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基于技术的EBD学生的自我监控以改善学术参与
患有情感和行为障碍（EBD）的学生代表美国5.45％的残疾青年（国家教育统计中心[NCES]，2022年），并经历了许多负面的短期和长期结果。具体来说，具有EBD的学生表现出不适当的行为，学术问题和人际关系差（Landrum等，2003），这会导致班级失败并以比其他残疾类别中的同龄人和学生更高的速度辍学（Cipriano et al。 2011）。因此，他们在家庭和学校环境中面临着与老师，同伴，父母和兄弟姐妹发生冲突的逆境（Kauffman＆Landrum，2009; Menzies等，2009; Walker等，2004）。因此，高中后的结果很差。例如，许多患有EBD的青年在高中毕业后没有从事任何教育活动，而那些学分的学分比其他任何残疾类别中的学生都少（Cipriano等，2018； Newman等，2011）。此外，患有EBD的学生比通常发展同龄人的学生更有可能经历失业，滥用药物，监禁和离婚（Offerman等人，2022年）。很明显，在学校需要中断这种负面轨迹的干预措施。
有44000名学生和大约5700名员工，...
有44,000名学生和约5700名员工，约翰·沃尔夫冈·歌德大学法兰克福大学是德国最大的大学之一。由法兰克福公民于1914年创立，自2008年以来，歌德大学再次以法律形式的形式建立，具有高度的自治，纪律多样性和创新能力。作为一所综合大学，歌德大学目前在五个地点提供16个学院的154个学位课程，具有出色的研究和第三方资金实力，并且通过其学者在各种互动中与社会紧密相关。此外，歌德大学还嵌入了莱茵 - 梅恩大学（RMU）网络中。在歌德大学生物学，进化与多样性研究所生物多样性和分子进化系中，在歌德大学生物学，进化和多样性，最早可以在最早的日期提供
昆士兰大学学生体验指南
IPLC 为学生提供独特的学习体验，让他们探索真实的人体标本，我们的一系列课程专为 8-10 年级科学、高年级生物学和心理学学生设计。在我们所有的课程中，学生将研究一系列常见健康问题背后的病理。学生还将有机会一起比较和对比解剖学上典型和异常的标本。所有体验都旨在逐步、仔细地向学生介绍解剖病理学标本，并探索其背后的故事。
研究生导向
学院：EN（工程）学位：MSCE（民用），MSEV（环境）或博士专业：ECE（民用）或EVE（环境）部门：CEE浓度（如果适用）：EFD（国际开发）GTL（GEOTECHNICAL）GTL（GEOTECHNICAL）MTL（材料）MTL（材料）str（结构）tpt（结构）tpt（交通）WRS（水资源）WRS（水资源）WRS（水资源）>学院：EN（工程）学位：MSCE（民用），MSEV（环境）或博士专业：ECE（民用）或EVE（环境）部门：CEE浓度（如果适用）：EFD（国际开发）GTL（GEOTECHNICAL）GTL（GEOTECHNICAL）MTL（材料）MTL（材料）str（结构）tpt（结构）tpt（交通）WRS（水资源）WRS（水资源）WRS（水资源）
医学生的态度和实践...
背景：互补和替代医学（CAM）涵盖了植根于传统信念和经验的各种健康实践。尽管CAM越来越多地用于管理印度的慢性病，但对医学生对CAM的态度和实践的研究有限，尤其是在喀拉拉邦。目标：本研究旨在评估喀拉拉邦一所私立医学院的医学生对CAM的态度和实践。材料和方法：在四个学年（2020- 2023年）的323名MBBS学生中进行了一项横断面研究。数据。基于反应评分正面和负面态度。通过CAM使用模式评估实践。使用SPSS软件分析了数据，采用描述性统计和卡方检验，p <0.05被认为具有统计学意义。结果：所有参与者主要通过朋友和家人听说过CAM（35％）。虽然有47％的人认为CAM在骨科和皮肤问题等特定条件下有效，但有39％的人持怀疑态度。CAM的使用量为73％，阿育吠陀（65％）和顺势疗法（34％）是最受欢迎的方式。不使用的原因包括对疗效（36％）和延长治疗持续时间（31％）的怀疑。大多数参与者（85％）承认CAM的公共卫生益处，有61％的人愿意与现代医学一起使用。积极的态度与较高的CAM使用和专业建议显着相关（p <0.01）。结论：研究表明，医学生对CAM的广泛意识和混合看法。将CAM知识纳入医学教育可能会在临床实践中促进明智的决策。关键词：互补和替代医学，阿育吠陀，医学生，态度和实践。
预防学校暴力是管理人员，教育工作者，学生和整个社区的重要关注点。同时学校安全启动
•促进阻止欺凌的积极学校文化：促进一个支持学校工作人员与学生之间积极关系的尊重，善良和包容的环境。建立安全和支持的学习环境可以改善学校的气氛并改善学生的学术成果。反欺凌和网络欺凌计划可以防止暴力和灌输包容性的文化，尊重，同时也制定了有关暴力，欺凌，网络欺凌和骚扰的明确，通信的规则。该部门创建了此视频，该视频提供了有关欺凌预防实践的信息。至关重要的是，在实施这些计划以确保整体成功时，学校至关重要。确保对这些程序进行教育，并了解这些政策。
博士生奖学金（全日制）
联系方式 请将博士论文题目发送至 Chun.Chan@xjtlu.edu.cn（西交利物浦大学主要导师的电子邮箱），邮件主题为博士论文题目。主要导师的简历链接如下：http://www.xjtlu.edu.cn/en/faculty/ChunChan
员工和学生部的安全法规...
这些安全法规适用于材料科学与工程部（MSE），工业工程与管理学院（ITM）以及《工作环境法》的补充。安全法规是根据法律的一般规定在化学，生物技术和健康方面的工程科学学院制定的，并构成了当事方租赁协议的组成部分。安全法规的目的是最大程度地减少与实验室工作相关的事故和疾病的风险。在MSE中工作的任何人都必须仔细研究并应用这些安全法规中规定的指示和行为规则，并告知自己与化学工作相关的《工作环境法案法案法案》（请参阅第5节中的链接）。
最后一年的IT学生主题
最后一年的IT项目创意学生2024给出了文章文本，在这里寻找最终项目主题的灵感？发现令人兴奋的计算机科学专业学生启动您的旅程的项目。探索AI，网络开发，网络安全等，以创造出惊人的东西。对于机械工程专业的学生来说，希望用双手建造一些很棒的东西？让我们开始吧！迷你项目对于真正的技能至关重要，可以在简历上打开大门。根据研究，有十分之八的公司希望拥有项目经验的学生。小型项目的成本不到100美元，并教您有价值的技能。在我大学时代，我也从简单的项目开始。他们每次都教我一些新的东西。今天，我将为计算机科学专业的学生分享一些最佳的最后一年项目主题。这些结合创造力，实际应用和技术复杂性。顶级想法包括：基于AI的聊天机器人学习的基于基于AID的预测系统IoT智能家庭系统区块链，用于安全交易这些项目涉及机器学习，人工智能和物联网等领域的技能。但是，最好的话题取决于您的兴趣和技术要探索。一些想法是：数据科学和机器学习Web开发网络安全云计算在选择项目时，请确保其与您的兴趣和技术趋势保持一致。一些不错的选择包括：使用区块链情感分析工具的自动简历筛选系统在线投票系统，适用于CSE学生，包括AI，机器学习，云计算和物联网的项目是理想的。伟大的项目主题包括：CSE中的语音识别系统迷你项目是针对一种特定概念或技术的小规模企业。示例包括学生信息管理系统，简单的聊天应用程序和库存管理系统。选择一个项目主题时，请考虑诸如兴趣，可行性，技能，创新和未来范围之类的因素。建议在最后一年项目中使用以下主题：构建聊天机器人，创建推荐系统，设计照片过滤器应用程序，制作文本情感分析器，训练模型以识别图像中的对象并开发测验网站。其他建议的主题包括创建语音助手，音乐推荐系统，语言翻译，垃圾邮件分类器，个人网站，在线商店，博客平台，健身跟踪器，食谱应用程序，预算应用程序，游戏应用程序，游戏应用程序，照片编辑应用程序，新闻应用程序等。可以通过安装各种设备（例如智能门铃，空气质量监视器和健身追踪器）来创建智能房屋。此外，VR中的连接气象站和虚拟健身教练可以增强生活体验。在包括制造和物流在内的各个行业中自动化库存管理。为自动驾驶汽车和无人机设计有效的系统，以增强农场监测和作物健康评估。开发智能家庭自动化，节能建筑物和废物管理平台等智能软件解决方案。创建创新产品，例如可穿戴设备，健康追踪器和健身设备，以促进健康和自我保健。制作一个空间站设计工具。构建尖端应用程序，以整合AI，IoT和机器学习以改善医疗保健，教育和运输系统。建立强大的网络安全措施，以保护敏感数据并防止网络威胁。在农业，能源消耗和废物管理中实施可持续实践，以减少环境影响。开发智能设备和平台来增强日常生活，例如智能扬声器，语音控制的家庭系统和个性化的助手。在这里给出了文章文字，期待明天在会议上看到每个人并讨论我们的策略。开发一个空间碎片跟踪系统。创建一个太空探索新闻应用程序。构建交互式空间图。返回默认值：system.out.println（“无效选择。“）;描述：使用API显示给定位置的天气信息。语言：JavaScript，HTML代码：天气应用