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World File Search System医学教育
如何引用本文Terwilliger E，Bcharah G，Bcharah H等。 （2024年7月9日）进步医学教育：生成人造
AI的出现自然提出了有关如何将生成AI模型用作医学领域工具的问题，例如用于研究目的。董事会考试代表了大多数医学生和居民的医学知识的关键里程碑。回答董事会式问题的能力通常是多维的，要求学员使用知识和判断来得出结论性的答案。董事会提供了1248个练习问题，以模拟居住结束时耳鼻喉科委员会考试的问题样式和内容。问题以三种方式过滤：问题状态，难度水平和主题[13]。这项研究旨在研究三种主要的AI模型（CHATGPT，GPT-4或Google Bard）的准确性，以及用于查询板风格的，耳鼻喉科学 - 特定医学知识的效用。此外，使用基于图像的问题[7,14]中的基于图像的问题，分别测试了GPT-4和BARD的新发布的GPT-4和BARD的图像 - 交易功能，分别于09/25/2023和09/19/2023进行了测试。
医学生物化学
国家医学委员会（NMC）最近发布了2024年修订的基于能力的医学教育指南（CBME）课程，标志着印度医学教育发展的关键时刻。基于2019年成立的基金会，该修订后的课程介绍了旨在使医疗培训与当代全球标准相结合的关键进步。这些更新不仅可以增强教育经验，还确保未来的医疗专业人员配备了知识，技能和能力，可以在现代医疗保健环境中蓬勃发展。本文重点介绍了生物化学课程中的重大变化，强调了其重要性以及朝着整合临床相关性，创新教学方法和强大评估策略的转变。鼓励教育者根据这些预期的标准确定其教学的优先级。本文还提供了将这些变化纳入教学方法论的策略，从而为教育者提供了证据的指导。关键字：评估策略，生物化学课程，临床相关性，基于能力的医学教育（CBME），教学方法
多发性硬化症（MS）的未来-HOAG CME
HOAG纪念医院长老会得到加利福尼亚医学协会（CMA）的认可，为医师提供继续医学教育。 HOAG纪念医院长老会指定这项实时教育活动，最多为3.75 AMA PRA类别1 Credit™。 医师应要求其参与活动的程度相称。 HOAG的继续医学教育遵守ACCME的诚信和独立性的标准，在认可的继续教育中。 任何有能力控制CE活动内容的个人，包括教职员工，计划者，审阅者或其他人都必须披露与不合格实体（商业利益）的所有相关财务关系。 在活动开始之前，所有相关的利益冲突都得到了减轻。HOAG纪念医院长老会得到加利福尼亚医学协会（CMA）的认可，为医师提供继续医学教育。HOAG纪念医院长老会指定这项实时教育活动，最多为3.75 AMA PRA类别1 Credit™。医师应要求其参与活动的程度相称。HOAG的继续医学教育遵守ACCME的诚信和独立性的标准，在认可的继续教育中。任何有能力控制CE活动内容的个人，包括教职员工，计划者，审阅者或其他人都必须披露与不合格实体（商业利益）的所有相关财务关系。在活动开始之前，所有相关的利益冲突都得到了减轻。
职位描述
• 与 RACGP 医学教育者领导团队和外部医学教育专家合作，为 RACGP 医学教育者制定基于任务的螺旋式课程，其中包括目标、价值观、教学方法、知识和技能、评估和评价。 • 为新老医学教育者制定 ME 专业发展计划，该计划基于医学教育者的任务，例如小型同侪小组会议、外部临床教学访问、其他基于工作场所的评估、注册反馈、主管专业发展和医学教育领导力。 • 审查和整理现有内容（来自 RACGP 和以前的 RTO），以确定是否以及如何在 ME 专业发展计划中使用。 • 开发新的教育内容以填补现有内容审查发现的空白。 • 与学习和发展团队以及地区团队合作，确定如何最好地实施该计划。 • 评估该计划以确保高质量的教育体验，实现预期的课程成果。 • 评估并报告 RACGP ME 专业发展计划有助于授予医学教育者资格的可能性。 • 与 RACGP 领导团队合作，确保技能发展符合培训计划交付需求。 • ME Pulse 页面管理。 • 协调对《澳大利亚全科医学杂志》医学教育的定期贡献。 • 为 RACGP 全国会议和外部的医学教育活动做出贡献（如有需要）。 • 遵守所有相关的工作场所政策和程序。 • 根据需要履行其他职责。
如果我怀孕了，我应该接受Covid-19疫苗吗？心脏病：您需要知道的
Singal Parulkar博士是马萨诸塞州综合医院的心脏病专家（心脏医生）。她是Corrigan妇女心脏健康计划的成员，也是哈佛医学院的医学讲师。她对心脏病学的兴趣包括医学教育，女性心血管健康，超声心动图和核心脏病学。她是Alpha Omega Alpha（AOA）和黄金人文主义（GHHS）的成员，并在美国心脏病学院的计划主管和研究生医学教育工作者（PDGME）理事会任职。
人工智能评估：道德、创新与研究
NBME 正在探索使用人工智能（更具体地说是自然语言处理 (NLP) 和机器学习）来提供满足医学教育评估需求的定制应用程序。NLP 探索计算机系统对自然语言（例如英语、法语、中文）的处理，而机器学习则专注于使用算法使人工智能能够从示例中学习。这些创新技术与医学教育评估的结合具有巨大的变革潜力，同时也必须考虑道德准则。两位 NBME 研究人员最近讨论了人工智能在评估中的应用。
大回合 - 决赛 - 2月4日Lindsley
对这些活动没有公司的支持。认证：耶鲁大学医学院得到认证委员会的持续医学教育，为医师提供继续医学教育。指定声明：耶鲁大学医学院为1 AMA PRA类别1 CRECTER指定了现场活动。医师应仅要求其参与活动的程度相称。目标受众：YCC成员，Smilow教师，YSM，护理，公共卫生学生。教师披露：赢家 - 没有什么要披露的。Lindsley- Takeda Pharmaceuticals；蓝鸟生物； Qiagen; Sarepta Therapeutics； Verve Therapeutics；爵士药物；顶点药物； Geron。这是耶鲁大学医学院，继续接受医学教育的政策，以确保其所有教育计划中的平衡，独立性，客观性和科学严格性。对财务关系的缓解声明：耶鲁CME遵守ACCME的诚信和独立性的标准，在认可的继续教育中。任何有能力控制CE活动内容的个人，包括教职员工，计划者，审阅者或其他人都必须披露与不合格实体（商业利益）的所有相关财务关系。在活动开始之前，所有相关的利益冲突都得到了减轻。
大回合时间表-Harbor -UCLA医疗中心
Cedars-Sinai Smidt Heart Institute认证持续专业发展中心（CCPD），加州大学洛杉矶分校的David Geffen医学院认可，获得了继续医学教育的认证委员会，以为医师提供继续医学教育。持续专业发展中心（CCPD，加州大学洛杉矶分校的David Geffen医学院指定这些活动，最多4个AMA PRA类别1 CROTCRT（S）TM。医师应仅要求其参与活动的程度相称。要获得CME积分，您将需要使用持续专业发展中心创建个人资料。上面提供的链接。_________________________________________________________________________________