XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemTextbooks
PHL 314 高级形而上学课程指南
1. 简介 ------------------------------------- ii 2. 课程宗旨 ------------------------------------- ii 3. 课程目标 ------------------------------------- ii-iii 4. 您将在本课程中学习什么 --------------- iii-iv 5. 完成课程 ------------- iv 6. 课程材料 ----------------------------- iv 7. 学习单元 ----------------------------- iv-v 8. 设定教科书 ----------------------------- vi 9. 演示时间表 ----------------------------- vii 10. 评估 ----------------------------- viii 11. 如何从本课程中获得最大收获 ----------- viii-ix 12. 导师和教程（辅导） ------------- ix 13. 总结 ------------------------- ix
Xingnao Kaiqiao的影响（通过开口孔唤醒脑觉醒）
2025;出版：2025年1月31日，摘要学术机构是由于大量学生人数，高能源使用，废物产生和广泛的运输需求而导致碳排放的重要贡献者。这项研究估计了Pokhara Metropolitan City（PMC）的八所公立和私立学校的碳足迹（CF），使用GHG协议在三个范围内进行：（1）校车和燃料的排放，（2）电力消费，（2）（2）（2）（2）（3）来自员工和学生车辆，废物，废物，废物，废物，废物，废物，杂物，杂货，教科书，纸和纸，以及Paper和Paper，Paper，Paper，Paper和Paper。通过目的和随机抽样对拥有1000多名学生的学校进行了取样，以确保代表公共机构和私人机构。使用问卷，访谈和学校记录收集数据，同时测量学生的袋子重量来计算范围3的教科书和副本的排放。使用活性数据和排放因子计算为CO 2等效的公制计算。总CF为409.76 mtco 2 E/年，平均为51.22 mtco 2 E/年（私立学校为76.25，公共公共场合26.19）。范围1，范围2和范围3排放分别贡献227.86、5.1和176.8 mtco 2 E。人均CF范围为0.011至0.055 mtco 2 E/年，平均为0.029 mtco 2 E/年。这项研究提供了减少温室气体排放，促进可持续发展并创建碳中性学术机构的关键见解。关键字
使用Revit高级材料
Daniel John Stine Aia，CSI，CDT是Wicsonsin注册的建筑师，拥有20多年的经验。他是Flato Lake Architects设计技术的总监。丹在美国，加拿大，爱尔兰，丹麦，苏格兰，斯洛文尼亚，澳大利亚和新加坡的国际上发表了国际介绍。包括Autodesk University，RTC/BILT，中西部大学，Augi Cad Camp，Nvidia GPU技术会议（2018），Lightfair（2018）和AIA-MN大会（2016，2017，2017，2018，2019）。受邀请，他在2016年在中国上海的Autodesk最大的研发设施度过了一个星期。Dan是Autodesk Expert Elite，美国建筑师研究所（AIA），建筑规范研究所（CSI）和Autodesk Developer Network（ADN）的成员，并且是建筑文档技术员（由CSI颁发）。他为Elumtools，Archvision，Revizto和Nvidia提供了现场网络研讨会。致力于发展设计专业，Dan在北达科他州立大学（NDSU）教授研究生建筑专业的学生。分享了他对建筑可视化的热情，Dan还写了有关Enscape的博客文章：https：//enscape3d.com/blog/。Dan在他的博客BIM章节以及SDC出版物出版的教科书中写了有关设计的文章。他已经在Autodesk Revit上撰写了六本教科书，两本教科书在AutoCAD上写了两本教科书。他的一本书是北美的第一本书，在学术市场中。
软件配置管理 - SEI 数字图书馆
我要感谢威奇托州立大学，特别是我的系主任 Mary Edgington 和我的院长 Phillip D. Thomas，他们让我能够在软件工程学院预修订本书的原始版本。SEI 的教育预备知识项目主任 Norm Gibbs 确保我有资源和鼓励来完成这项工作，包括赞助学院举办一次配置管理研讨会。卡内基梅隆大学的学生助理 Mark Chweh 进行了最初的书目搜索。另一位学生助理 Kate Harvey 跟踪了书目，提供了编辑协助，并为配置管理研讨会撰写了一份出色的摘要。 Allison Brunvand 和 Oliver Martin 帮助准备幻灯片，使教学技巧 8 研讨会顺利进行。教学支持 8 我特别感谢研讨会的参与者。软件支持 8 Brad Brown、Ted Keller、Dick Parten 和 Bill Tindall 均来自企业界，他们慷慨地贡献了自己的时间和经验。Jim Collofello 和 Bob Glass 中断了他们自己的课程模块的工作，以参与其中。时任 SEI 首席科学家的 Mary Shaw 也继续参与了研讨会。
研究尼泊尔博卡拉学校的碳足迹
2025;出版：2025年1月31日，摘要学术机构是由于大量学生人数，高能源使用，废物产生和广泛的运输需求而导致碳排放的重要贡献者。这项研究估计了Pokhara Metropolitan City（PMC）的八所公立和私立学校的碳足迹（CF），使用GHG协议在三个范围内进行：（1）校车和燃料的排放，（2）电力消费，（2）（2）（2）（2）（3）来自员工和学生车辆，废物，废物，废物，废物，废物，废物，杂物，杂货，教科书，纸和纸，以及Paper和Paper，Paper，Paper，Paper和Paper。通过目的和随机抽样对拥有1000多名学生的学校进行了取样，以确保代表公共机构和私人机构。使用问卷，访谈和学校记录收集数据，同时测量学生的袋子重量来计算范围3的教科书和副本的排放。使用活性数据和排放因子计算为CO 2等效的公制计算。总CF为409.76 mtco 2 E/年，平均为51.22 mtco 2 E/年（私立学校为76.25，公共公共场合26.19）。范围1，范围2和范围3排放分别贡献227.86、5.1和176.8 mtco 2 E。人均CF范围为0.011至0.055 mtco 2 E/年，平均为0.029 mtco 2 E/年。这项研究提供了减少温室气体排放，促进可持续发展并创建碳中性学术机构的关键见解。关键字
威斯康星州财产评估手册
威斯康星州财产评估手册 (WPAM) 是全州统一财产评估的指南。威斯康星州统计局第 70.32 条要求评估员在评估不动产时使用 WPAM。WPAM 帮助评估员应用州法律对财产进行分类和评估。WPAM 还描述了财产评估周期和截止日期，并定义了负责进行财产评估的公务员的职责。WPAM 由税务部 (DOR) 根据威斯康星州统计局第 73.03(2a) 条制定和维护，每年更新一次。WPAM 引用并确认了专业财产评估中公认的做法；但是，它并不是一本全面的专业评估理论和实践教科书。评估员需要掌握这些理论，这些理论可以在许多教科书中找到，例如由评估协会出版的《评估实践原则》。此外，评估员应全面了解大规模评估原则，这些原则在《物业评估估价》和《不动产大规模评估》等教科书中均有讨论，这两本书均由国际评估员协会出版。WPAM 应完整解读。从某一部分提取材料而不理解其与整体的关系可能会导致误解。出于这些原因，DOR 制定了指南来解答业主的常见问题。这些指南可在 DOR 网站上找到。建议业主将有关特定物业的问题直接咨询物业所在地的市评估员。
自 2025 年 9 月起的 AS 和 A-level 商务教学规范草案
• 灵活的工作示例计划，帮助您以自己的方式规划课程交付 • 关于特定主题领域的个人教学指南和课程幻灯片，帮助您提供教学的连续性和进步性 • 经过 AQA 审查的学生课本和电子学习材料 • 培训课程，帮助您提供 AQA 商业资格 • 为所有教师提供的学科专业知识课程，从刚刚起步的新合格教师到寻找新灵感的经验丰富的教师。
Veer Bala Rastogi遗传学书PDF
本书旨在为本科生和研究生提供对遗传学及其相关学科的简洁而全面的了解。它提供了有关遗传学基本概念的丰富信息来源，这对于掌握这项新科学至关重要。文本分为九个部分，涵盖了经典的遗传学，微生物遗传学，人类遗传学，遗传的物理基础，遗传的化学基础，遗传工程学，染色体数量和结构的变化，基因突变和应用遗传学。每章都有合适的例子，插图良好的图，未解决的问题以及大量解决的问题。此外，该书具有词汇表，该词汇表解释了整个文本中使用的单词的含义和起源。作者，博士Veer Bala Rastogi是著名的动物学专家，拥有超过45年的教学经验。她为各种董事会写了许多有关生物学的书，她的作品在印度和国外的大学一级受到高度评价。Veer Bala Rastogi为该领域做出了重大贡献。她的工作为她赢得了几项著名奖项，包括2012年印度教育出版商联合会的“杰出作家奖”。Rastogi的专业知识在于撰写有关细胞学，遗传学和进化的教科书。她撰写了许多书籍，包括“细胞学”，“细胞分子生物学”和“无脊椎动物动物学”。她的作品因其清晰度和准确性而广受赞誉。著名作家博士作为印度生物学教育的重要人物，拉斯托吉（Rastogi）担任过各种学术职位。她是新德里国家教育研究与培训理事会（NCERT）教科书评估委员会的成员。Veer Bala Rastogi花了数十年的时间与学生分享她的知识，1961年至1967年的本科和研究生课程。超过六十年，她一直在制作已经成为生物学教育的主食的书籍。她的全面教科书涵盖了细胞学，遗传学，分子生物学，生物统计学，进化生物学，发育生物学，动物生态学和环境生物学的主题，使它们成为全国大学生的资源。她对自己的工艺的奉献精神已获得了认可，包括2012年获得德里教育出版商联合会的著名杰出作家奖。