GAO 发现,截至 2021 年 1 月 22 日行政命令撤销时,还没有任何机构将职位纳入 F 附表。两个机构以书面形式向美国人事管理办公室 (OPM) 提交了将职位纳入 F 附表的申请。OPM 批准了管理和预算办公室 (OMB) 将 136 个职位纳入 F 附表的申请。根据 GAO 的分析,这影响了 415 名员工,占 OMB 当时员工总数的 68%。OMB 官员表示,机构领导层于 2021 年 1 月 20 日停止了 F 附表的实施。美国国际边界和水资源委员会请求批准将五个职位(当时其总员工人数为 234 人)纳入 F 附表。然而,在 OPM 完成审查之前,行政命令就被撤销了。另外 13 个机构在行政命令撤销之前与 OPM 领导层进行了沟通,以描述他们的实施情况。七个机构报告说,他们需要更多时间来完成分析据 GAO 采访的几位利益相关者称,未来政府可能会寻求重新设立 F 类职位,或具有类似属性的一类联邦职位。一些利益相关者表示,部分原因是 F 类职位可用于加快聘用致力于推进总统政策议程的联邦雇员,并解雇那些不这样做的雇员。几位利益相关者表示,机构在使用 F 类职位时需要考虑重要的权衡。这些权衡包括可能对招聘、留住经验丰富的员工产生的影响,以及 F 类职位的员工因党派政治原因被解雇的风险。
6 整个部队包括正规军和预备役军人、国防部公务员和文职人员,包括国防部警察和承包商。值得注意的是,通过全政府“公务员学习/政府校园”进行的培训不受 DSAT 约束。任何其他公务员培训都必须符合 DSAT。7 即那些在国防部内提供正式培训的人,包括个人培训和集体培训。8 即那些在国防部内接受个人和集体培训的人,包括“新兵”、“学生”、“学习者”、“演习部队”等术语。这些和其他术语继续在更广泛的国防培训界使用,特别是在第 1 阶段、第 2 阶段和集体培训中。
证据揭示了必须解决的公务员问题的熟悉问题,但是如果熟悉的问题仍然没有解决,公务员将无法应对当下的挑战。也许最明显的是劳动力计划差。公务员人数的数量继续增长,主要是因为需要招募更多的一线工人,例如监狱官员和工作中心员工。部长们可以抵制重复其前辈的错误,因此不应被特定的员工帽或目标所吸引,因为这种粗略措施会引入这种粗略的措施。,但需要提高效率,这将在许多领域意味着书籍上的官员人数减少。
时事在联邦公务员委员会和州公务员委员会举办的考试中发挥着重要作用。考生必须了解国内和国际重要问题的相关信息。为了满足这一要求,Perfect 7 杂志每两周向学生发行一次。只有当考生全面了解并分析时事的动态性质时,公务员考试的准备才算完成。“Perfect7”秉承这一愿景和方法,在内容层面了解学生的多维需求,因此这本杂志介绍了时事以及与一般研究相关的问题。考虑到主要考试,初步考试涵盖了 7 个热门问题的最新文章、道德案例研究、重要人物传记、综合研究各部分最有用的主题以及最重要的时事问题,重点关注环境、生态、艺术和文化、科学和技术、经济问题。Perfect 7 Magazine 还将包含一个关于术语的简短部分。以 7 个主题为基础的图形以简洁的形式呈现大脑助推器,以增强学生的概念理解。除此之外,这本杂志还将包含有关全球倡议、全球机构、组织结构、运作、重要报告和指数的最新信息,这是公务员考试中的重要内容。为了强调事实和分析,考虑到公务员初步考试和主要考试中问题的新性质趋势,我们向学生提供了一本综合性杂志,以便他们通过了解公务员考试的新要求,为他们的准备工作提供正确的方向。我们希望新版 Perfect 7 能够非常有用。欢迎您随时提出建议。Vinay Kumar Singh 创始人 Dhyeya IAS
1. 贝克先生根据政府的《前公务员商业任命规则》(规则)向商业任命咨询委员会(委员会)寻求建议,以决定是否接受约克大学的职位。委员会考虑的重要信息列于以下附件中。 2. 规则的目的是保护政府的诚信。根据规则,委员会的职责是考虑贝克先生任职期间采取的行动和做出的决定所带来的风险,以及前公务员可能为约克大学提供的信息和影响。 3. 委员会的建议并不代表对任命的认可——它施加了一些条件,以减轻根据规则进行的任命对政府的潜在风险。 4. 规则 1 规定,公务员必须遵守委员会的建议。申请人有责任管理任何任命的得体性。前公务员应坚持最高的得体标准,并按照公共生活的 7 项原则行事。委员会对所提出的风险的审议
目标和宗旨:长滩警察局招聘计划的目标是吸引合格的人才来长滩警察局工作。目标是通过部门招聘活动,使警察局的总体种族和性别构成与城市服务人口相比较。本机构将尽最大努力实现招募多元化劳动力的具体目标,包括有色人种和性别多样性。这些目标和宗旨将通过本计划招聘活动部分列出的各种招聘活动来实现。一般:长滩警察局属于新泽西州公务员委员会管辖范围,在招聘和选拔过程中必须遵守新泽西州法规和行政法规。长滩市在所有招聘事宜上都有居住地优先权。申请人必须是新泽西州公务员委员会执法人员考试截止日期前该市的真正居民。一旦市居民从公务员认证名单中被淘汰,蒙茅斯县居民将获得优先权。如果蒙茅斯县的名单已满,新泽西州居民将可以申请。公共安全局局长负责制定招聘计划。长滩市已采纳 NJSA11A:4-1.3 的规定,授权任命未通过公务员考试但已在新泽西州警察培训委员会批准和授权的学校成功完成警察基础课程的初级警察,以绕过公务员招聘程序并免于公务员考试程序。此外,NJSA11A:4-1.3 允许聘用任何候选人作为临时初级警官,这些候选人必须在被聘为临时初级警官后的九个月内完成警察基础课程,然后才能获得试用任命。没有城市居住要求。长滩市在人事流程的各个方面都是一个机会均等的雇主。
A2。陆军特工的薪酬...................................................... ......................................69 A2.1。 2013 年控制结果................................................................ ...................................................... 69 A2.1.1公务员................................................ .................................................. .................................. 69 A2.1.2。雇员 ................................................. ...................................................... ...................................... 69 A2.1.3。工人................................................ ................................................. ................................. 69 A2.1.4。官员、雇员和工人................................................ ................................................ 70 A2.2。 2014 年控制结果................................................................ ................................................... 71 A2.2.1公务员................................................ .................................................. ................................... 71 A2.2.2。雇员 ................................................. ...................................................... ...................................... 71 A2.2.3。工人................................................ ................................................. ................................. 72 A2.2.4。陆军志愿者...................................................... ………………………………
参加相当于 6 个全天研讨会的公共部门研讨会系列结业证书。公务员的角色是一个全天研讨会,向参与者介绍政府的独特角色。本课程是其他研讨会的基础;因此,建议参与者在参加其他课程之前参加本研讨会。参与者必须完成公务员的角色才能获得证书,而参加其他课程则取决于判断和偏好。
• 在课程框架和提供的课程材料内制定适当的课程计划。 • 深入研究要讲授的主题——比培训材料更广泛、更深入。 • 为公务员的任命、晋升或调职进行考试或测试。 • 提供培训,培养服务于纳米比亚人民并促进其福利和合法利益的公务员的使命感、价值观和传统。 • 培训公务员获得制定和执行政策和指令所需的分析、创意、咨询、行政和其他技能和知识。 • 促进公共部门的持续学习文化。 • 在缺乏足够内部能力的情况下,从 NIPAM 资源库中确定和请求资源。 • 评估所有培训计划是否适合预期目的。 • 确保所有培训干预措施都经过学习者的评估,并提出建议