为流体力学学生项目制作风洞模型的替代方法摘要基于项目的工程教育方法使得学生希望在流体力学课程中创建功能性风洞模型来测试原始设计。本文根据成本、生产时间、易用性以及设备和材料的可及性,比较了几种快速原型 (RP) 方法与用于制造流体动力学模型的传统模具/铸造技术。考虑的 RP 技术包括立体光刻 (SLA)、选择性激光烧结 (SLS)、熔融沉积成型 (FDM)、3D 打印和 CNC 加工。这些方法从数字格式的原始设计开始,而传统方法(例如使用硅橡胶或藻酸盐模具铸造)至少需要粗略的物理原型。还讨论了 RP 模型的涂层和精加工工艺。背景和介绍 德克萨斯大学奥斯汀分校机械工程系已开展了 6 年的综合计划,旨在在整个本科课程中实施基于项目的方法 [1]。该计划的一个要素包括与流体力学入门课程同时进行的风洞测试。本科流体力学实验室有两个风洞,分别有 12"x12" 和 24"x24" 的测试部分。目前,学生仅使用风洞进行经典实验,使用现成的模型(例如横流中的圆柱体和翼型)以及进行流动可视化演示。被测试的对象形状简单,提供有限的创造性实验机会。我们希望通过为学生提供设计和测试原始空气动力学模型(例如汽车车身形状)的机会来增强这种体验。这促使人们研究快速生产原始设计风洞模型的替代方法。考虑了两种根本不同的方法:(1)从粗糙的物理原型开始成型/铸造模型和(2)从数字图像创建功能性物理模型。成型/铸造技术能够生产所有尺寸和几何公差的模型。这些方法可以利用各种不同的材料进行模具制作和铸造,包括热熔胶、乳胶、硅橡胶、聚硫橡胶、聚氨酯、藻酸盐、塑料树脂、环氧树脂、蜡、泡沫、粘土和水基石膏或混凝土。设备和该多步骤过程可能很长,并且需要一定的技能来形成可重复使用的模具和铸造模型。快速原型 (RP) 是指直接从 CAD 文件制造物理对象的过程。此类原型技术包括立体光刻 (SLA)、选择性激光烧结 (SLS)、熔融沉积成型 (FDM)、3D 打印和 CNC 加工等工艺。这些工艺中的每一个都会产生耐用、持久的模型,并且可以通过各种二次表面处理来增强其性能。
我们研究了矩形管道中压力驱动层流磁流体动力学流动的能量稳定性,该管道具有横向均匀磁场和电绝缘壁。对于足够强的场,层流速度分布具有均匀的核心和凸起的哈特曼和谢尔克利夫边界层,这些边界层位于垂直和平行于磁场的壁上。该问题通过横向流坐标中的切比雪夫多项式的双重展开进行离散化。临界雷诺数的线性特征值问题取决于流向波数、哈特曼数和纵横比。我们考虑了小纵横比和大纵横比的极限,以便与基于一维基流的稳定性模型进行比较。对于大纵横比,我们发现数值结果与基于准二维近似的结果具有良好的一致性。升力机制在零流向波数极限中占主导地位,并使管道中的临界雷诺数和哈特曼数呈线性依赖关系。小纵横比的管道结果收敛到 Orr 的原始能量稳定性结果,即对平面泊肃叶基流施加展向均匀扰动。我们还研究了特征模态的不同可能对称性以及管道几何中的纯流体动力学情况。
体力活动在提高学生学习参与度方面发挥着重要作用,这促使人们开发了 Fun-Trastic 模型,这是一种专为幼儿阶段设计的有趣、传统、音乐和充满活力的体力活动。本研究旨在评估 Fun-Trastic 模型在吸引学生方面的有效性,衡量他们的热情和偏好,并评估其在教育环境中的可行性。研究采用了研发 (R&D) 方法,包括三个阶段:模型试验、专家验证和学生偏好评估。研究参与者是来自中爪哇和日惹特区的 9-10 岁小学生。数据收集包括在学生进行 Fun-Trastic 活动后进行的李克特量表问卷,重点是衡量参与度、享受度和强度水平。结果表明,学生发现 Fun-Trastic 活动非常有趣且引人入胜,并对他们的热情和参与度做出了积极的回应。此外,该活动被认为具有适当的挑战性,而不会导致过度劳累,表明它有潜力成为小学生有效的体育活动模式。研究得出结论,Fun-Trastic 可以成为体育教育计划的宝贵补充,促进学生参与,而不会让他们感到压力过大。
本报告来自世界癌症研究基金会国际组织的全球癌症更新项目 (CUP Global),该项目是世界上最大的通过饮食、营养、身体活动和体重预防和延长癌症生存期的科学研究来源。本报告中的研究以 2014 年(2018 年更新)的报告《饮食、营养、身体活动和乳腺癌幸存者》为基础,该报告是 WCRF/AICR 制作的关于饮食、营养、身体活动和癌症:全球视角的第三份专家报告的一部分。当时,关于癌症生存的研究有限,但有足够的证据可以得出结论,癌症患者和癌症康复者应该遵循我们的癌症预防建议。这些建议概述了一种综合的行为模式,证据一致表明这些行为模式与降低癌症风险有关。
摘要 摘要近年来,体育活动、体育教育和学业成绩之间的关系越来越受到关注。全国的肥胖率持续上升,全国学生的活跃程度仍然低于维持健康所需的水平。使问题更加复杂的是,学校感受到了额外的压力,需要从上课时间中削减体育教育和体育活动,以便有更多的时间用于核心课程。最近,新的研究加入了讨论,重点关注体育活动与其对大脑、特别是学生认知的影响之间的关系。本文献综述的重点是研究体育活动与学业成绩之间的关系。
3.1.3 图书馆用户参与新的健康和福祉活动 在 2023 年 4 月至 12 月期间,其中一个数字探索者站点举办了 46 场专门会议,超过 400 名小学生参加。在同一时间段内,对于患有早发性痴呆症的成年人,共举办了 18 场会议,共有 115 人参加。参与“健康之言”探索者计划的其中一所学校图书馆现在每周举办一次“健康之言”小组会议,参加人数已达 252 人。苏格兰护理和东艾尔郡图书馆探索者项目为偏远和农村养老院提供移动图书馆外展服务,在 2022 年 10 月至 2023 年 12 月期间进行了 73 次访问,共有 209 名养老院居民个人访问了图书馆服务。
1 明尼苏达大学护理学院,明尼苏达州明尼阿波利斯 2 科罗拉多大学安舒茨医学院医学系普通内科分部,科罗拉多州奥罗拉 3 科罗拉多大学安舒茨医学院卢德曼家庭妇女健康研究中心,科罗拉多州奥罗拉 4 科罗拉多大学安舒茨医学院医学系内分泌、代谢和糖尿病分部,科罗拉多州奥罗拉 5 科罗拉多大学安舒茨医学院安舒茨健康与保健中心,科罗拉多州奥罗拉 6 贝勒医学院心血管研究科,德克萨斯州休斯顿 7 法国国家科学研究院和斯特拉斯堡大学 Hubert Curien 多学科研究所 UMR7178,斯特拉斯堡 8 科罗拉多大学丹佛分校心理学系临床健康心理学,科罗拉多州丹佛 9 科罗拉多大学安舒茨医学院儿科内分泌学分部,科罗拉多州奥罗拉 10 科罗拉多儿童医院、科罗拉多大学安舒茨医学院,科罗拉多州奥罗拉 11 落基山地区退伍军人医疗中心,科罗拉多州奥罗拉
“多部门战略对于扭转当前趋势至关重要。要取得成功,包括私营部门在内的所有部门都必须更加紧密地合作,加深对体育锻炼益处的理解,并明确各自在实现共同社会成果方面的作用。”
认知能力对青少年的学业成绩以及后续职业发展具有至关重要的作用。尽管已有研究表明体力活动、自我教育期望和学习行为对青少年的认知发展有正向影响,但它们的影响程度和中介作用还有待进一步阐明。本研究基于2018年中国家庭中2688名青少年的追踪调查数据,采用多元线性回归、倾向得分匹配和分位数回归分析体力活动对青少年认知能力的影响及异质性,并使用Bootstrap中介检验探讨自我教育期望和学习行为在此过程中的中介作用。研究结果表明:体力活动显著促进青少年的认知能力,对于认知能力较差的青少年,其影响更大。此外,除了直接影响外,体力活动还通过三个因素(自我教育期望、学习行为、自我教育期望与学习行为)的中介作用,间接提升青少年的认知能力,这些发现对青少年认知能力发展的多种策略提供了重要的启示,对理论研究和实践干预均有贡献。
研究表明,体力活动 (PA) 可降低糖尿病死亡率,但很大程度上基于不精确的自我报告数据,这可能会妨碍相关建议的制定。在此,我们对英国生物银行的 4003 名 2 型糖尿病 (T2D) 患者进行了一项前瞻性队列研究,中位随访期为 6.9 年。通过腕戴式加速度计在 7 天内测量 PA 的持续时间和强度。我们观察到,无论 PA 强度如何,较长持续时间的 PA 与全因死亡和癌症死亡风险呈 L 形关联,与心血管疾病死亡率呈负线性关联。18.8%、28.0% 和 31.1% 的死亡分别归因于最低水平的轻强度 PA、中等强度 PA 和高强度 PA。总的来说,我们的研究结果为临床指南提供了见解,这些指南应强调坚持更高强度和更长时间的 PA 对 2 型糖尿病患者的潜在价值。