通过B.Sc./b.sc。(职业)学位,具有生物技术/化学作为一个主要学科,以及微生物学/生物化学/植物学/动物学/农业科学/营养/食品科学与质量控制/环境科学/人类遗传学/渔业/数学(OR)B.Sc.农场科学/兽医科学(OR)医学/药学/农业/农业/渔业(OR)B.E/B.Tech的Bacholer学位。生物技术
本课程旨在为算法和数据结构的实际实现和使用提供基础。一个目标是确保学生成长为一名有能力的程序员,能够设计和分析针对不同类型问题的算法和数据结构的实现。第二个目标是让学生了解算法分析技术、简化理论以及将问题分类为 NP 等复杂性类别。
申请。如果有任何单一标准的多页文件,则必须扫描为单个 pdf 文件。如果任何文件有背对背信息,则必须扫描两页 ● 申请人的 Aadhaar 卡 [对于外国公民,申请人的护照] ● 主管政府机构签发的出生证明或准考证 / 中学或同等考试证书或护照作为出生日期的证明。[Aadhaar 卡将不被视为出生日期的证明] ● 西孟加拉邦政府主管当局签发的有效 SC / ST / OBC-A / OBC-B / EWS / PwD 证书(参见第 3 条),适用于申请预留席位的候选人。任何其他文件或非主管当局签发的文件或格式不正确的文件均将不被接受,候选人将不会被考虑获得任何预留席位。 2024 年 4 月 1 日之前颁发的 OBC 证书必须更新为最新的(2024 年 3 月 31 日之后颁发的)非奶油层 (NCL) 证书(按照附件 C 中给出的标准政府表格),在这种情况下,必须同时提交原始 OBC 证书和更新的 NCL 证书。EWS 类别的证书颁发日期不得早于 2024 年 4 月 1 日
1.感应电机驱动研究。2.交流驱动器的 V/F 和矢量控制操作模式研究。3.交流驱动器参数研究 – I。4.交流驱动器参数研究 – II。5.将交流驱动器与 PLC-I 连接。6.将交流驱动器与 PLC-II 连接。7.使用微控制器设计步进电机驱动器。8.带编码器反馈的 PMDC 驱动器设计。9.伺服驱动与位置控制研究。10.DCS-I研究。11.DCS-II研究。12.HMI研究。13.HMI配置-I。14.HMI配置-II。15.HMI配置-III。16.SCADA研究。17.SCADA 配置 - I.18.SCADA 配置 - II.19.SCADA 配置 - III.20.基于 PC 的 DAS-I 研究 21.基于 PC 的 DAS-II 研究 22.数据通信协议研究 - I.23.数据通信协议研究 - II.24.控制阀研究 - I.25.控制阀研究 - II.26.位移传感器的研究。27.液位测量的研究。28.应变计和扭矩测量的研究。29.在 MATLAB 上进行过程控制仿真 - I。30.在 MATLAB 上进行过程控制仿真 - II。31.在 MATLAB 上进行过程控制仿真 - III。
钻井行业在不断发展,客户试图节省时间并提高生产力。不稳定和极端的操作条件使钻井成为一个要求非常高的行业。ELGi 的便携式压缩机专为在具有挑战性的情况下工作而设计,并通过提供卓越的功率、性能和可靠性超出预期。它为客户提供更快的穿透速度、低油耗、异常耐用的发动机以及紧凑而坚固的包装。ELGi PG 系列便携式空气压缩机旨在应对这些挑战,并用于各种应用。
本高级课程“粒子特性”涉及定量和定性评估单个粒子和颗粒组合特性的方法和技术。重点关注从微米到纳米的细颗粒尺寸范围。粒子特性与工业中的相关应用相关。详细讨论了传输特性、粘附/凝聚现象和表面粒子去除机制。
将介绍与研究相关的主题,例如图书馆搜索技术,当代问题,道德,专利考虑,小型企业·交流很好的个人在职业和个人生活中为机会打开了大门。沟通是一项重要的软技能,可帮助人们获得和维持就业。全国各地的经理寻找与他人良好交流以积极发展其工作环境的员工。本课程旨在建立您对成为一个好的沟通者所需的理解,并为您提供在劳动力中实践和使用这些技能的知识。的机会,技术写作,技术评论,有效的演示等。
M.Sc. 转化医学中的PG计划转化医学计划旨在为学生提供知识和技能,以弥合基础科学研究与通过转化研究途径的医疗应用/产品开发之间的差距。 课程通常包括核心课程的结合以及研究经验。 学生成为跨学科研究的专家,了解GLP物流知识,监管问题,用于产品制造的GMP暴露以及与医学翻译有关的临床暴露。 工业风险也是该计划的一部分。 该课程是根据《国家教育政策指南》设计的,该准则在获得所需的学分后,在一年后与研究生文凭的一年后退出的机会进行了灵活性。 学生可以期望将学生置于医疗设备行业,制药行业,数字保健行业,或者他们可以在博士水平上进行高级研究或探索医疗领域的初创企业。 顶级学生将获得奖学金。M.Sc.转化医学中的PG计划转化医学计划旨在为学生提供知识和技能,以弥合基础科学研究与通过转化研究途径的医疗应用/产品开发之间的差距。课程通常包括核心课程的结合以及研究经验。学生成为跨学科研究的专家,了解GLP物流知识,监管问题,用于产品制造的GMP暴露以及与医学翻译有关的临床暴露。工业风险也是该计划的一部分。该课程是根据《国家教育政策指南》设计的,该准则在获得所需的学分后,在一年后与研究生文凭的一年后退出的机会进行了灵活性。学生可以期望将学生置于医疗设备行业,制药行业,数字保健行业,或者他们可以在博士水平上进行高级研究或探索医疗领域的初创企业。顶级学生将获得奖学金。
ꞏ 危险说明 H227 易燃液体。 H315 引起皮肤刺激。 H319 引起严重眼刺激。 H360 可能损害生育能力或胎儿。 H335 可能引起呼吸道刺激。 ꞏ 防范说明 P210 远离热源/火花/明火/热表面。 - 禁止吸烟。 P261 避免吸入粉尘/烟/气体/雾气/蒸汽/喷雾 P280 戴防护手套/穿防护服/戴护目镜/面罩。 P301+P310 如果吞食:立即呼叫毒物中心/医生。 P302+P352 如果接触皮肤:用大量肥皂和水清洗。 P304+P341 如果吸入:如呼吸困难,将人员移至空气新鲜处,保持呼吸舒适的状态。 P305+P351+P338 如进入眼睛:用水小心冲洗几分钟。如戴隐形眼镜且易于操作,请取下。继续冲洗。 P333+P313 如出现皮肤刺激或皮疹:寻求医疗建议/就诊。 P337+P313 如眼睛刺激持续:寻求医疗建议/就诊。 P370+P378 发生火灾时:使用抗酒精泡沫灭火。 P370+P378 发生火灾时:使用灭火粉灭火。 P370+P378 发生火灾时:使用二氧化碳灭火。 P403+P233 存放在通风良好的地方。保持容器密闭。 P501 根据当地/地区/国家/国际法规处置内容物/容器。 ꞏ 分类系统:ꞏ NFPA 评级(等级 0 - 4)
(PG标准)代码:461单元I:细胞和分子生物学:STR分析,其他构型分析,生物反应器尺度上升,生物过程的建模和模拟,酶系统中的生物反应器考虑。细胞,细胞系,细胞培养,细胞细胞器及其功能,细胞分裂的类型,细胞周期及其调节机制。传输机制(被动,主动,ATPase泵和Na+/K+泵),受体,信号转导,信号扩增的二次信使的模型,核酸的结构,原核生物中的复制,转录,翻译,翻译和DNA修复机制。启动子,增强子和转录因子。遗传代码和LAC和TRP操纵子。生物化学和微生物学:碳水化合物,脂质,核酸和蛋白质的结构,功能和代谢。酶及其机制。电子传输链系统,高能化合物和还原等效物。微生物学的历史,微生物的分类,结构组织和微生物的繁殖。微生物,一级和继发代谢产物及其应用的物理和化学控制。基因工程:基因,控制基因表达,限制酶,载体(原核和真核)DNA和基因组文库的构建。食品化学和营养:碳水化合物,蛋白质和脂质及其功能性能,颜料,食物风味,酶活性,酶促和非酶褐变。营养:均衡饮食,必需氨基酸和必需脂肪酸,水溶性和脂溶性维生素,矿物质在营养中的作用,共同因素,抗营养素,营养素,食品,食物,食物中的水分,食物,化学和生物化学变化,在处理和储存过程中。食品添加剂,JECFA在食品添加剂安全评估中的作用,定义,化学结构,食品加工中的作用和产品最终特征,营养障碍,