• 确认……………………………………………………………………………………………………………………………… 4 • 代表身份确认…………………………………………………………………………………… 4 • 见证或证明签名…………………………………………………………………………………………………… 5 • 证明或证明记录副本……………………………………………………………………………………… 5 • 禁止复印某些文件………………………………………………………………………………… 5 • 宣誓或确认…………………………………………………………………………………… 6 • 进行宣誓或确认验证……………………………………………………………………………………… 6 • 公证遗嘱………………………………………………………………………………………………………………… 7 如何公证有形(纸质)文件…………………………………………………………………………… 7 实物出席要求……………………………………………………………………………………………………. 8 身份验证……………………………………………………………………………………………………………….. 8 拒绝履行公证行为………………………………………………………………………………………….… 8 公证证书……………………………………………………………………………………………………….. 9 填写公证证书…………………………………………………………………………………………….. 9 公证费用……………………………………………………………………………………………………….. 10 为无法签字的个人办理公证…………………………………………………………….……… 10 如何成为堪萨斯州公证人…………………………………………………………………………………….. 10 公证印章………………………………………………………………………………………………………….……. 11
堪萨斯州学校准备就绪框架准备框架框架信息图。中心花部分具有社区的内部花瓣;教育环境;孩子;家庭。外花瓣包含以下单词:系统支持;资金;政策。内部花瓣的解释。社区:现成的社区使每个孩子和家庭都能生活在一个安全稳定的环境中,以支持他们健康的发展和学习。全面,协调且可访问的服务满足儿童和家庭的多种需求。社区接受提供多种优质体验的概念,这些体验为孩子们的成功做好了准备。家庭:现成的家庭,各种形式,是其孩子的主要基础。准备好的家庭提供安全,稳定和养育的环境,以促进健康的发展和学习。教育环境:现成的教育环境(基于家庭的,基于中心和学校的环境)有效地为每个孩子提供了基于证据的安全,高质量的学习经验。从出生时为儿童提供服务,这些经历支持健康的发展,学习并积极吸引家庭接受孩子的教育。儿童:准备好的孩子有能力在个人和年龄适当的发展里程碑上。这些里程碑在健康和身体健康,社会和情感能力,认知和一般知识,沟通和识字领域。
注意:会议将通过 Zoom 举行。 链接访问会议以遵循议程。 时间:下午 2:00 – 下午 3:00 委员会成员: Patsy Zeller,MSN,APRN,FNP,主席 Melissa Oropeza,DNP,APRN-BC,CGRN,V. 主席 Jade Ramsdell,MBA,公共成员 Jamie Harrington,DNP,APRN,CNM,FNP-BC Dawn Gosnell,MSN,APRN,CNS,CCRN Benjamin Cochran,DNP,APRN,NP-C Josie Bell,MHS,DNAP,CRNA Shannon Gregg,APRN-C - KTRACS 工作人员: Carol Moreland,MSN,RN – 执行管理员 Jill Simons – 执行助理 I. 召集会议 II. 审查现场资料包 III. 议程的补充/修订 IV. 公告 V. 批准会议记录 – 2022 年 3 月 29 日 VI.未完成的工作 1. 处方监测计划 (PMP) 委员会报告 – Shannon Gregg 2. CNM-I 法规 – Courtney Cyzman,BOHA 总法律顾问 a. KAR 100-28b-8 – 标题;禁止的行为;不包括某些个人的行为 b. KAR 100-28b-9 – 执业范围;限制 c. KAR 100-28b-11 – 指导、监督或委托构成助产士独立执业行为的持照人;要求和限制
60-4601。对无水氨的所有者的责任免于责任。本法案中使用的:(a)(1)“所有者”的意思是:(a)任何合法拥有无水氨的人; (b)任何合法拥有包含无水氨的容器,设备或存储设施的人; (c)任何负责安装或操作此类容器,设备或存储设施的人; (d)任何合法销售无水氨的人; (e)为农业目的而合法购买无水氨的任何人;或(f)在合法地将无水氨用于农业目的时,任何操作或使用无水氨容器,设备或存储设施的人。(2)“篡改”是指承诺或有助于篡改的人。(3)“篡改”是指非法转移或试图将无水氨中的无水氨中转移到目前的容器,设备或存储设施到另一个容器,设备或存储设施。(b)篡改者承担了由于这种篡改者参与篡改行为而引起的任何人身伤害,死亡以及其他经济和非经济损失的风险。所有者根据篡改者的行动不受tamper剂的诉讼。(c)所有者不得根据任何可能造成人身伤害,死亡或其他经济或非经济损失的疏忽行为或遗漏的法律诉讼,或者根据驯养者的行为对任何第三方造成人身伤害,死亡或其他经济或非经济损失。本小节的规定应于2016年7月1日到期。历史:L。2002,ch。144,§1; L. 2006,ch。102,§1; 7月1日。(d)对本节授权的责任和诉讼的免疫力明确放弃,其行为或遗漏构成故意,肆意,鲁ck或故意行为的所有者。
22-3415。适用于证人的法律;免于起诉或惩罚。(a)在强迫证人的出席率和证词,他们的审查,宣誓和肯定的管理以及蔑视的诉讼中,执行救济和保护当事方的权利的诉讼以及诉讼程序应扩展到刑事案件,除非有其他规定的规定,否则法律规定,除非适用于其他规定,否则在民事案件中的法律规定,他们的审查,审查,审查,宣誓和肯定的管理以及诉讼,以执行各方的权利,并应延伸到刑事案件的本质上,除非他们适用于其他规定。(b)县或地方检察官或总检察长可以随时代表国家,以书面形式授予任何人:(1)交易豁免权。任何授予交易豁免权的人均不得因授予这种免疫力的任何犯罪或因同一事件而产生的任何其他交易而受到起诉。(2)使用和衍生免疫。任何被授予使用和衍生产品免疫力的人都可能因任何犯罪起诉,但国家不得对这种豁免权或从该证词获得的任何证据进行任何证词。任何被告都可以向法院提出一项动议,以书面形式抑制,以防止国家使用证据,证明证据是根据证词或授予免疫力的证词或陈述而对被告获得的。动议应规定支持指控的事实。在对此类动议的听证会上,国家应通过明确而令人信服的证据证明证据是独立获得和从附带来源获得的。历史:L。1970,ch。129,§22-3415; L. 1972,ch。(c)根据第(b)(1)或(2)款授予豁免权的任何人,除非该证词可能构成违反联邦法律的基础,否则该证词可能会自我犯罪,否则尚未授予该豁免权的基础。任何人都不得在该人为被告的任何程序中作证。(d)K.S.A.中提供的伪证均不得授予豁免权。21-5903及其修正案,该修正案是为了提供此类证据的。122,§1; L. 1999,ch。56,§3; L. 2011,ch。30,§128; 7月1日。
堪萨斯州实际个人收入 (KPI) 是衡量该州居民从其获得的所有收入中获得的经济福利的指标,预计 2024 年将增长 2.4%,2025 年将增长 2.2%,2026 年将增长 2.0%。11 月份使用的实际 KPI 预测显示,2024 年 KPI 将增长 1.7%,2025 年将增长 2.0%,2026 年将增长 1.9%。目前的估计表明,2024 年美国整体实际个人收入 (USPI) 将增长 2.4%,2025 年将增长 2.2%,2026 年将增长 2.0%。通货膨胀率 2024 年所有城市消费者的消费者价格指数 (CPI-U) 预计为 3.0%,与 11 月份的预测持平估计。目前预测 2025 年通胀率为 2.5%,2026 年通胀率为 2.4%,反映的通胀预期略低于 11 月预测的 2025 年和 2026 年通胀率为 2.6%。就业
5.1.5 CK 教师理解构成通信系统模型的概念。 5.1.6 CK 教师理解应用于通信系统的音频、视频、电子、电信、数据、技术、摄影、计算机技术和图形通信相关的概念、术语和过程。 5.1.7 CK 教师知道如何为给定的通信系统设计和规划有效的信息。 5.1.8 CK 教师知道通信技术和媒体对社会和文化的影响。 5.1.9 CK 教师理解有关使用通信和信息技术的法律和道德问题(例如版权、隐私、安全)。 5.1.10 CK 教师知道信息和通信技术中的问题和趋势。 5.1.11 CK 教师知道如何评估、使用和维护通信产品和系统。 5.1.12 CK 教师知道如何应用数学和科学原理解决与信息和通信技术相关的问题。 5.1.13 CK 教师了解与信息和通信技术相关的安全规则和规定。
21-5422. 非法使用大规模杀伤性武器。 (a) 非法使用大规模杀伤性武器的行为包括: (1) 明知故犯且未经合法授权,开发、生产、储存、转让、获取、保留或拥有任何: (A) 用作武器的生物制剂、毒素或运载系统; (B) 化学武器;或 (C) 用作武器的核材料或核副产品材料; (2) 明知故犯地协助外国或任何组织进行第 (a)(1) 款规定的任何此类活动;或 (3) 威胁进行第 (a)(1) 款或 (a)(2) 款规定的任何此类活动。 (b) 非法使用大规模杀伤性武器或企图、密谋或教唆非法使用大规模杀伤性武器均属于离网人员重罪。 (c) KSA 21-5301 第 (c) 款及其修正案的规定不适用于违反本节规定的企图实施非法使用大规模杀伤性武器罪的行为。KSA 21-5302 第 (c) 款及其修正案的规定不适用于违反本节规定的密谋实施非法使用大规模杀伤性武器罪的行为。KSA 21-5303 第 (d) 款及其修正案的规定不适用于违反本节规定的教唆实施非法使用大规模杀伤性武器罪的行为。 (d) 本节规定不禁止以下行为: (1) 与工业、农业、研究、医疗或制药活动或其他活动有关的任何和平目的; (2) 与防护有毒化学品和防护化学武器直接有关的任何目的; (3) 美国的任何军事目的,该目的与使用化学武器无关,也不依赖于使用化学武器的毒性或有毒特性造成死亡或其他伤害;(4) 任何执法目的,包括任何国内暴乱控制目的和判处死刑;或 (5) 任何个人自卫装置,包括使用胡椒喷雾或化学狼牙棒的装置。 (e) 本节中的术语:(1)“生物剂”是指任何可能通过生物技术改造的微生物、病毒、传染性物质或生物制品,或任何此类微生物、病毒、传染性物质或生物制品中天然存在或生物工程改造的成分,能够造成:(A) 人类、动物、植物或其他生物体的死亡、疾病或其他生物功能障碍;(B) 任何种类的食物、水、设备、供给或材料的变质;或 (C) 环境的有害改变; (2) “化学武器”是指下列物品的总称或单独指称:(A) 有毒化学品及其前体,但本条不禁止的用途除外;只要其类型和数量与该目的相符;(B) 专门设计用于通过第 (A) 项所列有毒化学品的毒性造成死亡或其他伤害的弹药或装置,这些毒性将因使用此类弹药或装置而释放;或 (C) 专门设计用于直接与第 (B) 项所列弹药或装置的使用相关的设备;(3) “二元或多组分化学体系的关键组分”是指在决定最终产品的毒性方面起最重要作用并与二元或多组分体系中的其他化学品迅速发生反应的前体;(4) “运载系统”是指:(A) 专门设计用于