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护理、助产及相关健康专业人员的策略
欢迎来到第一个统一的护理、助产和辅助医疗专业人员 (NMAHP) 战略，该战略取代了现有的辅助医疗专业人员 (2021-26) 和护理与助产 (2020-25) 战略。我们有很多值得庆祝的事情，包括为减少空缺所做的工作、完美病房矩阵的引入，以及我们如何增加通过 CPD 资助获得发展机会的员工数量。
Rhodotorula Mucilaginosa YR29能够累积PB
用六甲硅烷基处理的细胞已显示出某些细胞表面损伤，而不管真菌培养中使用的金属如何。尽管这可能是由于干燥过程引起的，这也会导致微胶囊的丢失（图5A-D）。 在此干燥过程中，处理的细胞在其拓扑结构没有变化。 仅在下部电子检测器（LED）进行PB处理时，揭示了非典型的三维泄漏（图。 5b）。 随后，在用Pb处理后，Cu和Zn可以在细胞表面观察到一些絮状物（图 5b-d）。 否则，从图。 E-P图的 5，观察到酵母菌保持其微胶囊，样品通过临界点过程（CPD）干燥。 微胶囊的方面是包围整个单元的薄层。 此外，此层5A-D）。在此干燥过程中，处理的细胞在其拓扑结构没有变化。仅在下部电子检测器（LED）进行PB处理时，揭示了非典型的三维泄漏（图。5b）。随后，在用Pb处理后，Cu和Zn可以在细胞表面观察到一些絮状物（图5b-d）。否则，从图。5，观察到酵母菌保持其微胶囊，样品通过临界点过程（CPD）干燥。微胶囊的方面是包围整个单元的薄层。此外，此层
博士后培训研究员：化学，靶向蛋白质降解候选信息
背景我们正在寻找一位才华横溢的化学家加入我们的蛋白质降解中心（CPD），该中心由慈善捐赠资助。我们的使命是进步和部署靶向蛋白质降解（TPD）研究癌症生物学并发展突破性癌症治疗方法。CPD程序跨越了三个主要研究主题：靶向嵌合体（Protac），分子胶水降解器（MGD）和启用新型E3 E3泛素连接酶。高度协作中心与癌症药物发现中心（CCDD）有关，旨在利用ICR和我们的医院合作伙伴皇家马斯登（Royal Marsden）的广泛专业知识和能力，以开发从初始概念到诊所的蛋白质降解者，包括ICR内外。这是一个高度协作的多学科团队中的化学生物学地位。候选人将用于房屋生物学和药代动力学数据以及结构信息来设计新分子，并开发和执行合成路线以将其制成实验室。候选人将发展他们在有机化学方面的现有技能，并学习或增强其在应用药物化学和化学生物学方面的知识和经验。候选人还将接受培训以使用生化和基于细胞的测定方法测试项目化合物。
CAMHS到成人心理健康服务桥接差距
•反思服务之间过渡的人的生活经验•从CAMHS到成人心理健康服务的杰出实践中学习•与正在努力改善心理健康服务中年轻人过渡阶段的同事建立联系。••更新您对国家发展和学习的知识，包括我们如何在过渡过程中提供支持基础架构•学习如何通过使家庭和年轻人参与计划过程来改善服务计划来改善服务计划•发展您的过渡性保障和工作技能，超出法定职责，超出法定职责，超出法定责任•从最新的指导中学习，包括12月2023年的良好指导范围，包括对当前的训练的培训，以反映当前的培训，以反映当前的挑战，以挑战范围，以挑战范围，以挑战范围，以解决当前的挑战，以挑战范围，以挑战范围，以解决当前的挑战，包括挑战，•与其他服务有关，包括信息共享和法律考虑因素•了解数字沟通在心理健康服务中的影响，包括使用文本，电子邮件和电话来增强过渡支持并建立信任•通过NICE指导实施建议•自我评估和反思您自己的实践•支持CPD专业发展和作为重新验证证据。本课程为CPD提供了5个小时的培训。
2023年11月8日，星期三
披露潜在的利益冲突，以符合认证要求以及国家支持标准，持续专业发展办公室（CPD），McMaster University要求所有参与这项活动的演讲者，计划委员会成员，主持人，主持人，主持人和作者必须披露与前两年相比，所有与营利性和非营利性组织的关系。披露必须在说话者演示之前在幻灯片上进行印刷，口头和书面形式进行。
可持续人工智能应用的伦理问题：连接人工智能和 ESG
1 CA ANZ 提供道德与商业模块，以及各种人工智能课程，包括人工智能和机器学习商业应用，数据是新石油，因此要避免漏油！以及数据隐私、数字道德和人工智能。 ACCA 提供道德与专业技能模块、人工智能 CPD 课程（(i) 机器学习 - 金融专业人士入门 - 参见 ACCA nda - 和 (ii) 金融专业人士使用 Python 进行机器学习 - 参见 ACCA 2021a），并将于 2021 年第四季度推出可持续发展课程。
全国护理人员战略咨询文件
护理职业道路多种多样，主要源于护士的发展或与执业环境相关的专业化。专业化由经验大致定义，但可以通过继续专业发展 (CPD) 或攻读研究生学位来提高。专业化的局限性在于，在全国范围内，没有强有力的方法来获得高级地位/认可先前的学习，并且依赖于组织的主观评估。此外，没有明确的晋升途径，而其他一些国家（例如苏格兰）则存在这样的途径（上图 2）。
