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记忆的神经生物学
Hubel和Wiesel的开创性工作，他们在许多研究中表明，新生动物中视力的单眼遮挡导致视觉皮层的永久异常。因此，这些研究显着地表明，感觉输入在大脑的发展和组织中具有至关重要的作用。第二个范式与学习的两个方面：习惯和敏化。坎德尔博士在一个简单的学习动物模型上介绍了自己的作品，即海军陆战队的g aplysia加利福尼亚州的g。坎德尔博士在突触结构和效率如何与学习有关的变化方面提出了惊人的发现。他得出结论，所有体验事件，包括心理治疗干预措施，最终都会影响神经元突触的结构和功能。坎德尔博士在这篇1979年的文章中的两个范式的选择特别令人惊讶的是，这两个领域的成就得到了诺贝尔议会的认可，并获得了我们领域中获得的最高奖项。Hubel和Wiesel于1981年获得诺贝尔医学或生理学奖，坎德尔博士于2000年与Arvid Carlsson和Paul Greengard分享了相同的奖项。
衰老神经生物学
唾液酸结合免疫球蛋白样凝集素 (Siglec) 受体与神经退行性过程有关，但唾液酸在生理性衰老中的作用仍未完全了解。我们研究了唾液酸生物合成所必需的葡萄糖胺-2-表异构酶/N-乙酰甘露糖胺激酶 (GNE + / ) 杂合子小鼠脑内唾液酸化降低的影响。我们证明 GNE + / 小鼠在 6 个月时不同脑区已出现唾液酸化降低、海马体突触减少、小胶质细胞树突状化减少，随后 12 个月时神经元丢失增加。转录组分析显示未发现促炎症变化，这表明在衰老过程中 GNE + / 小鼠的突触和神经元被固有的稳态免疫过程所清除。与补体 C3 缺乏的小鼠杂交挽救了早期发生的神经元和突触丢失以及小胶质细胞树突状化的变化。因此，糖萼的唾液酸有助于大脑稳态，并充当大脑先天免疫系统的识别系统。2020 作者。由 Elsevier Inc. 出版。这是一篇根据 CC BY-NC-ND 许可协议开放获取的文章（http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/）。
学习和记忆的神经生物学
有条件的响应在成功的灭绝学习过程中逐渐停止。续订效应定义为当灭绝的上下文与获取不同时的恢复条件响应的恢复。已知应力激素皮质醇对灭绝记忆和联想学习有影响。在压力时序，持续时间和强度方面，已经观察到皮质醇对行为和大脑活性的不同影响。然而，在最初编码刺激结果关联对灭绝学习，更新及其行为和神经生物学相关性之前的皮质醇的影响仍然很大程度上是未知的。在我们的研究中，有60名人类参与者获得了20毫克皮质醇或安慰剂，然后学习，长大，并回顾了在不同情况下在不同背景下提出的食物刺激与随后三个任务阶段的不同结果之间的关联。在获取和灭绝阶段的学习绩效对两个治疗组都同样有益。在皮质醇组中显示出更新的续订。与安慰剂相比，在具有更新的参与者的亚组中，皮质醇治疗的参与者的灭绝学习绩效明显更好。表现出更新的参与者在回忆灭绝记忆方面遇到了一般困难，但与安慰剂相反，皮质醇组表现出与上下文有关的灭绝记忆回忆的损害。成像分析表明，在采集过程中，皮质醇在海马中的激活降低。在召回期间，皮质醇减少了腹侧前额叶皮层激活。皮质醇组还显示出在不同背景下进行灭绝学习时背外侧前额叶皮层的活化减少，但是在灭绝学习过程中，下额回学习的激活增强而没有上下文改变。综上所述，我们的发现将皮质醇作为灭绝学习和回忆记忆的有效调节剂，这也促进了更新。
生物学 335-神经生物学
暂定讲座/考试安排： 周 暂定主题 文本部分 第 1 部分 神经信号 神经科学简介 Ch. 1 神经细胞的电信号 Ch. 2 电压依赖性膜 Ch. 3 通道和转运体 Ch. 4 突触传递 Ch. 5 神经递质 Ch. 6 《冰冻瘾君子案例》视频 第一次考试：神经信号 - 100 分 第 2 部分 感觉和感觉处理 躯体感觉系统 Ch. 9 疼痛 Ch. 10 视觉 Ch. 11 中央视觉通路 Ch. 12 听觉系统 Ch. 13 前庭系统 Ch. 14 化学感觉 Ch. 15 第二次考试：感觉 - 100 分 第 3 部分 复杂的大脑功能 言语和语言 Ch. 27 睡眠 Ch. 28 情绪 Ch. 29 性与大脑 Ch. 30 突触可塑性 Ch. 31 美甲案例研究第 1 部分视频 美甲案例研究第 2 部分
神经生物学，文学士 - 指南
威斯康星大学麦迪逊分校的所有本科生都必须满足一套最低限度的大学通识教育要求，以确保每位毕业生都能获得本科教育的基本核心。这一核心为过上富有成效的生活、成为世界公民、欣赏美学价值观以及在不断变化的世界中终身学习奠定了基础。除了下面列出的要求外，各个学校和学院还会有其他要求。如有需要，请咨询您的顾问寻求帮助。有关更多信息，请参阅指南中的大学本科通识教育要求 (http://guide.wisc.edu/undergraduate/ #requirementsforundergraduatestudytext) 部分。
神经生物学，BS-指南
威斯康星大学 - 麦迪逊分校的所有本科生都必须满足最低的普通大学普通教育要求，以确保每个研究生都获得本科教育的基本核心。这个核心为过着富有成效的生活，成为世界公民，欣赏美学价值观并在不断变化的世界中终身学习的基础为基础。除了下面列出的要求外，各种学校和学院还将有要求。根据需要咨询您的顾问以寻求帮助。有关其他信息，请参阅本科大学本科大学的通识教育要求（http://guide.wisc.edu/undergraduate/ #requirementsforenderdunderdundergraduateStudyText）部分。
2024年秋季新闻通讯|神经生物学
亲爱的朋友们的讯息，希望大家度过一个愉快的夏天，并准备好开始一个新学期。春季学期和夏天在这里非常令人兴奋。开始，我们完成了两次教师搜索，并从MIT和NIH/NINDS的Shahriar Sheikhbahaei博士成功招募了Jun Takato博士。Jun和Shahriar是出色的神经科学家，其研究重点是运动系统。我们期待他们俩在2025年1月加入我们。我们还招募了我们部门工作人员的新成员Lindsey Czarnecki博士，他将支持我们的教育，研究和外展工作。与Lindsey掌舵，您将在我们的沟通方面看到更多活动。该部门已积极从事一系列外展活动，包括非常成功的大脑意识周和参加SFN脑意识视频竞赛。虽然尚未宣布最终结果，但我们已经知道我们在昼夜节律的粘土中排名前十。您可以在此处观看视频，如果您希望您可以为我们提供一个“喜欢”，以支持我们获得人民选择奖。部门的教职员工和学生继续获得奖项并发布其出色的研究，但是在此领域的成就太多了。但是，我想向神经科学的博士研究生课程大声疾呼，该课程被授予了非常具竞争力的NIH T32培训补助金。这笔赠款将使我们能够支持早期的博士学位学生，并在计划中提高定量培训。加入我们以支持他们。谈到学生，学期已经开始，我们欢迎新生的走廊再次兴起。除了所有到达校园并研究其神经科学专业化的本科生外，我们还很高兴欢迎我们的新MS和PhD队列。您可以在新闻通讯中找到有关它们的更多信息。新年承诺将像最后一个一样令人兴奋（如果不是更多的话）。我们计划了一系列活动和活动。从这个周末开始（劳动节周末），我们将支持Wai Law和Dennis Almodovar组织的4英里活动。多年来，Wai和Dennis倡导了该部门的支持，以支持Hartman帕金森研究中心的研究并提高对影响许多生命的疾病的认识。今年WAI将在48小时内行驶200英里。您可以参加活动（请参阅新闻通讯中的详细信息）和/或考虑此链接上的捐赠。谢谢您，Wai和Dennis所做的一切！部门务虚会即将推出，除了教职员工和学生的演讲和海报外，我们的主旨发言人将是罗切斯特大学的约翰·福克斯博士。在秋季，我们还将通过包容性，才华和卓越（BRITE）研讨会进行第四版的加强研究，这些研讨会将带来全国各地的才华横溢的博士后作为专题演讲者。我们期待与他们见面。我们还有更多要来的，但我不想破坏惊喜。我们将全年及时了解我们所有活动和新闻。有一个美好的秋天。ciao！alfredo
深度强化学习的神经生物学
在哪里可以找到更多信息？ Akera, T.、Trimm, E. 和 Lampson, MA (2019)。自私着丝粒减数分裂作弊的分子策略。Cell 178，1132–1144.e10。Burt, A. 和 Crisanti, A. (2018) 基因驱动：进化与合成。ACS Chem. Biol. 13，343–346。Cazemajor, M.、Joly, D. 和 Montchamp-Moreau, C. (2000)。拟果蝇的性别比例减数分裂驱动与 Y 染色体的方程不分离有关。Genetics 154，229–236。Crow, JF (1991)。孟德尔分离为何如此精确？BioEssays 13，305–312。 Dawe, RK, Lowry, EG, Gent, JI, Stitzer, MC, Swentowsky, KW, Higgins, DM, Ross-Ibarra, J., Wallace, JG, Kanizay, LB, Alabady, M., et al . (2018). 驱动蛋白-14 马达激活新着丝粒以促进玉米减数分裂驱动。Cell 173 , 839–850。Dyer, KA, Charlesworth, B., 和 Jaenike, J. (2007). 减数分裂驱动导致的染色体范围连锁不平衡。Proc. Natl. Acad. Sci. USA 104 , 1587–1592。Herrmann, BG, Koschorz, B., Wertz, K., McLaughlin, KJ, 和 Kispert, A. (1999)。 t 复合体反应基因编码的蛋白激酶导致非孟德尔遗传。自然 402，141–146。Larracuente, AM 和 Presgraves, DC (2012)。果蝇的自私分离扭曲基因复合体。遗传学 192，33–53。Lindholm, AK、Dyer, KA、Firman, RC、Fishman, L.、Forstmeier, W.、Holman, L.、Johannesson, H.、Knief, U.、Kokko, H.、Larracuente, AM 等人 (2016)。减数分裂驱动的生态学和进化动力学。生态学发展趋势 31，315–326。Sandler, L. 和 Novitski, E. (1957)。减数分裂驱动作为一种进化力量。美国自然。 91 , 105–110。Zanders, SE 和 Unckless, RL (2019)。减数分裂驱动因素的生育成本。Curr. Biol. 29 , R512– R520。
神经生物学系关于我们
身份和道德责任。主题包括与基因筛查和编辑、欲望和成瘾、犯罪行为、性生物学、胎儿疼痛、衰老和神经退行性疾病、脑机接口以及神经增强和人类未来相关的伦理问题。无需提交研究论文即可修读 2 个学分。本科生
神经生物学的多重面板 - ...
神经系统疾病包括影响中枢神经系统（CNS）和/或周围神经系统的高度复杂，多方面的疾病。它们是全球残疾和死亡率的主要原因之一，可能会损害大脑，脊髓，周围神经或神经肌肉功能（1-3）。此外，随着世界人口稳步衰老，与痴呆等衰老有关的健康状况已成为一个主要的公共卫生问题。神经退行性疾病（例如阿尔茨海默氏病）（AD）导致最普遍的与年龄相关的痴呆症，其特征是神经元死亡，认知能力下降和运动功能的丧失。神经退行性疾病中的神经元丧失归因于形成“偶然”斑块，缠结和刘易体的致病蛋白聚集体的形成和沉积，这可以自发或遗传突变引起。