行深入研究，将这些技能无缝连接到商业化，供应链管理和企业家精神等实用职业应用。除了核心和职业课程外，该计划还提供了关键领域的选修课程，例如植物系统，生理学，分子生物学和真菌系统学，进一步拓宽了学生的科学视野。该计划的一个独特特征是“马哈拉施特拉邦的神圣植物遗产”的课程，该课程将该地区丰富的植物遗产与更广泛的印度知识系统融为一体，为学生提供了对植物的文化和历史意义的独特观点。毕业生不仅在学术上精通；他们还配备了实践技能，道德思维方式以及在植物学动态领域进行创新和适应的能力。他们成为准备为科学研究，行业，环境保护和学术界做出贡献的个人。该计划是邀请在迷人的植物世界中踏上发现，学习和成长的旅程，使学生成为领导者和创新者，他们将塑造植物科学的未来，并为社会和环境做出积极贡献。
悉尼港和植物湾的国家防御系统防御工事
这项研究已被委托提供了构成NPW控制的悉尼和植物学湾附近强化场地的各种结构的战略概述。这组网站并未构成悉尼的完整防御工事，该地点还由悉尼港口联合会信托基金，悉尼港口前港管理局，国防部和几个私人所有权控制。也由NPW拥有和管理的丹尼森堡（Fort Denison）被排除在研究之外，因为它具有特定的管理政策。这是一个标志性的网站，显然将是本报告中规定的国家意义的地点之一。
DR。 Taiba Saeed，（博士学位） - 勒克瑙 课程vitae b'' Reena Vishvakarma博士-Lucknow NIDA FATIMA b'' Imran Hussain博士，工程学院生物工程系助理教授， （Vishal Agarwal先生）BCA，MCA，博士学位（追求）助手... （Abhishek Dwivedi博士，博士）工程学院机械工程系助理教授， xvi-召集
标题为“疾病的传播，通过植物组织培养物质的自由品种，通过植物组织培养物，以增强当地农民的生计”，位于勒克瑙的Biotech Park，UP。在利伯尼兹研究所的植物生殖生物学小组
GY301科学（单身汉）植物学和植物科学
植物学和植物科学涉及在自然和人类主导的环境中研究植物和藻类的研究。主要生产者对水生和陆地生态系统以及我们星球的正常运作至关重要。随着生物多样性危机的日益压力，气候变化和土地利用变化，了解植物/藻类如何生长，运作和与世界其他地区相互作用比以往任何时候都重要。特别强调植物和藻类与环境的相互作用；生理学和发展；和生态学。
植物学系Savitribai Phule Pune University
6濒危和特有药用植物的保护：定义：流行和濒危药物，红色清单标准；原位保护：生物圈储量，神圣的树林，国家公园；现场保护：植物园，民族医学植物花园。信用 - II 5对药用植物的传播：托儿所的目标，其分类，托儿所的重要组成部分，播种，刺痛，使用温室来生产托儿所，通过插条，分层，嫁接，嫁接和萌芽。6。民族植物学和民间药物：定义；印度的民族植物学：研究民族植物的方法；民族植物体的应用：国家互动，古民植物学。7。民族植物学，民族医学，民族生态学，印度族裔社区的民间药品。天然产物在某些疾病中的应用 - 黄疸，心脏，不育症，糖尿病患者，血压和皮肤疾病。
