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World File Search SystemCFETP
美国空军部 CFETP 3F3X1 总部 美国空军第一部分和第二部分 华盛顿特区 20330-1030 2024 年 5 月 30 日
2.2.第二部分提供记录任务完成情况所需的信息。A 部分确定了专业培训标准 (STS)，包括职责、任务、支持培训的技术参考、空中教育和训练司令部 (AETC) 进行的培训、战时课程和核心任务以及函授课程要求。B 部分包含课程目标列表和培训标准，主管将使用它们来确定飞行员是否满足培训要求。C 部分确定了可用的支持材料。D 部分确定了培训课程索引，主管可以使用该索引来确定可用于支持培训的资源。此处包括必修和选修课程。E 部分确定了 MAJCOM 独特的培训要求，主管可以使用这些要求来确定相关资格需求所需的额外培训。F 部分确定了支持应急和战时培训所需的驻地培训参考和该专业所需的课程材料。在单位层面，主管和培训师将使用第二部分来确定、规划和开展与本计划总体目标相称的培训。
STS 6F0X1 CFETP.xlsx - 空军 - AF.mil
序言 1.职业领域教育和培训计划 (CFETP) 本职业领域教育和培训计划是一份全面的教育和培训文件，确定了该专业的生命周期教育和培训要求、支持资源和最低核心任务要求。CFETP 将为人员提供明确的成功职业道路，并在职业领域培训的各个方面灌输严谨性。注意：担任相关职位的文职人员可以使用第二部分来支持职务资格培训。2.CFETP 部分 CFETP 由两部分组成，主管将使用该计划的两个部分来规划、管理和控制该专业的培训。2.1.第 I 部分提供专业全面管理所需的信息。第 A 节：解释每个人将如何使用该计划。第 B 部分：确定职业领域发展、职责和责任、培训策略和职业领域路径的信息。第 C 部分：将每个级别与专业资格（知识、教育、经验、培训和其他）相关联。第 D 部分：指示资源限制。一些示例是资金、人力、设备、设施。第 E 部分：确定 SSgt 到 MSgt 的过渡培训指南的要求。2.2。第 II 部分将由单位级主管和培训师用于确定、计划和开展与本计划总体目标相称的培训。第 A 部分：确定专业培训标准 (STS)，包括职责、任务、支持培训的技术参考、空中教育和训练司令部 (AETC) 进行的培训、核心任务和函授课程要求。B 部分：包含课程目标列表和培训标准，主管将使用它们来确定飞行员是否满足培训要求。C 部分：确定可用的支持材料。一个例子是资格培训包 (QTP)，它可以开发来支持熟练程度培训。D 部分：确定培训课程索引，主管可以使用它来确定可用于支持培训的资源，包括必修课程和选修课程。
3E0X1 CFETP - 空军
缩写/术语解释 空军职业现场经理 (AFCFM)。空军参谋部中负责监督空军某个专业或一组专业的所有培训和职业现场管理方面的个人。 空军土木工程师中心 (AFCEC)。所有土木工程师 (CE) 培训发展的焦点。所有 CE AFSC 部队发展经理 (FDM) 都被分配到 AFCEC。 空军在线资格认证机会 (AF COOL) 计划。AF COOL 取代了 CCAF 资格认证和教育研究工具 (CERT)。通过空军虚拟教育中心 (AFVEC) 访问 AF COOL 计划。该网站提供了一种研究工具，旨在提高飞行员对国家专业资格认证和 CCAF 适用于所有空军职业专业的教育机会的认识。 空军士兵分类目录 (AFECD)。所有军事士兵分类描述、代码和标识符的官方目录。用于识别每个空军工作的专业描述和代码； AFECD 描述了担任这些职位的人员所具备的最低强制性资格。更新后的 AFECD 可在空军人事中心网站的 myFSS 军事分类菜单下找到。空军技术学院 (AFIT)。提供重要、相关且连贯的教育，使空军人员成为准备好的工程师和伟大的领导者，他们知道如何建造可持续的设施，同时引领土木工程师职业领域的变革。在 AFIT 土木工程师学校课程目录中访问 AFIT 课程列表。空军职务资格标准/指挥职务资格标准 (AFJQS/CJQS)。AFJQS 是一个全面的任务列表，描述特定的工作类型或职责岗位；主管使用它来记录任务资格。AFJQS/CJQS 上的任务对在所述职责岗位上服务的所有人员都是通用的。空军资格培训包 (AFQTP)。为单位设计的必修教学包，用于获得职务、计划或设备的资格或辅助资格。 AFQTP 确定了空军执行任务的标准化方法。AFQTP 有纸质版、计算机版、其他视听媒体格式，或三种格式。每个空军人员必须使用 AFQTP 来满足特定的培训要求。3E2X1 AFSC 的 AFQTP 位于 myLearning 和 CE DASH 中。职业领域教育和培训计划 (CFETP)。一份全面的多用途文件，涵盖了职业领域的整个教育和培训范围。它概述了一个合理的增长计划，其中包括旨在使职业领域培训可识别、消除重复并确保此培训符合预算的培训资源。土木工程部队发展 (CCEFD) 首席。该人员在 AFCEC 任职，负责 3E0 至 3E6 AFSC 内的部队发展教育和培训。
空军部门CFETP 2A7X3总部美国空军第一部分和华盛顿特区20330-1030 4 2023年12月4日AFSC 2A7X3飞机str
1。这个职业实地教育和培训计划（CFETP）是一份全面的教育和培训文件，可确定生命周期教育/培训要求，培训支持资源以及2A7X3，飞机结构维护专业的最低核心任务。CFETP将为人员提供成功的职业道路，并在职业实地培训的各个方面都严格灌输。此CFETP是根据Dafman 36-2689（全部力量开发）的要求开发的。此CFETP取代了2A7X3（2019年7月19日）CFETP和2A7X5（2019年7月19日）CFETP。官方CFETP可以在空军电子发布网站上找到。此CFETP不适用于美国太空部队。注意：占据相关职位的平民将使用第二部分来支持税务职位资格培训。2。CFETP由两个部分组成；主管将使用这两个零件来计划，管理和控制职业领域的培训。2.1。第一部分提供了专业总体管理所需的信息。第A节解释了每个人将如何使用该计划。B节确定了职业现场进步信息，职责和职责，培训策略和职业现场路径。第C节将每个级别与专业资格（知识，教育，培训等）相关联。第D节将资源限制与完成此计划有关，例如资金，人力，设备和设施。E节确定了过渡培训指南的要求，以支持职业现场重组。 2.2。E节确定了过渡培训指南的要求，以支持职业现场重组。2.2。第二部分包括以下内容：A节包含课程目标列表和培训标准主管将用来确定飞行员是否有满意的培训要求。B节标识可用的支持材料，例如资格培训套件（QTP），可以为支持能力培训而开发。第C节确定了培训课程指数主管可以用来确定资源是否可用于支持培训。此处包括的是强制性和可选课程。D节确定了主要命令（MAJCOM）独特的培训要求主管可以用来确定相关资格需求所需的其他培训。E节确定了专业培训标准（STS），包括职责，任务，支持培训的技术参考；空气教育和培训司令部（AETC）进行了培训，战时课程/核心任务和信函课程要求。 在单位层面，主管和培训师将使用第二部分来识别，计划和进行与本计划的总体目标相称的培训。 3。 使用CFETP中提供的指导将确保该专业的个人在职业生涯的适当时刻接受有效而有效的培训。 该计划将使今天的明天工作培训。E节确定了专业培训标准（STS），包括职责，任务，支持培训的技术参考；空气教育和培训司令部（AETC）进行了培训，战时课程/核心任务和信函课程要求。在单位层面，主管和培训师将使用第二部分来识别，计划和进行与本计划的总体目标相称的培训。3。使用CFETP中提供的指导将确保该专业的个人在职业生涯的适当时刻接受有效而有效的培训。该计划将使今天的明天工作培训。
空军部 CFETP 5R0X1 ...
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美国空军部 CFETP 1A8X2 第 I-II 部分 2023 年 7 月 28 日 美国空军总部 华盛顿特区 20330-1030
1. 本职业领域教育和培训计划 (CFETP) 是一份综合教育和培训文件，其中确定了该专业的生命周期教育和培训要求、培训支持资源和最低核心任务要求。CFETP 为人员提供了一条职业道路来指导成功，并应在职业领域培训的各个方面灌输严谨性。CFETP 母出版物是 DAFI 36-2670，培训计划。2. CFETP 由两部分组成；主管使用这两部分来计划、管理和指导专业内的培训。3. 使用本 CFETP 中提供的指导为在该专业的个人在其职业生涯的适当阶段进行有效培训奠定了基础。该计划使 AF 能够为满足未来的需求而培训当今的劳动力。缩写/术语解释高级学位课程。国家情报大学 (NIU) 和空军技术学院 (AFIT) 等地的计划通过教育和研究培养 A-ISR 专业人员，使他们能够熟练而全心全意地识别和有效整合国外、军事和国内情报，以保卫国土和美国海外利益。空军预备役部队 (ARC)：指空军国民警卫队和空军预备役空军士兵分类目录 (AFECD) 时使用的总称。该目录包含所有士兵军事分类代码的官方专业描述和用于识别空军职业的标识符。AFECD 概述了担任特定工作所需的最低强制性资格。这些标准用于采购、分类和雇用人员。空军服务密码学部门 (AF SCC)。空军总部 (HAF) A2 理事会的首席顾问，负责美国空军密码学活动的所有密码学编程、预算、培训、人事、政策、理论、治理和对外关系。美国空军密码活动的服务负责人，负责管理监督执行密码功能的美国空军各部门。这适用于第 16 空军、其下属部门和分配给其他美国空军组织的密码人员。第 16 空军指挥官是空军/SCC 指挥官，也是国家安全局局长 (DIRNSA)/中央安全局局长 (CHCSS) 的美国空军密码事务首席美国空军顾问（参考：AFMAN 14-405）。
空军部 CFETP 1N1X1
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3E0X1 CFETP - 空军
前言 本职业领域教育和培训计划 (CFETP) 是一份全面的教育和培训文件，其中确定了电气系统专业的生命周期教育和培训要求和培训支持资源，以及最低核心任务要求。 CFETP 将为我们的员工提供一条清晰的成功职业道路，并在我们的职业领域培训的各个方面灌输严格性。 本 CFETP 是根据 AFI 36-2670“总体兵力发展”和 AFI 36-2651“空军训练计划”的要求制定的。 注意：担任相关职位的文职人员使用第 II 部分来支持职务资格培训。 CFETP 由两部分组成；主管使用计划的两个部分来规划、管理和控制专业内的培训。
2W1X1 CFETP - 职业一站式
第一部分 前言_______________________________________________________________________3 缩写/术语解释 ___________________________________________________4 A 部分，一般信息 ___________________________________________________7 CFETP 的目的 CFETP 的使用 CFETP 的协调和批准 B 部分，职业发展和信息 _____________________________________________________8 专业描述 技能/职业发展 学徒级 (3) 熟练工级 (5) 工匠级 (7) 主管级 (9) 培训决策 空军社区学院 职业领域路径 C 部分，技能水平培训要求______________________________________________________15 目的 专业资格要求 学徒级 (3) 熟练工级 (5) 工匠级 (7) 主管级 (9) D 部分，资源限制____________________________________________________18 E 部分，过渡培训指南____________________________________________________________19 第二部分 A 部分，专业培训标准____________________________________________________________19 B 部分，课程目标列表__________________________________________________102