抽象Qashash al-Qur'an中的故事令人难以置信,并给那些思考这些故事留下深刻的印象。带有深刻智慧的故事具有吸引注意力和刺激思想的非凡能力。孩子们在接受伊斯兰教育的价值观时会喜欢听这些故事而不会感到被强迫。的例子包括过去个人的先知和叙事的故事,可以从中从他们的生活中提取智慧和教训。采用定性描述性方法,本文试图探索这种现象。认为,为了在幼儿的灵魂中灌输这些重要价值,一种有效的教育方法是通过从神经心理学的角度研究催眠性。在孩子们准备睡眠时,他们的脑波从beta到alpha过渡,允许在此期间传达的信息和信息存储在其潜意识中。潜意识中嵌入的数据和信息随后会影响孩子的未来思想,行为和情感。
简介:行为困难的主要可修改风险因素是严厉和不敏感的育儿,并且已经假设育儿影响儿童行为的生物学机制是通过儿童DNA甲基化的变化而产生的生物学机制。我们试图部分解决育儿与儿童DNA甲基化以及行为相关的假设。方法:行为困难的幼儿(12至36个月的儿童)被随机分配给视频反馈干预措施,以促进育儿和敏感学科(vipp-SD)(n = 151)或往常的护理(n = 149)。儿童颊样品在随访后2年(3 - 5岁的儿童,VIPP-SD组n = 106,通常的护理组n = 117)中收集,并在NR3C1,FKBP5和氧气基因上评估了DNA甲基化。使用儿童症状(PPAC)的学前班父母说明,在基线,干预后和随机后2年进行了儿童行为。我们检查了DNA甲基化,DNA甲基化与行为的关联以及性别差异的群体差异。结果:对于NR3C1和Oxyr基因,尽管所有非签名的发现都在假设的方向上,但没有群体差异,性别差异或DNA甲基化与儿童行为的关联。对于FKBP5 DNA甲基化,群体和性别之间存在显着的相互作用,使得通常护理组的雄性DNA甲基化高于雌性,但在干预组中,女性的DNA甲基化高于男性。但是,FKBP5 DNA甲基化与男性或女性的行为无关。讨论:我们提供的第一个证据来自一项随机对照试验,重点是改善与压力反应性和精神病理学有关的关键基因的儿童DNA甲基化的性别变化的育儿。这项研究增加了我们对将育儿与儿童行为联系起来的因果机制的理解,这对于制定有针对性的干预措施很重要。关键限制是仅在一个时间点评估儿童DNA甲基化,因此我们无法评估DNA甲基化的变化。但是,我们证明了可以收集和分析来自年幼的孩子接受育儿干预措施的家庭的DNA样本,从而为这一主题提供进一步研究的动力。
•养育育儿和农业综合培训的组合可能最有效地降低针对儿童的暴力风险,但单独提供的育儿计划也很有效。此外,RCT的发现还表明,仅实施(农业)经济加强计划可能会对父母的互动产生一些不利影响,从而导致对儿童暴力的风险增加。这是关于将经济加强纳入最终暴力侵害儿童的推荐策略的一部分。
摘要 对早期逆境(例如创伤、虐待和忽视)的研究强调了优质照护对大脑发育和心理健康的关键性。然而,人们对照护的规范范围变异性对此类生物行为过程的影响仍然了解甚少。因此,我们缺乏理解更广泛、具有人口代表性的风险和复原力发展机制的重要基础。在此,我们围绕“规范范围养育的变异性是否与大脑结构和功能的变异性有关?”这一问题对现有文献进行了范围界定审查。在删除重复项并按标题、摘要和全文筛选后,23 条记录被纳入定性审查。这次审查最引人注目的结果不仅是很少有研究探讨大脑发育和规范范围养育之间的关联,而且已发表的研究之间在方法学上也缺乏一致性。鉴于这些局限性,我们为未来关于规范范围养育和大脑发育的研究提出了建议。通过这样做,我们希望促进基于证据的研究,这将有助于制定产生最佳发展轨迹和心理健康的政策和实践,并扩展有关早期生活压力对神经发育影响的文献。
计划目的:以下计划适用于监护父母 (CP) 和非监护父母 (NCP) 住得较近、孩子与 NCP 有关系、父母没有同居史且父母无法就育儿时间达成一致的情况。父母双方可以同意更改此育儿时间表。如果父母可以就育儿时间达成一致,他们可以使用本指南背面的空白日历标记每位父母将有育儿时间的日期和时间。法院的目标:父母应帮助孩子与另一位父母保持良好的关系。提示:** 让您的孩子更容易交流,方法是遵守既定的时间表,避免在孩子面前与另一位家长发生冲突,并支持您的孩子与另一位家长的关系。** 应允许孩子携带玩具和/或重要的个人物品往返父母的家。孩子的物品应归还给提供物品的父母的家。** 不要在孩子面前说另一位家长的坏话,也不要允许第三方说另一位家长的坏话。** 不要和孩子谈论法庭问题。婴幼儿育儿政策孩子的年龄是决定育儿时间长短的重要问题。随着幼儿的成长,他们需要与父母双方有更多的接触,但接触时间应该缩短。随着孩子长大,接触次数可能会减少,但时间会更长。因此,对于大多数婴儿来说,短暂的接触是建立关系的最佳方式不会让婴儿因日常生活或环境的过多变化而不知所措。每个孩子都有不同的需求和既定的日常生活,法院也会考虑这些因素。例如孩子是否在哺乳、去日托、与祖父母或其他亲戚过夜等。年龄:0-1 岁安排常规育儿时间两次探访,每次最多 2 小时,每周一次 6 小时探访。不允许过夜。如果父母无法达成一致,育儿时间应为:星期一和星期三中午 12 点至下午 2 点或下午 5:30 至晚上 7:30,以及星期六或星期日下午 1 点至晚上 7 点。节假日育儿时间*此计划的育儿时间偏移:
育儿计划通常是由不住在一起的父母制定的,特别是如果他们从未结婚。如果离婚令没有包括他们关心的所有育儿问题的足够细节,离婚的父母可能会使用育儿计划。育儿计划也可能由父母和根据法院的寄养令获得一些父母权利的寄养父母之间制定。
如果由税务局或其他 IV-D 儿童抚养费执行机构提起的儿童抚养费执行程序的最终判决或根据佛罗里达州法规 §742.10(1) 签署的亲子关系确认书已确认亲子关系,则从未与另一方结婚的父母可以使用此表格确立父母责任并获得具有分时安排的育儿计划。如果税务局未提起亲子关系诉讼或未确认亲子关系,则父母必须提交确定亲子关系和相关救济的申请,即佛罗里达州最高法院批准的家庭法表格 12.983(a)。此表格仅适用于先前由具有适当管辖权的法院确认亲子关系的情况。您应在提交申请之前咨询家庭法律师。如果您使用了错误的表格,法院可能会驳回此案。此表格应用于黑色墨水打字或打印。填完此表格后,您应在公证人或副书记员面前签字。您应在最初下达命令或判决的县提交此表格。如果命令或判决是在另一个州下达的,或者孩子住在另一个州,您应与律师讨论将此表格提交到哪里。您应将原件提交给巡回法院书记员,并保留一份副本作为记录。