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犹太教堂欢迎犹太人和不同信仰的家庭参加 Seders
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关于退伍军人及其家属你需要知道的 10 件事
6. 什么是退役？退役是指从军队适应平民生活的过程。如果您遇到需要帮助适应平民生活的人，可以在退伍军人门户网站找到资源和建议。刚退役的人可能会获得国防部提供的额外培训和资金来支持再培训。
三军家庭背景质量报告持续
2024 年 7 月 1 联系方式 家庭持续态度调查 (FamCAS) 的统计主管是分析局调查团队的负责人。电子邮件：Analysis-Surveys-Enquiries@mod.gov.uk 2 简介 FamCAS 是单一服务家庭调查中的一组三军问题。FamCAS 是国防部 (MOD) 收集有关正规训练服务人员配偶/民事伴侣的观点和经验信息的主要方式之一。FamCAS 询问了多个领域的观点和经验，包括儿童保育、部署、教育、就业、医疗保健、家庭生活、住房和武装部队公约。FamCAS 的目标人群是受过训练的英国正规服务人员（包括廓尔喀人）的配偶/民事伴侣。对于 2024 年的调查，实地工作于 2024 年 2 月 7 日至 2024 年 4 月 22 日进行。在 2010 年引入三军 FamCAS 问题之前的许多年里，各个军种都进行了单独的家庭调查。这些调查为单个军种人员的政策制定提供了信息。然而，每个调查的个体性质使得难以了解三军范围内的家庭问题并比较各军种的数据。2011 年《武装部队法》规定每年向议会提交一份武装部队契约报告。该报告必须阐述政府如何在医疗保健、住房和教育等关键领域支持武装部队、他们的家人和退伍军人。FamCAS 问题有助于解决这些问题，为我们提供了服役人员家人的观点和意见。他们提供统计数据以加强部门内部基于证据的决策。尽管单个军种的研究人员负责运行和管理单个军种家庭调查，但其中包含一组协调的 FamCAS 问题。国防参谋长 (CDP) 委托分析局调查小组整理每项调查的答复、验证和分析数据以及发布三军种 FamCAS 报告。 3 统计处理 FamCAS 流程分为八个阶段。下面简要介绍每个阶段。 第 1 阶段：问卷设计 由国防部总部和每个单个军种的工作人员组成的工作组与分析调查小组会面，以商定问卷。有三个单独的问卷，每个军种一份。大多数问题对所有军种都是通用的；但是，每个军种都有几个仅适用于其军种的问题。第二阶段：样本设计、选择和清理 2024 年，为 FamCAS 选择了超过 29,000 名经过培训的英国正规服务人员的不比例分层随机样本。调查团队设计并选择样本。
取消资产限制：为家庭创造储蓄……
贫困家庭临时援助 (TANF) 下的现金援助和补充营养援助计划 (SNAP) 下的粮食援助是重要的联邦安全网计划，可帮助陷入困境的家庭维持生计并实现经济稳定。TANF 和 SNAP 都是经过经济状况调查的计划，这意味着申请人和受助人的收入必须低于一定水平才有资格获得援助。从历史上看，大多数经过经济状况调查的计划也有资产测试，这会使拥有大量资源（包括现金、车辆或其他财产）的申请人和受助人失去资格。为了确定资格，资产或资源被定义为流动资产或非流动资产，例如银行账户中的资金、定期存单、股票和债券等。这些限制旨在确保只有真正贫困的家庭（没有大量储蓄或其他资产）才能获得公共援助。然而，这样的限制与 TANF 和 SNAP 的目标背道而驰，即支持受助人工作并使他们在经济上取得进步。如果没有储蓄，短期失业、寒流期间异常高昂的水电费或汽车故障等暂时的挫折都可能导致家庭陷入困境。
利用 DNA 帮助因灾难而离散的家庭团聚
在灾难（指现有基础设施无法充分应对的事件）中，儿童面临家庭分离的风险，这对儿童和成年家庭成员的健康都有害（Blake 和 Stevenson，2009 年；Mace 等人，2010 年；Rodriguez-Llanes 等人，2013 年）。婴儿期或幼儿期失散的儿童不太可能能够回忆起家庭成员的联系方式。鉴于失散的每一天都对儿童的健康和福祉至关重要，儿童（尤其是幼儿）在灾难后可能面临被绑架或剥削的风险，而且灾难越来越常见，全球社会必须做好准备，在灾难后尽快、尽可能安全地让家庭团聚，以符合儿童的最大利益（Dreby，2015 年；Starmer 等人，2010 年；Whitaker 等人，2005 年）。DNA 技术可能为重新联系失散的家庭提供强有力的工具。然而，DNA技术的使用权应得到公平分配，并通过创伤知情方法提供由此产生的数据或报告，以合乎道德和安全的方式促进儿童和家庭的权利（Barnert等人，2021年）。儿童在安全、养育的关系中发展得最好，尤其是与照顾者的关系（世界卫生组织，2009年）。父母对儿童的影响
新泽西州儿童和家庭培训部...
新泽西州儿童和家庭部 (DCF) 培训和专业发展办公室 (OTPD) 提供培训，以提高新泽西州儿童福利工作人员的儿童保护服务技能。OTPD 培训师拥有教育、社会工作和其他人类服务相关学科的学位，并且随时在全州培训大约 6,300 名 DCF 人员。此外，OTPD 还为所有新员工和重新分配的员工提供为期三天的入职培训。由于 COVID-19 紧急情况，OTPD 继续通过在线工具为 DCF 人员提供培训。所有 DCF 员工的培训由 OTPD 培训培训师和其他 DCF 部门的专业人员提供。通过多种方式收集相关利益相关者和合作伙伴的意见和反馈，包括大学合作伙伴、各级儿童保护和永久性部门 (CP&P) 工作人员、DCF 执行人员、培训师和培训参与者，以加强培训和支持的开发和实施，确保新泽西州继续与儿童和家庭服务审查 (CFSR) 系统因素“员工和提供者培训”保持基本一致。例如，前测/后测用于必要的职前培训和强制性持续培训，以衡量知识增益，同时还有助于确定可能需要澄清的课程和培训领域。2021 年 7 月至 2022 年 6 月期间，总体平均前测得分为 61%，平均后测得分为 85%。平均而言，从前测到后测增加了 24 分。此外，培训参与者被要求在培训结束时完成课程评估调查，以评估他们对学习体验的满意度，并征求对培训、材料和讲师的反馈。在这一年的报告期内，共有 4,358 名参与者对 58 个独特课程的满意度调查做出了回应。在制定任何课程之前，都会与利益相关者进行协商，以确定培训完成后的目的、目标、受众和对参与者的支持。此外，还会举行焦点小组，听取将接受培训并执行所学工作/技能的人的意见。展望未来，将至少每年通过经验调查寻求更多反馈。大学伙伴关系 OTPD 与新泽西州一些最受尊敬的学院和大学合作。这些高等教育机构提供社会工作学位，特别关注儿童福利。罗格斯大学、新泽西州立大学 (Rutgers) 领导新泽西州儿童福利培训伙伴关系 (NJCWTP)，以及
一个社交故事，为患者和家庭准备就诊
一些儿童和青少年从为新常规行为的新情况或不是一部分的情况下提供书面或基于图片的指南而受益。社交故事可以是一个有用的工具，可以提供有关即将发生的情况或事件的合理概述，以便儿童和青少年知道会发生什么。有些家庭可能会在访问前几天与孩子一起阅读这个故事很有帮助。其他人可能会发现在访问的早晨或访问途中阅读它更有帮助。
在我们的孩子（和家庭）中建立力量和韧性
韧性 - 反弹，从逆境中移动并恢复。从某种意义上说 - 就艰难的事情而言，韧性。当我们的孩子年轻时，教学弹性就可以开始。作为父母，我们可以在孩子面临逆境时鼓励力量和毅力 - 无论是割伤，刮擦还是与兄弟姐妹或朋友的分歧。在作为父母的有意指导下，我们可以将冲突的情况变成窗户，以加强力量并坚持克服挑战。这些机会和教义也提高了自我效能感 - 相信我们可以通过自己的努力来实现一些目标。具有高度自我效能的孩子成为青少年，他们的自我效能感很高，无论情况如何，他们都可以尽力而为。这并不意味着赢得胜利，甚至总是成功，但这意味着要走进新事物的信心知道可以尽力而为。结果或担心结果的关注点较少，而努力则领先。也就是说，建筑力量和韧性涉及许多因素，因此，关于我们家庭中这些主题的继续对话增加了它们的成长。管理压力：每年，我都会向CP学生展示压力管理和学习技能的主题。压力 - 我们都会经历压力，无法避免压力，而可管理的压力有助于我们利用工具有效应对它的力量和韧性。学习技能：养成良好的学习习惯和技能，反过来减轻了压力，有助于建立韧性。示例包括：当学生利用有效的学习技巧并因此而感到准备时，压力往往会减少。这并不意味着压力源消失（导致压力的原因），但它可以减少/改善人体对压力源（压力）的反应，从而使事情更易于管理。