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胡萨姆·H·阿布-塞夫特
+962-79-2362470 教育背景 博士学位。物理学，2002 美国阿肯色大学，阿肯色州费耶特维尔。题目：周期性极化铌酸锂（LiNbO 3 ）中参数过程的研究。 导师：Yuji Ding 硕士学位。物理学，1997 年 美国宾夕法尼亚州威尔克斯-巴里威尔克斯大学。题目：金属氧化物半导体场效应晶体管反型层中的高场量子传输。 导师：Vijay Arora。学士学位。物理学，1989 年 雅尔穆克大学，伊尔比德-约旦 工作经历 基础科学系主任（2022 年至今） 德国约旦大学基础科学与人文学院，马达巴，约旦 教学与研究经历 教授（2022 年至今），德国约旦大学，马达巴，约旦。 副教授（2016-2022 年），德国约旦大学，马达巴，约旦。助理教授（2013-2016），德国约旦大学，马达巴，约旦。助理教授（2008-2013），黎巴嫩美国大学，比布鲁斯，黎巴嫩。研究助理教授（2002-2008），阿肯色大学，费耶特维尔，美国研究助理教授（2002-2007），阿肯色大学，费耶特维尔，美国研究助理（1998-2002），阿肯色大学，费耶特维尔，美国物理学讲师（1998-1998），匹兹堡大学约翰斯敦分校，约翰斯敦，美国宾夕法尼亚州。科学教师（1990-1996），伊斯兰科学学院，安曼，约旦。荣誉
产消者与可持续发展
a 曼彻斯特城市大学自然科学系，英国曼彻斯特 M1 5GD，切斯特街 b 汉堡应用技术大学欧洲可持续发展科学与研究学院，德国 c 南里奥格兰德联邦大学 (UFRGS) 管理学院，855 Washington Luiz St, 90010460，阿雷格里港，南斯拉夫，巴西 d 帕苏丰杜大学 I 校区土木与环境工程研究生课程，Km 171, BR 285，帕苏丰杜，南斯拉夫，巴西 e 坎皮纳斯大学科技政策系，Carlos Gomes St. 250 - Cidade Universit ´ aria，坎皮纳斯 - SP，巴西 f 穆尔西亚大学，经济与商业学院，市场营销系，穆尔西亚，西班牙 g 汉堡应用技术大学，生命科学学院，可持续发展与气候变化管理研究与转移中心 (FTZ-NK)，Ulmenliet 20, 21033 汉堡，德国 h广岛大学，IDEC 和平与可持续性教育与研究研究所与网络 (NERPS)，日本广岛市东广岛市镜山 1-5-1，邮编 739-8529 i 诺丁汉特伦特大学，诺丁汉教育学院，英国诺丁汉 j 黎巴嫩美国大学建筑与设计学院，黎巴嫩贝鲁特
与非...
Zaher（Zak）M。Kassas是智能运输系统的TRC主席，也是俄亥俄州立大学的教授。他是阿斯平实验室的主任。他还是美国运输部中心的主任：卡门（具有多模式保证导航的自动化车辆研究中心），重点是导航弹性和高度自动化运输系统的安全性。他获得了B.E.获得了黎巴嫩美国大学电气工程的荣誉，在俄亥俄州立大学的电气和计算机工程中，以及M.S.E.航空工程和博士学位德克萨斯大学奥斯汀分校的电气和计算机工程专业。他是国家科学基金会（NSF）职业奖，海军研究办公室（ONR）年轻研究员计划（YIP）奖，空军科学研究办公室（AFOSR）YIP奖，IEEE WALTER FRIED奖，IEEE HARRYE HARRYE ROWE MIMNO AWARD，IN他是IEEE的院士，离子的研究员，也是IEEE航空航天和电子系统协会和IEEE智能运输系统协会的杰出讲师。他的研究兴趣包括网络物理系统，导航系统，低地球轨道卫星，认知传感和智能运输系统。
利用人工智能在高等教育机构实施联合国可持续发展目标
a 曼彻斯特城市大学自然科学系，英国曼彻斯特；b 弗鲁米嫩塞联邦大学工程学院工业工程系，巴西里约热内卢；c 帕苏丰杜大学土木与环境工程研究生课程，巴西帕苏丰杜；d 乌贝兰迪亚联邦大学管理与商业学院、运营与系统系，巴西乌贝兰迪亚；e 广岛大学 IDEC 和平与可持续性教育与研究研究所与网络 (NERPS)，日本广岛市；f 黎巴嫩美国大学建筑与设计学院，黎巴嫩贝鲁特；g 萨拉曼卡大学法学院教育研究所、应用经济学系、全球治理研究中心，西班牙萨拉曼卡；h 阿尔法十字大学学院研究生院，澳大利亚布里斯班；i 阳光海岸大学法学与社会学院，澳大利亚马鲁奇多尔； j 新南威尔士大学（UNSW）社会科学学院，澳大利亚悉尼；k 南非大学科学园区地理系，南非佛罗里达；l 南里奥格兰德联邦大学（UFRGS）管理学院，巴西阿雷格里港
提高太阳能转化效率
伊拉克B梅森学院，伊拉克B工程学院，机械工程系，阿拉斯拉大学，国王法哈德·本·阿卜杜勒齐兹（Fahad bin Abdulaziz Rd。）伊拉克D工程技术学院，GLA大学，马图拉，美国 281406，印度E Imam Abdulrahman bin Faisal University，P.O。 Box 1982, Dammam, 31441, Eastern Province, Kingdom of Saudi Arabia f Institute for Big Data Analytics and Artificial Intelligence (IBDAAI), Universiti Teknologi MARA, 40450, Shah Alam, Selangor, Malaysia g School of Electrical Engineering, College of Engineering, Universiti Teknologi MARA, 40450, Shah Alam, Selangor, Malaysia h伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学，伊拉克64001，伊拉克i伊拉克工程与自然科学，i istanbul okanbul okanbul okanbul okanbul okanbul okanbul， Bahcesehir大学，伊斯坦布尔，土耳其M计算机科学与数学系，黎巴嫩美国大学，贝鲁特，黎巴嫩N N N n Reenwable Energy Research Group，伊斯法罕，伊朗伊拉克B梅森学院，伊拉克B工程学院，机械工程系，阿拉斯拉大学，国王法哈德·本·阿卜杜勒齐兹（Fahad bin Abdulaziz Rd。）伊拉克D工程技术学院，GLA大学，马图拉，美国 281406，印度E Imam Abdulrahman bin Faisal University，P.O。 Box 1982, Dammam, 31441, Eastern Province, Kingdom of Saudi Arabia f Institute for Big Data Analytics and Artificial Intelligence (IBDAAI), Universiti Teknologi MARA, 40450, Shah Alam, Selangor, Malaysia g School of Electrical Engineering, College of Engineering, Universiti Teknologi MARA, 40450, Shah Alam, Selangor, Malaysia h伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学，伊拉克64001，伊拉克i伊拉克工程与自然科学，i istanbul okanbul okanbul okanbul okanbul okanbul okanbul， Bahcesehir大学，伊斯坦布尔，土耳其M计算机科学与数学系，黎巴嫩美国大学，贝鲁特，黎巴嫩N N N n Reenwable Energy Research Group，伊斯法罕，伊朗伊拉克B梅森学院，伊拉克B工程学院，机械工程系，阿拉斯拉大学，国王法哈德·本·阿卜杜勒齐兹（Fahad bin Abdulaziz Rd。）伊拉克D工程技术学院，GLA大学，马图拉，美国 281406，印度E Imam Abdulrahman bin Faisal University，P.O。 Box 1982, Dammam, 31441, Eastern Province, Kingdom of Saudi Arabia f Institute for Big Data Analytics and Artificial Intelligence (IBDAAI), Universiti Teknologi MARA, 40450, Shah Alam, Selangor, Malaysia g School of Electrical Engineering, College of Engineering, Universiti Teknologi MARA, 40450, Shah Alam, Selangor, Malaysia h伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学，伊拉克64001，伊拉克i伊拉克工程与自然科学，i istanbul okanbul okanbul okanbul okanbul okanbul okanbul， Bahcesehir大学，伊斯坦布尔，土耳其M计算机科学与数学系，黎巴嫩美国大学，贝鲁特，黎巴嫩N N N n Reenwable Energy Research Group，伊斯法罕，伊朗伊拉克B梅森学院，伊拉克B工程学院，机械工程系，阿拉斯拉大学，国王法哈德·本·阿卜杜勒齐兹（Fahad bin Abdulaziz Rd。）伊拉克D工程技术学院，GLA大学，马图拉，美国281406，印度E Imam Abdulrahman bin Faisal University，P.O。 Box 1982, Dammam, 31441, Eastern Province, Kingdom of Saudi Arabia f Institute for Big Data Analytics and Artificial Intelligence (IBDAAI), Universiti Teknologi MARA, 40450, Shah Alam, Selangor, Malaysia g School of Electrical Engineering, College of Engineering, Universiti Teknologi MARA, 40450, Shah Alam, Selangor, Malaysia h伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学，伊拉克64001，伊拉克i伊拉克工程与自然科学，i istanbul okanbul okanbul okanbul okanbul okanbul okanbul， Bahcesehir大学，伊斯坦布尔，土耳其M计算机科学与数学系，黎巴嫩美国大学，贝鲁特，黎巴嫩N N N n Reenwable Energy Research Group，伊斯法罕，伊朗281406，印度E Imam Abdulrahman bin Faisal University，P.O。Box 1982, Dammam, 31441, Eastern Province, Kingdom of Saudi Arabia f Institute for Big Data Analytics and Artificial Intelligence (IBDAAI), Universiti Teknologi MARA, 40450, Shah Alam, Selangor, Malaysia g School of Electrical Engineering, College of Engineering, Universiti Teknologi MARA, 40450, Shah Alam, Selangor, Malaysia h伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学科学技术工程学院，伊拉克大学，伊拉克64001，伊拉克i伊拉克工程与自然科学，i istanbul okanbul okanbul okanbul okanbul okanbul okanbul， Bahcesehir大学，伊斯坦布尔，土耳其M计算机科学与数学系，黎巴嫩美国大学，贝鲁特，黎巴嫩N N N n Reenwable Energy Research Group，伊斯法罕，伊朗
1982 年至 1984 年黎巴嫩危机中的美国海军
关于作者：1976 年夏天，海军中队四等兵山姆·考克斯 (Sam Cox) 和美国海军学院的其他新生一样，每天必须阅读头版的两篇文章，并接受高年级学生的提问。由于黎巴嫩内战和美国非战斗人员撤离 (NEO) 正在进行，他选择一直阅读有关黎巴嫩的文章，并采取生存策略，积累足够的专业知识，以便在没有时间阅读整篇文章的情况下，他仍然可以蒙混过关，不被“坑”。他对黎巴嫩的兴趣一直持续到第二次部署时，在艾森豪威尔号航空母舰 (CVN-69) 上，他被指定为黎巴嫩问题第七航空联队 (CVW-7) 情报“专家”。 1983 年 10 月，美国海军陆战队贝鲁特军营发生自杀式爆炸事件后，他被选为一系列针对黎巴嫩恐怖分子目标的报复性袭击的情报简报员。这些袭击计划实施后，但并未实施。在那次部署的早期，他曾为空军准备并提交了一份“黎巴嫩名人录”简报。简报一结束，12MC 对讲机就亮了起来：“CVIC，准备就绪 3。那么，谁是‘好人’？”这正是他的意思。
基本辐射物理
Hassem Geha是德克萨斯大学健康科学中心综合牙科系的教授。他在1997年获得了贝鲁特牙科医学学院的圣约瑟夫大学的牙科学位，并获得了黎巴嫩大学口腔生物学和上颌面放射学的两个特殊学位，2001年贝鲁特的牙科学院。在2002年，他搬到了美国。他于2004年成为美国口腔和上颌种族放射学委员会的外交官，并于2005年获得康涅狄格大学研究生院的牙科科学硕士学位（MDS）学位。Geha博士被任命为纽约大学牙科学院的助理教授。 2010年，他加入了UTHSCSA，在那里他是DS3的口腔放射学课程主管，他大量参与了牙科学校的研究生课程。 他也是美国贝鲁特大学医学中心的耳鼻喉科和头颈外科手术的临床助理。 Geha博士于2003年获得了Albert G. Richards奖，并于2004年获得了美国口头和上颌面放射学会的放射学百年奖学金。 他在国家和国际会议上进行了许多演讲和继续教育课程，并在国家和国际期刊上撰写了许多科学手稿和摘要。 Hassem的主要研究重点是基于数学模型的数字成像增强。 主持了多个学术委员会并在包括许多女士监督委员会的口腔和上颌面放射学委员会任职。Geha博士被任命为纽约大学牙科学院的助理教授。2010年，他加入了UTHSCSA，在那里他是DS3的口腔放射学课程主管，他大量参与了牙科学校的研究生课程。他也是美国贝鲁特大学医学中心的耳鼻喉科和头颈外科手术的临床助理。Geha博士于2003年获得了Albert G. Richards奖，并于2004年获得了美国口头和上颌面放射学会的放射学百年奖学金。 他在国家和国际会议上进行了许多演讲和继续教育课程，并在国家和国际期刊上撰写了许多科学手稿和摘要。 Hassem的主要研究重点是基于数学模型的数字成像增强。 主持了多个学术委员会并在包括许多女士监督委员会的口腔和上颌面放射学委员会任职。Geha博士于2003年获得了Albert G. Richards奖，并于2004年获得了美国口头和上颌面放射学会的放射学百年奖学金。他在国家和国际会议上进行了许多演讲和继续教育课程，并在国家和国际期刊上撰写了许多科学手稿和摘要。Hassem的主要研究重点是基于数学模型的数字成像增强。主持了多个学术委员会并在包括许多女士监督委员会的口腔和上颌面放射学委员会任职。
人工智能与教育
摘要：以下研究试图探索人工智能 (AI) 的流行趋势。人工智能被定义为人类认知行为的自动化，它为企业和组织创造了无限的机会 (Jarek,2019)。本研究的重点是如何将人工智能融入教育机构的背景下。特别是，本研究深入探讨了将人工智能与蒙西夫国立学校 (MNS) 进行比较作为案例研究。尽管如此，人工智能将在 MNS 中实施，作为一种提高组织效率和效力的工具，而不会取代其人力资本。然而，在本研究中，人工智能的实施需要倒退一步，通过社会经济管理方法 (SEAM) 测试组织基础，以分析和解决这所拥有 83 年历史的学校的功能障碍。关键词：人工智能、教育、SEAM、人力资本、学校、组织基础。介绍本研究的目的是尝试在教育行业实施人工智能，特别是在黎巴嫩学校系统中，尤其是在蒙西夫国立学校。人工智能在一定程度上已在中国和美国等国家/地区应用于教育领域。然而，在学校教育领域，人工智能的实施程度非常低。由于新冠疫情，世界必须迅速调整和适应。教育行业也应该如此，我们应该尽快摆脱传统教育，否则世界各地的许多学校将倒闭。下面，我将根据我在文章和论文中发现的内容，讨论人工智能技术的发展及其在教育中的应用。在本研究结束时，我的目标是尝试找到如何使用技术（人工智能）来定制和优化学校系统（特别是 MNS）内学生、教师和管理者的技能，因为教育可以让学生为应对世界的变化做好准备，而人工智能就是未来。
人工智能对消费者购买行为的影响
人工智能对消费者购买行为的影响：关于在线零售购买的研究 Sohail Imran Khan 博士 黎巴嫩法国大学工商管理系，埃尔比勒 摘要 --- 人工智能 (AI) 是商业世界中快速发展的领域。它已经应用于许多领域，例如商业和日常生活。随着人工智能在商业中的应用，该行业将依赖更快、更便宜、更准确的营销技术。本研究旨在找出人工智能与消费者购买行为之间的关系，其次是根据人口统计数据了解客户购买行为之间的差异。为了实现这些目标，研究人员收集了来自纳格浦尔的 314 名受访者的数据。研究人员采用了描述性统计、相关性、Cronbach alpha、Anova、Mann-Whitney 检验和 Kruskal-Wallis 检验，并使用 SPSS 进行这些测试。结果表明，人工智能与消费者购买行为之间存在显著关系。研究还得出结论，消费者购买行为与性别和月收入之间存在差异。这些都得到了假设检验的支持。关键词 --- 人工智能、购买行为、消费者、性别、收入、零售。简介 增加人工智能 (AI) 技术的使用将使企业能够实时处理大量数据。人工智能可以使用自然语言处理、遗传算法和深度学习等技术来训练机器从大量数据中识别模式。人工智能包括合理思考和类似于人类的系统 (Putica, 2018)。人工智能可以被明确定义为一种能够执行需要智能才能由人类执行的任务的技术（Mccarthy 等人，1955 年）。将人工智能引入各种营销流程为营销人员打开了广阔的空间，并引起了从业者对其不同应用的兴趣（Fagella，2018 年）。因此，营销科学家也正在该领域开展越来越多的研究（Van 等人，2017 年）。
SSN22-Call-lr.pdf - SPIE
程序委员会：Barbar J. Akle，黎巴嫩美国大学（黎巴嫩）；Yoseph Bar-Cohen，喷气推进实验室（美国）；Ray H. Baughman，德克萨斯大学达拉斯分校（美国）；Holger Böse，弗劳恩霍夫硅酸盐研究所 ISC（德国）；Eric Cattan，上法兰西理工大学（法国）；Hyouk Ryeol Choi，成均馆大学（韩国）；Marco Fontana，圣安娜高等学校（意大利）；Edwin W. H. Jager，林雪平大学（瑞典）；Giedrius Janušas，考纳斯理工大学（立陶宛）；Martin Kaltenbrunner，约翰内斯开普勒林茨大学（奥地利）； Christoph Keplinger，科罗拉多大学博尔德分校（美国）；Kwang Jin Kim，内华达大学拉斯维加斯分校（美国）；Soo Jin Adrian Koh，马克斯普朗克智能系统研究所（德国）；Gabor M. Kovacs，CTsystems AG（瑞士）；Maarja Kruusmaa，塔林理工大学（爱沙尼亚）；Jinsong Leng，哈尔滨工业大学（中国）；李铁锋，浙江大学（中国）；Jürgen Maas，柏林工业大学（德国）；Il-Kwon Oh，韩国科学技术研究院（韩国）；Toribio F. Otero，卡塔赫纳理工大学（西班牙）；裴齐兵，加州大学洛杉矶分校（美国）；Aaron D. Price，西部大学（加拿大）； Jonathan M. Rossiter，布里斯托大学（英国）；Stefan S. Seelecke，萨尔大学（德国）；Jun Shintake，电气通信大学（日本）；Anuvat Sirivat，朱拉隆功大学（泰国）；Anne Ladegaard Skov，理工大学 o