先前的研究表明,即使在获得相同水平的教育水平的情况下,处于弱势的年轻人在职业职业中工作的可能性较小。到目前为止,对此的原因知之甚少 - 他们是申请专业入门级角色而不是被聘用的角色,还是他们首先不申请?使用来自17个大型雇主入境计划的唯一招聘数据,我们首次回答了这个问题。我们发现,来自较低社会经济和少数民族群体的申请人在申请人池中有很好的代表,但是即使考虑类似申请人,也不比例地没有获得工作机会。尽管可以通过事先达成来解释大部分差距,但在大学群体内仍存在很大的社会经济差距。女性通常在申请人池中的代表性不足,但在申请中,妇女比其他类似的男人更有可能获得工作机会。
(a) electrical/electronic stream which includes the design, assembly, manufacture, installation, modification, testing, fault finding, commissioning, maintenance and service of all electrical and electronic devices, systems, equipment and controls, such as electrical wiring, motors, generators, PLCs and other electronic controls, instruments, refrigeration, telecommunications, radio and television, and communication and information processing.
Dental Assistant GS-0681 06 Dental Hygienist GS-0682 09 Diagnostic Medical Physicist GS-0601 13 Diagnostic Radiologic Technologist GS-0647 08 Dietitian GS-0630 11 *Economist GS-0110 Genetic Counselor GS-0601 11 Health And Wellness Coach GS-0101 09 Health Technician (Audiology) GS-0640 06 Health Technician (Audiology & Speech-Language Pathology) GS-0640 06 Health Technician (Hearing Instrument Specialist) GS-0640 06 Health Technician (Massage Therapy) GS-0640 07 Health Technician (Ophthalmology) GS-0640 08 Health Technician (Optometry) GS-0640 07 Health Technician (Pedorthist) GS-0640 07 Health Technician (Speech-Language Pathology) GS-0640 06 Health Technician (Telehealth Clinical) GS-0640 06 Healthcare Engineer GS-0801 12 Histopathology Technician GS-0646 06 Histopathology Technologist GS-0601 09 Kinesiotherapist GS-0635 11 Licensed Practical或职业护士GS-0620 06许可的专业心理健康顾问GS-0183 11婚姻和家庭治疗师GS-0182 11医学仪器技术员技术人员专业化:
1。需求中意味着该职业预计在2022年至2032年之间每年有20多个空缺。2。高薪职业是所有职业中位工资中位工资或高于工资的中位工资的职业。缅因州的高工资是中位工资,每小时$ 22.88/$ 47,590在2023年。3。CSSP规则允许学员使用奖学金资金最多获得学士学位。4。已通过请愿过程添加了带有星号(*)的职业,如CSSP规则所定义。5。“ N/A”小时工资的职业往往是通过列出年工资来更好地代表的签约/部分年份的职业。这些通常是教育工作者或在学校系统中工作的人。6。进入工资定义为职业分布的下三分之一的平均工资。
注册学徒制是一种成功且创新的员工培训模式,可以满足雇主招聘、培训和留住 21 世纪人才的需求。从第一天开始,学徒在接受结构化的在职 (OJT) 培训和相关课堂指导 (RTI) 的同时,还可以为雇主赚钱、学习和工作。RAP 帮助企业培养高技能和积极性高的员工,降低离职率,提高工人生产力并降低招聘成本。
1 DNA经济学(2024)。 南非需求量的国家职业名单:一份技术研究报告。 高等教育和培训部2高等教育和培训部(DHET)(2024)学后教育和培训监测监测仪:宏观指导者趋势。 高等教育和培训部,比勒陀利亚3发展政策研究部(2024)。 报告南非技能供求的报告。 高等教育和培训系1 DNA经济学(2024)。南非需求量的国家职业名单:一份技术研究报告。 高等教育和培训部2高等教育和培训部(DHET)(2024)学后教育和培训监测监测仪:宏观指导者趋势。 高等教育和培训部,比勒陀利亚3发展政策研究部(2024)。 报告南非技能供求的报告。 高等教育和培训系南非需求量的国家职业名单:一份技术研究报告。高等教育和培训部2高等教育和培训部(DHET)(2024)学后教育和培训监测监测仪:宏观指导者趋势。高等教育和培训部,比勒陀利亚3发展政策研究部(2024)。报告南非技能供求的报告。高等教育和培训系
• 计划、组织、指导、控制、协调和审查政府、商业、农业、工业、非营利组织和其他组织和部门的运作 • 执行分析、概念和实践任务,以提供人力资源开发、公共关系和营销方面的服务,并对组织结构、方法和系统进行研究。
人工智能 (AI) 在经济的许多领域都具有很高的应用潜力,预计未来几年其应用将强劲加速。这与工作条件的变化有关,这些变化可能很大,并对员工的健康造成严重风险。凭借我们的论文,我们首次基于一项具有代表性的商业调查,即 IAB 职位空缺调查,对雇主在推进数字化过程中日益增加的灵活性要求进行了实证分析。我们结合了调查中的机构级数据和来自其他来源的职业特定特征,并应用非线性随机效应估计。根据雇主的评估,办公室和秘书职业在灵活性要求方面正在经历最大的变化,其次是与人工智能高度相关的其他职业:公司组织和战略职业、汽车/航空航天/造船技术人员以及保险和金融服务职业。我们观察到的最常见的不断增加的需求是关于员工自我组织的要求,尽管短期工作时间灵活性和工作场所灵活性也发挥着重要作用。估计结果表明,职业特征与个别雇主无关,在提高灵活性要求方面发挥着重要作用。例如,常规认知活动份额较大的职业(在文献中通常与其他职业相比与人工智能更密切相关)显示出增加灵活性需求的可能性明显更高,特别是在员工自我组织方面。这支持了人工智能首先改变工作内容和工作流程的论点。对于劳动力的平均年龄和职业的失业率,我们发现了明显的负面影响。在机构层面,女性员工的比例起着明显的负面作用。我们的研究结果为在劳动力市场和教育政策方面采取有针对性的行动提供了明确的指示,以最大限度地降低风险并加强人工智能技术应用的机会。
本文旨在探索人工智能和自动化对职业和技能的影响,并研究这对职业教育与培训的教师和培训师意味着什么。它研究了如何使用人工智能来塑造学习和教学过程,例如,通过支持教师的数字助理。它还关注人工智能的变革力量,它有望在就业和工作任务方面带来深刻的变化。本文基于欧盟 Erasmus+ Taccle AI 项目正在进行的研究。它介绍了广泛的文献综述和对五个国家的职业教育与培训经理、教师和人工智能专家的访谈结果。在研究人工智能在职业教育与培训中教学和学习的发展之前,它询问机器是否会在工作场所补充或取代人类。最后,它提出了对欧盟 DigiCompEdu 框架的扩展,以培训教师和培训师使用技术。