大学,穆尔坦(Multan)➢为期五年的录取委员会成员➢为期四年的经验,担任BS计划的协调员➢三年经验秘书/会员采购委员会➢关闭委员会➢OFF和继续,代理总监IP&AB 2015年期间。➢焦点,PM Portal BZ大学委员会成员➢开制定BZU业务计划的主要委员会成员研究与课程委员会➢纯化和应用生物学研究所成员IT-COCAL成员的经理研究与发展经理,成员和应用生物学研究所成员部门成员部门成员部门质量质量细胞委员会成员委员会成员委员会成员委员会,研究成员委员会。由国家资助机构资助的BZ大学研究项目纯净和应用生物学
1. 如何开始从巴基斯坦在亚马逊上销售 为了促进创业精神,巴基斯坦贸易发展局 (TDAP) 与阿伯塔巴德商会合作,于 2022 年 7 月 25 日安排了一场关于“如何开始从巴基斯坦在亚马逊上销售”的培训/研讨会。目的是培训行业/企业/青年企业家/学生关于亚马逊交易的知识。阿伯塔巴德科技大学副校长欢迎所有来宾,强调电子商务在全球工业/贸易竞争中的重要性,最后感谢学生支持中心和 ORIC 在阿伯塔巴德大学举办此次活动的努力。培训涵盖以下模块,学生和大学教职员工均参加了培训。模块 1:亚马逊卖家注册程序 模块 2:产品项目和账户管理 模块 3:付款程序 模块 4:运输和物流 https://web.facebook.com/StudentAffairsAUST/posts/pfbid0h6sm1S7hqTKWA2dp6wCupxwbTE7ZTp AGDRwyCh2vse73xgJrymDiBYwwB4gmt4i9l https://web.facebook.com/StudentAffairsAUST/posts/pfbid02gqutfDBKNmDWmqEwjvq2pWzAhf4nm wHGh94fHMK2u3zBSW5avQoQERFwwoXZZSuyl
人们越来越认识到在学校层面教授人工智能 (AI) 和机器学习 (ML) 的必要性。推动 K-12 阶段的 AI/ML 教育,表明 ML 在所有行业和日常消费品中的应用范围和多样性正在飞速增长,而大型语言模型 (LLM) 只是迄今为止最新和最引人注目的例子。大量行业兴趣、研究工作以及技术发展推动着将 AI,尤其是 ML 教育带入学校学习者的努力,这些技术发展使所有年龄段的学习者都能轻松获得复杂的 ML 工具。这些早期努力涵盖了 AI4K12“大构想”框架所涵盖的各种学习目标,并采用了多种教学方法。本文介绍了该领域的现状,分享了早期 K-12 人工智能教育以及可以利用的 CS 教育工作的经验教训,强调了在设计 K-12 人工智能教学时必须解决的问题,并为未来的 K-12 人工智能教育工作提供了指导,以解决许多人认为的“下一个新事物”。
该大学在1961年获得了大学的宪章,但历史悠久,作为工程科学学习的杰出席位。该研究所于1921年以莫格拉普拉技术学院的身份开始运营,其名称来自著名的旧城市拉合尔郊区,充满了巨大的Mughals的建筑遗产,包括宏伟的Shalimar Gardens。在1923年,当时旁遮普邦州长爱德华兹·麦克拉根爵士(Edwards Maclagan)爵士奠定了建筑物的基础,现在称为主要区块,尽管近一个世纪的磨损和撕裂,但它仍然保留了这座建筑的基础。当时,该机构提供了两个学科的研究课程,即电气和机械工程。1932年是该机构与旁遮普大学(University of Punjab)授予工程学学士学位的那一年的重要里程碑。在独立之时,即1947年,它具有良好的B.Sc。文明,电气和机械工程学的学位课程以及其学术标准的质量在整个英属印度赢得了声望。在1954年,它开始了矿业工程学士学位课程,这是该国有史以来的第一个。但它的大规模扩张和发展始于1961年,其转型为大学。后来,大学将精力和资源集中在制定研究生计划上。它为自己设定了各种目标,但首要任务是开始教授这些学科,这些学科对于国家发展至关重要,但并未受到该国任何机构的满足。因此,在六十年代,学士学位课程开始于化学工程,石油和天然气工程,冶金工程,建筑以及城市与地区规划。到1970年代,它已经在工程,建筑,规划和相关学科的各种专业方面建立了一系列硕士学位课程。Ph.D.学位课程也在许多学科中建立。 巩固和加强的过程仍然是大学的主要关注点,而学生在七十年代的入学人数显着增加。 因此,工程学院成立于1975年在萨希瓦尔(Sahiwal)成立。 它在Sahiwal工作了三年,并于1978年转移到目前在Taxila的校园。 随后,这所大学被升级为大学,目前正在担任Taxila工程技术大学。 建立工程和盟友学科的研究传统一直是该大学的主要目标。 以此为目的,大学建立了研究,扩展和咨询服务局,现在称为研究,创新和商业化办公室(ORIC),该局致力于促进和组织研究活动。 在最近的过去,学生的入学人数已大大增加,现在的数字已达到13,163多个。Ph.D.学位课程也在许多学科中建立。巩固和加强的过程仍然是大学的主要关注点,而学生在七十年代的入学人数显着增加。因此,工程学院成立于1975年在萨希瓦尔(Sahiwal)成立。它在Sahiwal工作了三年,并于1978年转移到目前在Taxila的校园。随后,这所大学被升级为大学,目前正在担任Taxila工程技术大学。建立工程和盟友学科的研究传统一直是该大学的主要目标。以此为目的,大学建立了研究,扩展和咨询服务局,现在称为研究,创新和商业化办公室(ORIC),该局致力于促进和组织研究活动。在最近的过去,学生的入学人数已大大增加,现在的数字已达到13,163多个。目前,有2,527名学生正在从事研究生学习。招收不同学科的女学生的人数有所增加,目前为3,462。来自伊朗,约旦,科威特,肯尼亚,尼泊尔,沙特阿拉伯,伊拉克,孟加拉国,孟加拉国,也门,索马里,索马里,尼日利亚,埃塞俄比亚和斯里兰卡等国家 /地区的外国学生人数超过479。该大学有766名教师,其中382位拥有博士学位。学位,而101次获得博士学位。国外。大学的教学系分为以下七个学院:
该大学在1961年获得了大学的宪章,但历史悠久,作为工程科学学习的杰出席位。该研究所于1921年以莫格拉普拉技术学院的身份开始运营,其名称来自著名的旧城市拉合尔郊区,充满了巨大的Mughals的建筑遗产,包括宏伟的Shalimar Gardens。在1923年,当时旁遮普邦州长爱德华兹·麦克拉根爵士(Edwards Maclagan)爵士奠定了建筑物的基础,现在称为主要区块,尽管近一个世纪的磨损和撕裂,但它仍然保留了这座建筑的基础。当时,该机构提供了两个学科的研究课程,即电气和机械工程。1932年是该机构与旁遮普大学(University of Punjab)授予工程学学士学位的那一年的重要里程碑。在独立之时,即1947年,它具有良好的B.Sc。文明,电气和机械工程学的学位课程以及其学术标准的质量在整个英属印度赢得了声望。在1954年,它开始了矿业工程学士学位课程,这是该国有史以来的第一个。但它的大规模扩张和发展始于1961年,其转型为大学。后来,大学将精力和资源集中在制定研究生计划上。它为自己设定了各种目标,但首要任务是开始教授这些学科,这些学科对于国家发展至关重要,但并未受到该国任何机构的满足。因此,在六十年代,学士学位课程开始于化学工程,石油和天然气工程,冶金工程,建筑以及城市与地区规划。到1970年代,它已经在工程,建筑,规划和相关学科的各种专业方面建立了一系列硕士学位课程。Ph.D.学位课程也在许多学科中建立。 巩固和加强的过程仍然是大学的主要关注点,而学生在七十年代的入学人数显着增加。 因此,工程学院成立于1975年在萨希瓦尔(Sahiwal)成立。 它在Sahiwal工作了三年,并于1978年转移到目前在Taxila的校园。 随后,这所大学被升级为大学,目前正在担任Taxila工程技术大学。 建立工程和盟友学科的研究传统一直是该大学的主要目标。 以此为目的,大学建立了研究,扩展和咨询服务局,现在称为研究,创新和商业化办公室(ORIC),该局致力于促进和组织研究活动。 在最近的过去,学生的入学人数已大大增加,现在的数字已达到13,163多个。Ph.D.学位课程也在许多学科中建立。巩固和加强的过程仍然是大学的主要关注点,而学生在七十年代的入学人数显着增加。因此,工程学院成立于1975年在萨希瓦尔(Sahiwal)成立。它在Sahiwal工作了三年,并于1978年转移到目前在Taxila的校园。随后,这所大学被升级为大学,目前正在担任Taxila工程技术大学。建立工程和盟友学科的研究传统一直是该大学的主要目标。以此为目的,大学建立了研究,扩展和咨询服务局,现在称为研究,创新和商业化办公室(ORIC),该局致力于促进和组织研究活动。在最近的过去,学生的入学人数已大大增加,现在的数字已达到13,163多个。目前,有2,527名学生正在从事研究生学习。招收不同学科的女学生的人数有所增加,目前为3,462。来自伊朗,约旦,科威特,肯尼亚,尼泊尔,沙特阿拉伯,伊拉克,孟加拉国,孟加拉国,也门,索马里,索马里,尼日利亚,埃塞俄比亚和斯里兰卡等国家 /地区的外国学生人数超过479。该大学有766名教师,其中382位拥有博士学位。学位,而101次获得博士学位。国外。大学的教学系分为以下七个学院:
非洲领导人对国际刑事法院、卢旺达和塞拉利昂法庭似乎只关注非洲战争罪犯感到愤怒——卢旺达、利比里亚、塞拉利昂、刚果、科特迪瓦、乌干达、肯尼亚和索马里。事实上,情况要复杂得多。如果看看所有的法庭,就会发现有很多前南斯拉夫人、柬埔寨人、印度尼西亚人、东帝汶人和利比亚人已经或正在受审。许多人被定罪并被判处长期监禁。此外,国际刑事法院检察官目前正在调查许多其他国家的战争罪行——哥伦比亚、叙利亚、利比亚、阿富汗和以色列。事实上,大多数案件都是非洲国家自己向法庭提出的。在本章中,我想看看涉及战争罪的审判,包括 1991 年南斯拉夫解体后继承权战争期间发生的种族灭绝。当我在 2016 年撰写本文时,前南斯拉夫问题国际刑事法庭正在审判拉特科·姆拉迪奇将军,他的嗜血军事行动是在波斯尼亚塞族实体总统拉多万·卡拉季奇的授权下进行的,并根据南斯拉夫总统和当时的塞尔维亚总统斯洛博丹·米洛舍维奇的意愿。虽然本章将重点关注塞尔维亚的暴行,但不要忘记克罗地亚和波斯尼亚犯下的战争罪行。克罗地亚的塞族平民遭受了可怕的暴力,20 万塞族人被迫离开他们的土地和国家。波斯尼亚穆斯林当局对萨拉热窝的塞族人实施了严重的虐待和杀害。前南斯拉夫法庭似乎对来自克罗地亚和波斯尼亚的战犯轻描淡写。波斯尼亚军事指挥官纳赛尔·奥里奇被判犯有轻罪,然后在上诉中被宣告无罪。西方还忽视了基地组织普通成员被波斯尼亚人招募为他们作战的证据。他们中的一些人仍然在那里,娶了波斯尼亚妇女。但首先要介绍一些历史:第二次世界大战期间,游击队与德国占领者进行了游击战。当时,共产主义游击队之间也发生了战争
在评估时,拟议的麦当劳餐厅机械设备信息(编号、类型已在 a 中说明)不可用。重要的噪音源协会与提议的麦当劳餐厅的定义数据库结合在一起,对麦当劳餐厅的航拍照片进行了审查餐厅停止运营(例如汉诺威麦当劳屋顶照片),以及 SL R 历史记录 af 或麦当劳餐厅厨房排气扇停止运营。下面总结了噪声建模中包含的重要静态噪声源:
植物生物多样性是可持续性,粮食安全和营养的关键组成部分之一。由于气候变化,环境退化以及人口的快速增长,如果要解决可持续发展和食品问题,在全球层面研究生物多样性将变得迫在眉睫。植物生物多样性已成为地方,国家和全球层面上越来越公认的关键问题。这导致努力努力寻找实用有效的手段来抵消遗传侵蚀和生物多样性的保存。现代植物生物学与农业技术合并,为植物生物多样性的保护,改善和开发提供了解决方案。拥有大约20,000种可食用植物的植物王国,具有巨大的范围,并且具有对新食品作物,药用植物,生态利益或工业有用的植物的研究范围。在气候变化之后,植物生物多样性和粮食安全旨在解决植物生物多样性,粮食安全以及气候变化带来的越来越多的挑战之间的关键关系。该会议旨在召集专家,研究人员,政策制定者和从业人员讨论植物生物多样性的现状,确保粮食安全方面的作用以及气候变化对这些重要方面的影响。气候变化对全球粮食安全构成了前所未有的挑战,加剧了现有的脆弱性并威胁着数百万人的生计。会议将由植物学家,生态学家,农业学家,草药学家和世界工业家参加。植物生物多样性的保存对于开发能够适应这些挑战的弹性和可持续的农业系统至关重要。本次会议旨在将领先的专家,研究人员,政策制定者和从业人员汇集在一起,以探索在气候变化的背景下植物生物多样性与粮食安全之间的复杂关系。Pir Mehr Ali Shah Arid农业部的植物部正在组织第二届国际会议和植物科学博览会2024年(ICPSE-2024),定于2024年11月19日至21日。PMA-ARID农业大学Rawalpindi通过Oric,巴基斯坦科学基金会,巴基斯坦高等教育委员会,旁遮普高等教育委员会以及各种相关行业正在通过展览中参加这次会议。会议的主题是“在气候变化(PBFSC)之后的植物生物多样性和粮食安全”,以将新的见解带入植物,并将领先的研究人员和科学家聚集在一起。此事件应为研究人员和科学家交换思想并分享他们的经验提供理想的平台。科学计划涵盖了受邀演讲者的全体讲座和研究人员的演讲。会议通过鼓励他们提交原始作品的“口头陈述”或“海报演示”来促进科学家的参与。Pir Mehr Ali Shah Arid农业大学的植物学系拥有丰富的组织研讨会/网络研讨会的历史,以在科学社区,利益相关者和学生之间提高意识。本会议是该活动的一部分。
超螺旋和拓扑性质。拓扑异构酶。细菌类核。组蛋白和核小体的性质和组装。染色质的高级结构。组蛋白的翻译后修饰。溴多胺和染色质结构域。表观遗传学。原核生物和真核生物的基因组。复制模型。DNA合成。细菌DNA聚合酶。校对和缺口翻译。复制子模型。OriC和半甲基化。Ter/Tus。真核细胞核中的复制工厂。ARS结构和复制控制。酶学。前RC和前启动复合物。复制抑制剂,如化疗药物和抗病毒药物。端粒和端粒酶的结构、功能和意义。DNA损伤和修复。基因组作为动态实体。体细胞和种系突变。SNP。内在和外在损伤。化学和物理诱变剂。原核生物和真核生物中的去除、逆转和损伤避免系统。MUT 系统。BER 系统。糖基化酶的重要性。安全系统。NER 系统:UvrABCD 和 XP 蛋白。GG-NER 和 TC-NER。光解作用、MGMT、AlkBH。损伤耐受机制。TLS。细菌中的 SOS 反应。单丝和双丝断裂。HR 和 NHEJ。由于修复系统突变而导致的人类疾病。位点特异性重组。重组酶。Lambda 噬菌体。Cre-Lox 系统和 KO 小鼠。简单和复杂的转座子。SINE 和 LINE 元素、Alu 序列。原核生物和真核生物中的 RNA。结构、类型和特性。细菌 RNA 聚合酶和相关因子。转录单位。转录步骤。细菌启动子中的共识序列。终止机制。抑制剂。 Lac、ara 和 trp 操纵子。阳性和阴性对照。真核细胞中的 RNA 类别。RNA 聚合酶 (CTD) 的结构和功能。三种启动子的特征。基础转录机制。TFIIH。反式激活因子、辅激活因子。CpG 岛甲基化。组蛋白密码。长程调节剂。DNA 结合蛋白的功能域 (HTH、HD、HLH、ZF、LZ)。RNA 成熟、核运输和转录后控制。加帽类型。添加 polyA。CTD 的变化。外显子和内含子。外显子改组。四类内含子及其去除机制。剪接体和剪接位点。AT-AC 剪接。EJC 复合体。可变剪接。ESE 和 ESS 序列、SR 和 hnRNP 蛋白。SMN 基因。剪接和病理。rRNA 和 tRNA 加工反应。核糖体基因。 SnoRNA 和核仁功能。RNA 编辑。插入和转换编辑。人类 RNA 编辑的示例。细胞核和细胞质中的 RNA 周转。外泌体。无义介导的 mRNA 衰变 (NMD)。非编码 RNA。小 RNA 在细胞中的功能。RNA 干扰。siRNA。微小 RNA 的生物发生。miRNA、长链非编码 RNA、环状 RNA 的作用机制。逆转录病毒的一般信息。遗传密码和翻译。遗传密码的性质和特征。线粒体密码。ORF。tRNA 的特征。不常见碱基。aa-tRNA 合成酶的功能和类别。遗传密码的翻译重编码和扩展。SeCys。核糖体是一种核酶。原核生物和真核生物的翻译阶段。不同的启动机制。能量成本。NSMD。细菌中的 tmRNA。抑制剂。蛋白质的翻译后修饰、分选和降解。折叠和错误折叠。朊病毒。HSP60 和 HSP70。泛素和泛素化系统。SUMO 化糖基化。蛋白酶体。肽信号。蛋白质分选。线粒体输入。线粒体基因组细胞中的线粒体可塑性。人类线粒体基因组。遗传、结构、复制及其表达的原理。线粒体 DNA 中的改变。DNA 克隆的原理。修饰限制系统。克隆载体。cDNA 合成。基因组 DNA 和 cDNA 文库。TA 克隆。表达克隆。基因表达沉默。基因治疗。数据库。基因组编辑元件(Talen、Zn 指、CRISPR/Cas9 系统)。PCR 和 DNA 测序。PCR 的特性。PCR-RFLP。实时 PCR、DNA 测序。NGS。核酸杂交。杂交原理。熔点和严格性。探针制备:切口平移。Southern、Northern、杂交测定。蛋白质印迹。
该药物需接受额外监控。这将有助于快速识别新的安全信息。您可以通过报告可能出现的任何副作用来提供帮助。请参阅本段的最后一部分。 4.如何报告不良反应。接种疫苗之前请仔细阅读本传单的全部内容,因为其中包含对您来说很重要的信息。 - 请保留此传单。您可能需要重读它。 - 如果您还有任何其他问题,请咨询您的医生、药剂师或护士。 - 如果您出现任何副作用,请咨询您的医生、药剂师或护士。这些包括本传单中未提及的任何可能的副作用。看到要点。 4. 本宣传单包含的内容 1. 什么是 Janssen COVID-19 疫苗以及它用于什么 2. 接种 Janssen COVID-19 疫苗前需要了解什么 3. 如何接种 Janssen COVID-19 疫苗 4. 可能的副作用 5. 如何储存 Janssen COVID-19 疫苗 6. 包装内容和其他信息 1. 什么是 Janssen COVID-19 疫苗以及它用于什么 COVID-19 Janssen 疫苗是一种用于预防 COVID-19 的疫苗,COVID-19 是由 SARS-CoV-2 病毒引起的疾病。 COVID-19 疫苗 Janssen 是一种针对 18 岁及以上成年人接种的疫苗。疫苗可促使免疫系统(人体的天然防御机制)产生抗体和专门的白细胞来对抗病毒,从而提供针对 COVID-19 的保护。该疫苗的任何成分均不会导致 COVID 19 疾病。2. 接种 COVID-19 疫苗 Janssen 之前需要了解的事项 如果您有以下情况,则不应接种此疫苗 • 您对该疫苗的活性物质或任何其他成分过敏(列于第 6 节)。 • 如果您过去被诊断出患有毛细血管渗漏综合征(一种导致液体从小血管中渗漏的疾病)。警告和注意事项 如果出现以下情况,请在接种 COVID-19 詹森疫苗前咨询您的医生、药剂师或护士: • 您在注射任何其他疫苗后曾出现严重过敏反应, • 您在注射针头后曾晕倒, • 您患有严重感染并伴有高烧(超过 38°C)。然而,如果你有轻微发烧或上呼吸道感染,如感冒,你仍然可以接种疫苗,