从健康和科学到农业和金融的各种环境中,AI都在广泛的环境中应用。它在日常知识工作任务中以多种方式使用,例如在搜索和建议中,以书面形式,转录和翻译。它正在影响许多工作场所,因此AI素养很可能被视为就业能力的组成部分。此外,由于它对社会,尤其对媒体和传播的影响,它对民主具有影响,因此对每个公民和公众都有影响。因此,人们认识到,重要的是要定义公众作为工人和公民需要了解AI的内容。却很难定义AI素养的范围。作为一种通用技术,这实际上是多种技术的伞,AI在不同的情况下看起来不同。这也是一个不断发展的想法。例如,生成型AI从戏剧性的角度转移了我们对AI的概念化。此外,需要对这些技术进行一些了解,但是显然,AI素养并不能降低技术技能。AI具有哲学和道德的维度,很难与技术完全相关。有必要学习潜在的持久技能,而不仅仅是如何使用特定工具。但是,也很可能
如果我们不采取行动,长期影响将是可怕的。我们可以预见这些学生将很难完成高中毕业。十分之九的高中辍学生在三年级时阅读能力很差。2 到三年级时阅读能力还不熟练的学生辍学的可能性是其他学生的四倍。3 这将极大地改变他们的职业轨迹。高中辍学生已经无法获得 90% 的工作机会,并且一生给经济造成的损失估计为 272,000 美元。4 我们还可以预见纳税人和社会将付出巨大的代价。许多以前学习困难的学生最终成为我们国家机构化人口的一部分。在成人和青少年教养所、护理机构和其他医疗机构中,高中辍学率是高中毕业生的六倍。 5 1999 年,当时阅读分数比现在高,国家阅读小组的中期报告发现,成人文盲给纳税人造成的损失为每年 2240 亿美元,美国公司每年因文盲而损失近 400 亿美元。6 以今天的美元计算,这两个数字分别为每年 4090 亿美元和 730 亿美元。文盲也给全球竞争力和国家安全带来了隐患。如果学生不识字,他们就无法掌握先进的概念和主题——尤其是在科学、技术、工程和数学 (STEM) 领域。如果我们不改进读写教学,不让学生熟练阅读,我们这个国家就没有希望在 STEM 劳动力至关重要的全球市场上竞争。我们该如何
EDTPA源于开发基于绩效的教学质量和有效性评估的25年历史。教师绩效评估联盟(斯坦福大学和AACTE)感谢国家专业教学标准,州际教师评估和支持财团以及加利福尼亚州教师的绩效评估,用于使用学科特定的投资组合评估来评估教学质量的绩效评估。该版本的手册是由600多名教师和教师教育者进行了深思熟虑的,代表各种国家设计团队,国家主题组织(ACEI,ACCEFL,AMLE,AMLE,CEC,IRA,NAEYC,NAEYC,NAGC,NAGC,NCSS,NCCSS,NCTE,NCTE,NCTM,NCTM,NCTM,NCTM,NCTM,SHAWE AMERICA,SHAWE AMERICA)和内容验证验证者。所有贡献都得到认可和赞赏。
3.1.1 参与者。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 8 3.1.2 目标群体确定——人物角色。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 9 3.1.3 研讨会进程。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 10 3.2 研讨会评估. 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 11 3.3 结果——人工智能素养的能力行为模型。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 11
1. 焦点小组磋商................................................................................................................ 2
计算机简史 算盘 算盘被认为是最早、最基本的计算机形式。算盘由巴比伦人发明,用于执行基本的算术计算。事实:巴比伦人是古代巴比伦尼亚地区的人民,该地区位于今伊拉克。 分析机 由查尔斯·巴贝奇于 1833 年左右设计,分析机被认为是第一台机械计算机。由于他的设计,查尔斯·巴贝奇后来被誉为“计算之父”。事实:查尔斯·巴贝奇最初设计的分析机在他的时代从未真正实现。这是因为没有人愿意把钱投资于一种他们无法保证最终会成功的设备。 电话 大约在 1876 年,亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明了电话。他的发明为通信和计算机技术的各种研究和发展奠定了基础。 问:你能想到一种基于电话及其基础设施的通信和信息共享技术或发展吗?
Bend Fort独立学区(FBISD)董事会制定并采用了地区目标和目标,以协调和协助优先考虑整个地区的工作。这些目标和目标概述了以学生为中心的课程,指导和评估方法的承诺,这将使所有学生能够发挥全部潜力。地区目标1:本德堡ISD将提供严格且相关的课程,并提供对所有学生需求响应的指导。地区目标2:本德堡ISD将提供积极的文化和气候,为学习和工作提供安全和支持的环境。地区目标3:本德堡堡将招募,发展和保留高质量的教师和员工。地区目标4:本德堡ISD将通过持续的沟通,协作和创新的机会以及支持学习社区的合作伙伴关系来吸引学生,父母,员工和社区。地区目标5:本德堡ISD将利用财务,物质和人力资本资源来最大程度地提高地区成果和学生的成就。
远程教育专业发展中心和远程学习呼叫中心——远程教育专业发展中心 (DEPDC) 成立于 2021 年,每年投资 100 万美元,以扩大学生连接 AEL 服务的替代方法。DEPDC 专注于远程教育,包括远程学习、远程学习、数字素养等。DEPDC 的一个主要组成部分是远程学习呼叫中心和网站 (txdistanceedhelp.com),它们都为所有 AEL 教师和学生提供服务,目标是让参与者能够获得同步和异步学习机会。呼叫中心满足了疫情后对灵活在线模式的需求,并增加了对服务的访问,既包括面临同时进行在线和面对面课程挑战的教师,也包括必须在课后参加在线课程的学生。DEPDC 每周 7 天从早上 7:00 到晚上 10:00 提供服务,雇用了 22 名导师。DEPDC 正在开发混合和混合学习模式的尖端 PD 方法。